中国人平时讲的话大多是国语，既汉语。其他的民族地区都讲本民族语。英语有语境吗？如果一个汉族或兄弟民族到藏区，每日每时每刻你教一句，他教一句，我敢肯定这位同胞最多一年，与藏民交流不会有问题。这就是环境，也就是所说的语境，没有语境，任何外语只能是哑巴语。我不希望捆绑大多数学子，逼学英语！英语作为选科，或与副科同等。
如何看待学了十几年英语，结果还是哑巴英语的状态？
中国传统的教育英语方法是，语法翻译法。这种学习英语方法现在很多国家都已经抛弃了。只有中国，日本，韩国等少数几个国家仍然使用这种语法翻译法。而美国的克拉申教授，（他本人会十一国语言）在1960年以后提出了二语习得理论。且提出了5个假设。1：学得差异假设2：自然顺序假设3：监检假设4：输入假设5：情感过滤假设而语言学家把外语习得的过程分为4~5个过程。
1：早期2：提高期3：增长期4：高级期 每一个时期都有理论和对应的方法。而且克拉申认为学习外语与自身的兴趣，性格也有关系。通常兴趣越大，习得英语的效果会越好。性格偏外向。习得的速度也会更快。中国的英语注重的是考试。所以我们在英语阅读方面的能力大于听说能力！所以这也就是大多数中国人学了十几年英语，却是哑巴英语的原因。
学了那么多年的英语还是哑巴英语，是放弃呢还是继续？
坚持吧！坚持就是胜利！学了多年英语，在词汇、语法、阅读方面已积累了不少的知识和经验，再练习口语是非常容易的了。例如：《疯狂英语》的创始人李阳在大学过级考试不及格后，凭借顽强的毅力多读多背，达到听说读写的完美统一而学成英语。《英语学习逆向法》的创始人钟道隆先生以前教俄语，有相关的学外语词汇、语法知识的经验，当需要改行教英语时就是利用录音机背诵默写而功成名就的。
六、七年代培养的外交家也是学老教材《许国璋英语》掌握笔头英语再通过口语培训而在外交场合游刃有余的。还有就是学习英语要有目的和动机，练习口语是出国还是去外企找工作，或者是去学校当英语老师，为自己定一个目标。如果单纯是爱好，抱着学着玩的态度，动机就不会持久，兴趣就会衰退。也就是说练口语不但是要有语言环境，还要有需求。
中国人当前的整体英语状况如何？为什么那么多人反对学英语？
