来看看状元们纷纷给出的学医理由是什么呢？拔萃女书院状元林莉雯（右）。（图片来自港媒）林莉雯：自幼已被医生职业吸引，因家人曾经患病，所以立志在香港修读医科，运用医学知识帮助别人。皇仁书院状元蔡维泽。（图片来自港媒）蔡维泽：“希望我的存在，帮到世界一点。”他透露，因为见到公立医院轮候期长，令很多人得不到及时治疗，又觉得不应因经济条件而丧失看病的权利，期望为市民，尤其底层民众的治疗尽绵力。
圣保罗男女中学状元李朗轩和邓惠慈。（图片来自港媒）李朗轩：从小就对科学有浓厚兴趣，也经学校课程接触到医院运作，他认为医科能够融入科学知识，如参与科研工作研制新药物，能帮到有需要的人。邓惠慈：在中五时曾到医院跟随任职儿科医生的学长实习一周，其间遇上1名约6岁的长期病患儿童，并主动陪伴他聊天及看电视，希望帮助他克服病魔；有关经历令她体会到医生的重要性，希望自己也能以专业医学知识帮助病人。
庇理罗女中状元施奕昕（中）。（图片来自港媒）施奕昕：中学时曾参与医院义工服务，见到医生照顾病人，认为工作富挑战可帮助病人，就立志从医。民生书院状元梁冠康。（图片来自港媒）梁冠康：计划是首选攻读牙医。那为什么浙江这次高考的报考最火的专业和香港这些状元们这么相近呢，我思考之后，想到这么几点：1、据我在口腔科工作的同学告诉我：口腔医学同其他医学类专业一样，口腔医学专业的学习阶段需要学习医学基础理论和临床医学知识，这些都是诊断口腔常见病、多发病的基础。
大学期间，口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔修复学、口腔正畸学等课程是口腔医学专业同学的必修课程。2、口腔医学专业的就业领域较为广泛，毕业生既可在医院的口腔科工作，也可开设私人诊所，或去美容院从事相关的面部整容、美容工作。3、在我国，口腔科医生与人口的比例约为1:12000，而国际公认的合适的比例应为1:2000,。
我国每万人对应的口腔医师数量与发达地区有很大差距，仅是发达国家的15%—20%的水平。在西方发达国家，口腔医生一临床医生的数量之比约为1:4，而在我国这一比例约在1:18左右。如果按照每4000人拥有一个口腔医生算，我国13亿人口应有32.5万名口腔医生，但截至2014年底，我国口腔执业（助理）医师仅为1.45万人，医师资源相对十分匮乏。
4、社会地位高，民众需求大。我们在不少的香港电视连续剧中都可以看到牙医这个职业还是非常受人敬重的，而且社会发展越来越进步，人们对自身的形象是非常重视和关注的，比如市面上火爆的整形就包括有牙科整形这一个系列。不少名人明星也因为矫正了牙形后，提升自己的形象气质和打开了知名度，让自己的事业再上了一个高峰。医生是生命的守护神，也是社会的公共财富。
今年24岁，初中学历，家里打算让我去学医，是学临床医学还是口腔医学更合适？
24岁，初中学历，现在开始想学医，我觉得不现实，也几乎不可能成功！还不真不是看不上你，这一行来说：首先，这个学历确实低了点，想成为一名医生你的先进行自考、成考或者电大学医，学完拿证也就2-3年，但是你会发现，你的证书不被绝大多数医院认可！还有，医学生初期的学习、工作强度比较高，你拿到一个不太靠谱的证时，已经20好几，即便找到一个就职的机会，你会发现不但累，前景也渺茫（就职的医院不会好，周围的同事学历比你高，晋升职称比你快），容易消磨志气。
我有一个朋友，想口腔转临床，他认为口腔不能救死扶伤，难道口腔医学真的就没法救死扶伤吗？
我觉得你这朋友根本不是学口腔医学的，或者他就是学口腔技工专业的，因为口腔医学覆盖范围非常广，颌面外科很多病是要命的，覆盖了颌面部软硬组织包括骨，关节，唾液腺包括颈部某些组织相关疾病，常见的比如唇腭裂还有一些颌面部肿瘤等等，这些口腔颌面外科手术范畴！这些东西口腔医学生不可能不知道，如果作为一个口腔医学生，他认为口腔医学不能救死扶伤，那我只能说这孩子上课根本没有听讲。
