2.培养团队意识、责任意识我们多年来一直在叫喊，要对学生实行“德智体美劳”全面发展，但却没有什么好的方法去实现。学生在校学习书本知识，“智育”得到良好的培养，但是其他方面总是有所欠缺，不免令人遗憾。而有效的研学旅行却能很好地解决这个问题。短期来看，“研学旅行”有较强的教育和实践意义以及公益性。长期看，学生在研学旅行的过程中能从社会、大自然中汲取自身发展的力量，同时锻炼了自己的实践能力、团队协作能力和社会责任感。
3. 摆脱网瘾研学旅行让孩子摆脱了互联网束缚。由于经济和社会发展的影响，孩子不论是学习还是娱乐，对手机、平板、电视的依赖越来越严重，甚至上了瘾。互联网我们无法摆脱，只能对孩子好好引导。研学旅行在一定程度上引导着学生,离开冰冷的屏幕,打开心扉走进群体生活，这对于孩子的成长好处是显而易见的。以上，就是我对研学旅行的看法，希望能帮到你！。
所谓的研学旅行到底是什么？有什么意义？
研学，就是让学生走出校外，走进自然，感受更丰富多彩的世界，学会知识，接受思想的洗礼，直接地接触现实生活。保护母亲河，我们喊得很响亮，可是在学生眼中，大概就是一句响亮的口号。我们就组织学生到香山宫。学生瞻仰了莆田历代水利功臣石像，油然而生崇敬之情。特别是听了莆田第一任县长原鲁山的事迹后，大家更是为他的公仆情怀深深折服。
这就是实践的魅力。学生自主的想知道钱四娘修建木兰陂的故事。人家一说，说她如何携金筑陂，说她如何投水自尽，说她如何埋身香山，学生们一下子就被她的大爱精神所感动。学生还自己去查看历史遗迹，了解相关故事。在他们眼里，治理母亲河真真实实的不容易，多少人，多少物，多少心，都凝聚在那。这样，研学活动不尽开阔了视野，丰富了知识，还熏陶了学生的思想情操，这是课堂上很难学到的。
学生的研学旅行，对于传承和发扬中华文明有什么意义？
我认为对传承和弘扬中华文明有积极重大的时代意义！首先，看看当代年轻人缺失了什么？我认为，因饭来张口衣来伸手造成缺失生存能力；因经济本位追求金钱造成缺失正确价值取向；因网红经济网络文化造成缺失厚积薄发的进取心等等，这都需要亟待解决的。其次，研学旅行就是要缺什么补什么，未来需要什么补什么。通过组织集体研学旅行，走出校园拓展视野，加深与社会、自然、科学文化等接触与体验，在见学、研讨与引导相结合，帮助学生修正错误价值观和纠正错误行为，增强学生爱国进取的责任感，引导学生对未来发展的兴趣与思考。
