虽然研究生主要的培养目标就是培养创新型人才，创新型人才的培养不应该仅仅局限在研究生阶段，也应该把创新型人才的培养进行体系化和垂直化，比如基础学科（数学、物理等）的学习对于研究生阶段是非常重要的，所以应该从小就开始培养创新意识。对于创新型人才的培养，我们目前是这么做的：（1）制定培养学生创新能力的培养体系大部分高校的培养目标是培养应用型的人才，如果把创新型人才作为培养目标，需要相应的修改人才培养方案。
高校如何培养创新人才？
我所在的高校的培养目标就是创新创业型人才。对于创新型人才的培养，我们目前是这么做的：（1）制定培养学生创新能力的培养体系大部分高校的培养目标是培养应用型的人才，如果把创新型人才作为培养目标，需要相应的修改人才培养方案。在3年前，我校开始了创新创业教育选修课，加大对学生创新能力的培养。对于每一门课程来说，也要安装培养方案的要求修订教学大纲，需要修改相应的授课内容、授课方式以及考核方式。
（2）在平时的教育教学过程中培养学生的创新意识把创新意识贯穿到教学的全过程，包括课堂学习、课后作业。设立创新协会增加学生的兴趣。特别是增加了实践课时，让学生多动手，在实践中锻炼创新能力。（3）鼓励学生参加各种类型的学科竞赛在竞赛中培养学生的能力是最有效的一种教学方式，我校这几年一直鼓励学生参加省级的大学生产品大赛、数学建模大赛、电子设计大赛等等。
新时代如何培养创新型人才？
?新时代如何培养创新性人才? 新的时代，随着科技时代的发展，记忆类的学习已经显得不是那么重要，信息可以搜索，只能机器人可以代替人脑。所以未来人才最大的竞争，就在于人才的创造力。未来国家的竞争，其实就是创造性人才的竞争。我认为可以从三个方面培养创新性人才?第一 从小培养孩子的好奇心创新的开始，是源于对很多新鲜事物的好奇心。
好奇心是一个创新人才最基础的要求和特征。在教育孩子的过程中，一定要允许孩子去发问，经常引导我们的孩子认识这个充满神奇的世界。如果你的孩子问你一些很奇怪的问题，比如:天为什么会下雨?为什么会有海洋?地球从哪里来?…这样的问题，千万不要觉得不耐烦，反而要保护这样的好奇心，耐心帮讲解，如果自己实在不知道，你可以带着孩子一起去查找书籍，网上搜索等。
