?固定句式有：〖1〗表疑问〖2〗表反问〖3〗表推测〖4〗表感叹〖5〗表比较〖6〗表选择〖7〗表其他?特殊句式有：〖1〗判断句〖2〗被动句〖3〗倒装句〖4〗省略句特殊句式具体知识点如下：〖1〗判断句〖2〗被动句〖3〗倒装句〖4〗省略句??（二）知晓语法知识只有掌握了“语法知识”，你才能更好地判断出文言句式。
〖1〗完整句子语法结构〖2〗语法成分??（三）勤练习，多总结我们在掌握了这些知识以后，接下来就是大量地去练习，不断总结方法和经验。??（四）掌握书本上的特殊句式对于课本上的特殊句式，我们一定要牢记，烂熟于心，然后以此为蓝本，进行知识拓展与迁移。??（五）准备错题集，时常巩固将平时练习和考试中的错题，整理在错题集上，经常翻阅巩固。
语文怎么提分，把高中所有古诗和文言文背了？求教？
语文的特性是提分慢，它需要人们平时一点一滴的积累，由量变引起质变，语文的另一特性是你一旦语文水平上了一个层次就不会再下降。就像初学汉语的人觉得汉语难，一旦过了认字关组词关，其汉语水平会突飞猛进且不会再下降。作为母语，语文想提分，一是要多读书多认字，尽量扩大词汇量。二是把会背的诗文能学以致用，最后化为自己的知识本领。
高三，做英语试卷的时候，需不需要把文章翻译一遍，把每个单词都搞懂啊？
很荣幸为您解答这个问题噢。在考试的时候，遇到不会的单词当然不应当纠结，而在平时作业中或许也存在大量生词。如果说是把每篇文章都翻译其实是没有必要的，这个过程繁琐而耗时。而对于把单词搞懂这个事情，我认为可以适当采取。这里先给题主提供这样的一个办法。在做卷子的时候，阅读到不会的单词时只需拿笔标注出来，不要多管。
等到考试结束或是一篇卷子做完之后再对这张卷子上出现的所有不认识的单词予以统一查阅。既节省时间，也有所收获。查完的词可以简单标在题干上，也可以找笔记本抄在本上，然后考试前看一遍即可。但是需要注意的是，这样做其实也需要有所取舍。首先，不是每一个词都值得去查阅和积累。最简单来说，人名地名哪怕不认识也并没有必要熟记掌握。
同样没有必要熟记掌握的还有特殊名词和外来名词。还有专有名词。这些词都有一个共同特点，就是长而拗口，不在句首但是大写，或是带有读音标记。其次，不是每一张卷子都值得去用心看完。高三的卷子数不胜数，听说摞起来至少得有几米高，一张一张看是真的毫无必要。这里建议题主挑选考试卷子，特指大考，例如月考，期中这样的卷子。
其次，老师会在课上讲解的卷子也十分有意义。因为这些卷子或是题都是老师进行过筛选的比较典型的题，所以更有学习价值。都说语感最重要，题感次之，题又下之。是说在高中英语学习中，做卷子帮助最大的是语感，就是只需读一遍文章就自然而然地理解了其中的意思。这样的学生要么是多年刻苦的英文学习，要么是从小就开始的英语基础训练，他们已经习惯于用英语思考。
当然不可否认这其中也有或多或少的语言天赋存在。如果是这样的人，无需在卷子上过多耗费时间，因为哪怕只是一些细节上出了错，他整体英文系统是完整的。这样的人英语成绩常年居高不下，也能理解。其次是题感，题感就是读一遍题干就能明白这道题在考什么，是从哪里切入，会在哪里设陷阱，然后直接按照这个找出正确答案。这样的学生大多采用题海战术，刷最多的题，积累多了才能有这样直接看的本事。
现在高中语文越来越重视文言文教学，可是孩子大学毕业后几乎用不到，有什么用呢？
表面看似乎直接的用处不多，但实际上用处良多，会让人终身受益！集中表现在三点，一是熟悉传统文化，二是增强文化修养，三是知晓人生哲理。一、熟悉传统文化。教材选编的文言文，都是中国古代最经典的各类著作，是中国传统文化的精髓、精妙所在。身为一名中国人，了解熟悉五千年的中华传统文化是首当其冲、义不容辞的。通过学习，可以有效掌握大量的优秀的传统文化知识，切实增强文化自信和民族自豪，做一个堂堂正正中国人！二是增强文化修养。
苏轼有句名言，叫做腹有诗书气自华。经典的文章、诗歌读多了，学好了，一个人地文化修养、举止气度自热而然就会水涨船高，不断提升。同时，丰富的文化知识和深厚的文化底蕴，可以大幅提升一个人的写作能力和工作水平，加速他的成长、成才，帮助他学习工作中脱颖而出。三是知晓人生哲理。传统文化中汇集了中华民族几千年的人生智慧，比如《易经》、《论语》、《老子》、《庄子》、《史记》，等等，都是如此。
