上课不专心听讲，老师批评，家长责备，他们上课时像是被捆住了手脚，束缚了思维，完全处于被动地位，上一堂课下来又苦又累，从小产生厌学情绪。长此以往，形成大面积的后进层面，日积月累，延误孩子的一生。4、培养孩子的生活实践能力。学习如果不能与生活有效地联系起来，那就失去了它本身的意义。所以，在教学中培养孩子的生活实践能力也是至关重要的。
使学生在实践中得到了锻炼，把学习真正融入到现实生活。课堂上适当运用游戏和活动，有利于培养学生的学习兴趣和热情，符合小学生好奇、好动，注意力集中时间短的心理特点，能有效地防止课堂教学后期容易产生的精神分散，从而调动学生学习的积极性。游戏教学为学生动手、动口、动脑……让多种感官参与学习活动，创设最佳环境。
如何做一个好的小学老师？
教师是人类灵魂的工程师。韩愈说：师者所以传道授业解惑也。以我个人的从教经验我认为小学教师要做到一个中心、两个转变、三个做到、四个勤、五个心才是一个好的小学老师。一个中心就是以培学生养健全人格和良好学习习惯为中心。两个转变就是转变过去那种以考试分数高低来评价学生，转变过去教师讲的多学生问的少。三个做到就是做到以人为本，把学生看作是一个独立的人，能换位思考尊重学生。
教师讲课要做到能吸引学生的注意力，根据教材的内容采用多种形式，学科之间要相互渗透并结合生活实际融会贯通，使学生容易接受和理解其内容。教师要做到为人师表，以自身的人格魅力来影响学生。四勤就是脑勤、眼勤、手勤、嘴勤。教师只有做到这四勤才能及时发现学生的各方面问题，掌握学生的各方面情况。五心就是爱心、细心、耐心、匠心、责任心。
感觉小学老师教的不好怎么办？
现在的小学生提前早熟了，好多的事情比教师知道的都多。如果教师的见识够不上学生的见识和思想，要让学生乖乖听话，真不亚于痴人说梦。为此，教师们必须要放下成见，主动学习，积极接受新鲜事物，认真提高知识的趣味性，时效性，争取和学生有心灵的感应。学生才能和你心连心 ，劲往一处使。不要老把所谓的师道尊严，所谓的成绩混为一谈，拒人于千里之外，学生能够好教育吗？。
如何做一个优秀的小学英语教师？
