课后作业就是通过这一节课你所需要的布置写哪些作业？板书设计就是就是把那个当做一个黑板该怎么设计的板书一般来说，数学的话，重点在中间，旁边两侧进行导入，或者练习过程。靠热情去激发一个社团的活动是很难的。比如说我们去参加一些全国或者说世界类型的比赛，数学竞赛比赛，那么这些比赛一般都会有一些证书颁发给你。
如何开展高中数学社团活动？
靠热情去激发一个社团的活动是很难的。那么我们就要给他们一点小小的奖励。比如说我们去参加一些全国或者说世界类型的比赛，数学竞赛比赛，那么这些比赛一般都会有一些证书颁发给你。还有一些钱方面的奖励五无论是证书还是钱，对于以后的工作，还有你的所有的去啊。相当于说拔高自己的一个地位都会有很好的帮助，所以说我觉得应该是以真实，真切，实际的去解决问题和得到实际的好处，这样来去推动社团的发展是有好处的。
小学生数学教案，如何书写？
首先，教案必须要有的是教学目标，教学重难点教学准备以及教学过程，而教学过程中分为导入、新授、巩固练习和总结、课后作业。教学目标分为三个目标，就是知识与技能，过程与方法，情感与价值观，这三点分别是你这一节课所需要体现出来的目标，你这个目标来进行以下的写。然后就是重难点，重点和难点，重点是你这一节课必须要讲透彻的东西，难点本人认为是需要仔细和必须要讲透彻的东西，这两点他的观点有相同也有不同。
接下来就是，教学过程，教学过程分为导入这个环节，你可以由故事导入，激情导入以及问题导入，接下来就是你新课导入，接下来就是教学的一个过程，这个过程你可以以第一人称来写。最后必须要有巩固练习，这是小学数学教案中必须要呈现的东西，最后要有一个总结性的一个话语。课后作业就是通过这一节课你所需要的布置写哪些作业？板书设计就是就是把那个当做一个黑板该怎么设计的板书一般来说，数学的话，重点在中间，旁边两侧进行导入，或者练习过程。
五年级数学的教案应该怎么写呀？
如何书写一篇有针对性数学教案，必须做到以下几点； 一、分析教材和学生、确定教学内容 教师在书写教案时，需要对所要讲述的教学内容进行全面系统的分析，并通过对学生实际情况的分析，确定教学内容。对于教学内容的涉及点必须很清楚，如这节课会用到以前的什么知识点，设计一些对这一部分的教学内容进行练习、讲解，从而让学生能快速听进去。
如五年级第一单元的小数乘法中的运算定律来讲，在备教案时需要考虑到四年级的知识（四则运算），先让学生做一做整数的四则运算，以分析孩子的知识学习情况，进而对学生进行知识的迁移。二、确定教学目的 教学目的是通过教师的授课和学生的积极配合，使学生学到一定的知识，达到一定的目标，提高一些能力。结合学生的认知水平把学生按能力不同分成层次，不同的层次提出不同的要求，使每个学生都有自己的目标，都能通过自己的努力尝到成功的喜悦。
三、确定教学重难点 教学重点是这一节课主要教授的内容，也是学生应该掌握的主要内容。教学难点是学生对教学知识感到难于理解，掌握起来有困难的部分。准确把握教学重难点，采用各种教学方法突破教学难点，关系到学生能否顺利地掌握教学知识。 四、选择教学方法 教学方法选择恰当与否关系到学生对知识的理解掌握程度。
教学内容不同，学生情况不同，采用的教学方法也应不同。 五、设计教学过程和课后练习 教学过程包括如何开课，怎样出示复习题，如何导入新授内容部分。在讲授新课时，教师如何对学生进行提问，学生回答问题时有那些可能性的答案，还要写出解题的方法和计算过程，以及归纳的法则等。 在讲授例题以后，教师要设计一些与例题类似的练习题让学生做，使学生掌握教学知识，达到教学目标。
