根据孩子的心理特点，孩子应该写简单易懂的童话。孩子对新鲜事物很好奇，新的故事要多看几遍。所以写儿童故事要简单易懂，才能更适合幼儿。写儿童故事，首先要有前言和目录，让孩子一目了然。故事和内容不要太长，故事的写法要幽默，能引起孩子的兴趣。每一个故事后面都可以有总结，故事情节跌宕起伏，故事之间有联系，为下一个故事做铺垫，让孩子越看越想看。同时，画面要明快，语调要幽默。
童话故事如何写？
蛇青蛙和蜈蚣——石头剪刀布?蛇?吃青蛙?，青蛙吃蜈，蜈蚣吸蛇的脑髓，他们三个成为微妙的相互制约关系。一天，青蛙正在水塘里游泳，蛇从后面追来，救命啊！青蛙跳上了岸边。蜈蚣看到了，就来解救了青蛙，青蛙很感激蜈蚣，从此他们就成了好朋友。一天蜈蚣站在蛇的头上想惩治蛇！蛇也大声的喊叫救命啊！青蛙解救了蛇！不打不相识，从此，蛇、青蛙和蜈蚣就都成了好朋友，他们经常玩石头剪子布，互相制约着。
一天，青蛙突发奇想，说我们唱歌吧！于是自己就“呱呱呱”地唱起来，蛇和蜈蚣都不会唱，都很羡慕青蛙！蜈蚣说我们比一比谁的脚最多吧！青蛙说我有四只脚，比人类还多两只呢，可是再看看蜈蚣那么多的脚，数都数不过来，觉得很惭愧。蛇看看自己更觉得无地自容了，因为蛇一只脚也没有啊。于是，蛇就说长了那么多的脚有啥用！我们赛跑吧！于是，蜈蚣迈着百条腿拼命的往前爬，青蛙蹦蹦跳跳的往前跃，蛇弯弯曲曲的往前走，最后你猜谁闯红线当了冠军?？当然是蛇了！有脚的没有跑过没脚的，看来，世界真的很奇妙！。
怎样写好儿童故事？
写儿童故事要根据儿童的心理特征，来编写简单易懂的童话故事，儿童对于新鲜事物，都十分好奇，对有新意的故事都要看好几遍，所以，编写儿童故事应该简单易懂，这样才能更适合幼儿。 编写儿童故事，首先应该讲清楚;有条理，要富于幽默感。儿童的阅读能力不是很强，所以说，故事能看明白为主，再延伸故事情节，才能激发儿童的兴趣。
写儿童故事，首先要有前言和目录，让孩子一目了然。故事和内容不要太长，故事的写法要幽默，能引起孩子的兴趣。每一个故事后面都可以有总结，故事情节跌宕起伏，故事之间有联系，为下一个故事做铺垫，让孩子越看越想看。同时，画面要明快，语调要幽默。
