爱告状的孩子，家长要正确对待，孩子就会慢慢停止的；否则会愈演愈烈的。而作为同桌的男孩以及家长，显然不具备干预人家父母养育模式的能力，因此想让这个爱告状的女孩改掉这个毛病，几乎不可能。首先，爱告状的孩子，往往是“自我价值感”比较低的，所以需要通过告别人的状，证明别人的“坏”，来反衬自己的“好”，说白了，这样的孩子，是在求关注、求表扬。
孩子特别爱告状，怎么办？
爱告状的孩子，家长要正确对待，孩子就会慢慢停止的；否则会愈演愈烈的。1.要引导孩子分清是非。要告的肯定是孩子认为错的，不能做的，而有人做了。家长要教会孩子从结果区分对错，比如是爬墙，爬过去当然好，但要是摔坏了怎么办？这就是不能做的事情。抢别人的玩具，以后还会抢更喜欢的东西，不是强盗行为吗？所以也不能做。
二年级小朋友老是爱告状怎么办？
孩子的这种行为，需要及时纠正，我觉得这种做法已经涉及到孩子的品行问题了，无论是家长，还是老师都应该引起重视了，家长更要注意引导和教育孩子，及时纠正这种行为。小朋友再告状的时候，如果问题不大，老师应该教育孩子要懂得包容，包容别人的无心之举。可以告诉孩子，“别人是不小心碰到你的，而且对你也道歉了，所以你应该原谅别人。
假如你不小心碰到了别人，对别人道歉后，别人仍然不依不饶的非要告诉老师，你会是什么感受呢？”让孩子试着学习换位思考，把孩子自己的行为反而过用在孩子自己身上，让孩子切身体会感受一下，多引导孩子这样换位思考，孩子就会反思自己的行为，在老师的引导和教育下，这种行为应该会得到纠正。当孩子碰到别人而不承认时，老师也要引导孩和教育孩子勇于承认和担当，这是做人的起码要求。
孩子的身边有个爱告状的女同桌，作为家长你会怎么办？
首先，爱告状的孩子，往往是“自我价值感”比较低的，所以需要通过告别人的状，证明别人的“坏”，来反衬自己的“好”，说白了，这样的孩子，是在求关注、求表扬。之所以会形成这样的心态，最大的根源，在于这个女孩父母对她的养育模式。而作为同桌的男孩以及家长，显然不具备干预人家父母养育模式的能力，因此想让这个爱告状的女孩改掉这个毛病，几乎不可能。
除非你出面恐吓她，但这既缺德又违法。但仔细想想，孩子告状能告些什么内容呢？无非是“不遵守课堂纪律”、“老师的要求没有完成”之类的。与其担心别人告状，不如自己在这些方面稍加注意、改善，当自己表现足够好的时候，女同桌也挑不出什么刺了，如果她特别吹毛求疵，反复告一些鸡毛蒜皮的状，那么要不了多久，老师就会烦她了。
