真没写过类似的报告，但，同样身为幼儿园孩子的家长，从自己的角度出发，参观幼儿园的话，我会从一下几个方面进行书写：环境卫生：这是走进进食堂餐厅的第一印象，相信在你的心里也有自己的判断，仔细观察地面、墙壁、案台，以及物品摆放等等食材是否新鲜：嗯，在观察过程中可以着重看一下幼儿园采购的食材是否新鲜，所使用的调料是否在保质期范围内工作人员的着装是否合格：观察厨房内的工作人员服装是否整洁，是否带了帽子口罩，可以打听下他们是否有健康证，嗯，多久进行一次健康检查，特别细心的，也可以观察一下厨房作业人员的手，你是看是不是干净？二是看是否有伤口有没有进行处理盛放孩子餐具的工具是否干净：这也是观察的重点你这是孩子进入口中的第一道防线，看看餐具清洗是否干净，消毒的条件怎么样？是否消毒柜是否一直在打开，你可以询问一下，每次消毒时用时多久是用什么进行消毒的细节观察:在观察的过程中，可能每个幼儿园都有自己不同的情况，身为幼儿园的家长，代表有幸参观幼儿园，其实既是对自己的孩子负责，也是对其他家长孩子负责，细心观察，了解相信你一定可以看到更多的东西其实相信你在参观幼儿园的食堂是一定也看到了很多情况，有好的也有您不满意的地方就是只要您看到的地方进行梳理就好，只要没有太糟糕的地方，可以表扬幼儿园方面所做的工作，另外可以提个小小的建议表示您很认真的进行了工作。
幼儿园伙委会体验报告怎么写？
还真没写过类似的报告，但，同样身为幼儿园孩子的家长，从自己的角度出发，参观幼儿园的话，我会从一下几个方面进行书写：环境卫生：这是走进进食堂餐厅的第一印象，相信在你的心里也有自己的判断，仔细观察地面、墙壁、案台，以及物品摆放等等食材是否新鲜：嗯，在观察过程中可以着重看一下幼儿园采购的食材是否新鲜，所使用的调料是否在保质期范围内工作人员的着装是否合格：观察厨房内的工作人员服装是否整洁，是否带了帽子口罩，还可以打听下他们是否有健康证，嗯，多久进行一次健康检查，特别细心的，也可以观察一下厨房作业人员的手，你是看是不是干净？二是看是否有伤口有没有进行处理盛放孩子餐具的工具是否干净：这也是观察的重点你这是孩子进入口中的第一道防线，看看餐具清洗是否干净，消毒的条件怎么样？是否消毒柜是否一直在打开，你可以询问一下，每次消毒时用时多久是用什么进行消毒的细节观察:在观察的过程中，可能每个幼儿园都有自己不同的情况，身为幼儿园的家长，代表有幸参观幼儿园，其实既是对自己的孩子负责，也是对其他家长孩子负责，细心观察，了解相信你一定还可以看到更多的东西其实相信你在参观幼儿园的食堂是一定也看到了很多情况，有好的也有您不满意的地方就是只要您看到的地方进行梳理就好，只要没有太糟糕的地方，可以表扬幼儿园方面所做的工作，另外可以提个小小的建议表示您很认真的进行了工作。
幼儿园中班组织自愿参观活动，回来让家长写观后感，你觉得过分吗？
谢邀：我觉得一点都不过分，写观后感是种很好地学习增强知识的方法，有帮助提高孩子的认识记忆能力。就如一个人每去一地，都把不同的环境生活记录下来一样，印象更深刻，也如每天写日记一样，日积月累，就变成了百课全书，历史悠久，文化传承都是这样记录而来的。因为，孩子上中班，年龄小，只有欣赏感觉，没有记忆能力，对观到的东西容易忘掉，，如家长观后加写些说明，读给孩子，孩子对观察到的东西会产生微小回忆，实际顶为孩子多接触一遍，又一次加深了孩子的认识力和记忆力，完全对小孩有好处，但多数老师不这样要求，家长也不意识到这种情况，也不这样来做，我认为是推进幼儿教育的一种好方法，应多提倡推广。
