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书法可以这样玩,学书法有什么游戏

来源:整理 时间:2022-04-04 03:42:30 编辑:游戏知识 手机版

也有五岁八岁学书法的。而且,学书法也与学语文已经不能脱离了。书法爱好者往往比较有耐心,细心。不过,不是所有有书法文化家庭孩子,都会喜欢上书法的。太小的孩子,真的不建议学书法。有的孩子有这样的优势选择,有点有那样的优势选择。关于学习书法什么年龄可以,从实践看,有二至三岁就学书法的。

书法适合几岁开始学习?

谢谢你的提问。你的问题是书法早教问题。关于学习书法什么年龄可以,从实践看,有二至三岁就学书法的。也有五岁八岁学书法的。这些都是儿童书法早教的真实案例。我从两个方面来说说孩子学习书法最佳年龄段的选择。一个是从个人因素来说每一个孩子都有自己的家庭文化,有的家庭文化气氛浓厚一些,家里经常有人写字,这样,孩子非常容易受到影响,会好奇地要“写字”的。

两岁左右的孩子,就能够执笔,尤其在纸上可以产生涂鸦,孩子是比较好玩的。不过,不是所有有书法文化家庭孩子,都会喜欢上书法的。还有一个问题是,就算孩子喜欢涂鸦,太小的孩子,接受真正的“书法”教育是有一定困难的。实施书法教育,可能不符合他的优势选择 孩子智力发展,是一个科学,不是每一个家庭的家长都了解的。有的孩子有这样的优势选择,有点有那样的优势选择。

你非要抑制优势,这就违背了儿童的正常发展。所以,教育孩子没有错,一定要首先注重“优势选择”问题。而且优势选择又是经常变化的 。除非自己家的孩子是所谓的“神童”,很早就会有书法天赋的。当然,也不排除极个别的孩子,真的可以写得有模有样的。但是,学习书法,需要有恒心,长期坚持,也需要一定的身体发育支持。太小的孩子,真的不建议学书法。

而且,学书法也与学语文已经不能脱离了。偶尔玩玩可以,太早就没有必要了。一个是从社会教育来说所谓社会教育,就是排除家庭文化优势影响,在一个有共同学习能力的条件下学习书法。比如,孩子会自己关照自己的吃喝拉撒,已经开始识字读书,这样,大约五岁这样吧。假如五岁开始学习书法,应该已经很早了。但是,我建议还是再推迟一段时间,才是最佳学习效果年龄段。

学习书法还是比较累的。并不是说因为有点累,我们不主张孩子太早学习书法,而是,我们应该考虑是玩玩还是长期学习。比如,起码学一两年。所以,我个人认为,孩子学书法,最好不要早于学龄前,也就是六七岁以后。如果是六七岁以后学习书法,学习效率,至少是三四岁孩子的十倍!这是学习书法的最佳年龄段。那么,我们何必让孩子提前几年辛苦呢?理由如下:1.孩子三四岁以后,主要的优势是说话、背诵,也就是语言优势。

在这一阶段你不顺势叫孩子多说话多背诵,反而让孩子默默无语学书法,这就失去了一次优势发展机遇。对孩子的发展是有影响的。所以,我们最好选择孩子读一年级前后学习书法就可以了。2.这一阶段,孩子的语言优势发展基本成熟,孩子的运动优势开始突出。书法也是一种需要运动支持的学习。比如,骨骼肌肉的丰满。而且,小学一年级前后,孩子的动作明显非常灵敏准确。

学习书法,要的就是这些。3.学龄前前后学习书法,可以直接与他的“学习任务”,读书识字衔接,学习起来,学习的动力,相对要大一些,学习的意愿更加主动一些。4.从学习效率来说,学龄前前后的孩子,远远比三岁四岁的学习效率要搞很多。这是因为孩子的大脑发育程度,也有比三四岁的孩子好很多,所以,他的大脑运算水平,也比较好,对于书法笔画结构的了解,基本具备了平均了解能力。

所以,学习起来自己也比较快乐。简单的结论我一向反对所谓的“早教”。不是不能早教,而是没有科学依据的早教。比如说,“不要让孩子输在起跑线上”就是模糊了孩子优势选择问题。瞎起跑,也不管能不能跑。真正早教,就是要发现孩子的优势选择是什么。千万不要为了学这学那,耽误了孩子真正的需要。孩子成长为一个真正把握自己命运的人,才是真正的成才。

哪些免费的书法学习平台或网站?

书法学习必须坚持开放性学习,能遇上一个好的书法群,是一种幸运。推荐一个,头条飞聊群,“硬笔书法培训班”飞聊群号48849670,自由学习,民主讨论,切磋共进。有问互相答,有求必有应。目前聚集了头条硬笔书法爱好者近百人,初中高级爱好者都有。入群暂未设限,也不用花钱听课,学习氛围非常浓厚。(杨嘉麟硬笔习作)(杜和龙习作)(抱庸硬笔习作)(蕴淀时光习作)(相国寺习作)(武建兵习作)(林默之习作)(无为习作)顺颂书祺。

学书法没有名利可途学书法有什么用?

书法是中国的瑰宝,中国汉字特有的传统文化艺术。在中国文化历史长流中熠熠生辉。好的书法作品无论笔法,结构,章法都是充满美感的艺术让人赏心悦目,爱不释手。练习书法对人的心性非常有帮助,可以让人凝神静气,专心致志,减少浮躁。书法爱好者往往比较有耐心,细心。常言道字如其人,看一个人的字就能大概知道这个人的德行如何

学习书法可以提高手臂,手指,手腕的协调性,灵活性。大部分人学习书法的出发点都是因为喜爱,书法在中国有着非常深厚的文化底蕴,几千年历史上出现了非常多的书法大家,王羲之,欧阳修,张旭,怀素,柳公权,颜真卿……以及近代的启功。很多家里的长辈都会写几手毛笔字,写的还非常好,在长辈的熏陶下,很多人小小年纪就开始练习书法了。

五十岁的人开始正经学书法选什么字帖好?

五十岁年龄段的初学书法应该如何选帖?以我自学书法以来的亲身体验和前輩们的经验总结,建议您在把握“取法乎上”的前提下,一是选适合初学书法基本步骤的字帖,通常应选有利于打牢书法根基的楷书。二是选自己喜爱的,同自已实际水平相匹配的字体。三是首选墨迹本,次之碑刻。说实话,选帖对于初学者并不难,也没必要为此太花费功夫和纠结。

书法专业的课程表是什么样子的?有哪些必学课程?

你好,我是秋山,很高兴回答楼主的问题。必修课程:(1)楷书、魏碑、隶书、行书、篆书、草书各体中的代表性法帖4种左右准确临摹;(2)楷书、魏碑、隶书、行书各体的初步创作;(3)中国书法简史、文字演变简史;(4)五体书历代经典作品赏析;(5)书法文化常识(碑帖、训诂、历史、书家、文学等)。选修课程:国画、篆刻。

书法初学者学行楷可以吗?有哪些好的字帖可以推荐呢?

可以,并且是不错的选择!行楷比楷书更生动、活泼,运笔流畅,书写自然,备受大众喜爱,更能激发学习的兴趣。行楷也具有楷书的运笔技法,结字规律也是一样的,学习行楷书也同样要学习楷书里面所具备的法度“规范”。直接从行楷入手学习书法,需要注意:1.不要以为行楷书就是随意连贯,乱带牵丝;2.不要以为可以从行楷入手就可以不讲法度,任意而为之;3.也必须按照基本笔画训练到结构训练,再到章法训练,循序渐进,逐步提高,不可急于求成。

现在的书法培训班很多是年轻的书法教师,年长的书法家都不多,是什么原因?

你好亲,很开心回答你的问题为什么现在培训机构多是年轻的书法老师,年老的书法家都不怎么去培训机构上课可能是因为年老的艺术家,带小盆友的书法课,确实不大合适对于年老的书法家,与小盆友年龄跨度太大,有代沟问题自己现在上课的培训机构,有一个年老的书法家,还是清华毕业的,写微书上了吉尼斯纪录自学校开办一年多以来,他一直只有两三个学生,可能因为和小盆友的沟通问题吧,还有教学方式也很传统之前还有一个硬笔书法老师,也是五十多岁,书法功底很强,但是由于教学方式很传统,一板一眼地教学,小盆友们觉得枯燥无趣,大半年之后学生全部流失年老的书法家,适合上成人书法课而书法功底的练习,不是一朝一夕的,并不是练习熟练各种笔锋,运笔方式,结构,章法就足够了个人拙见,国画,是功夫在画外的修行,而书法,也是功夫在行笔之外的修行书法,不仅仅是练习熟练各种笔锋,运笔方式,结构,章法,最重要的是技法之上的一种精神气度,精神内涵老书法家,经过一辈子的修行,生活阅历的不断沉淀,艺术思想不断升华,其书法作品,不仅仅蕴含磅礴豪放的气势,力透纸背雄浑的刚劲,又不失结构章法的骨骼恕我直言,说句难听的,其实许多培训机构,办学不一定是为了崇高的教育事业,而是为了盈利,赚大钱如同儿童美术课,校长反复强调,不要说什么启发孩子的想象力,创意,而是要训练孩子的模仿能力,绘画技术孩子上儿童美术课之后,画面涂色越来越精致,房子,月亮,太阳,花花草草,人物越来越像,家长看见孩子模仿技术越来越强,于是就会开心地续费,正好满足了培训班的运营现在许多家长都很急功近利,巴不得孩子学几节美术课,就可以画一幅很好的画,甚至巴不得早点考级包括书法,许多家长巴不得学几节课就期望孩子成为书法家现在许多真正的年老的书法家,其艺术主张肯定是书法是一辈子的修行急躁的家长就不乐意了,看不见成果,家长是不会续费的,校长就不乐意了我想这也可能是老书法家不愿意去培训机构上书法课的原因吧年老的书法家,虽然书法功底很强,底蕴深厚,但是不一定教学方式适合小盆友,不一定适合从事书法教学如同许多画家,音乐家,不一定会教学生现在许多高校开办了书法专业,但是个人拙见,书法专业就业范围很狭窄不可能刚刚大学书法专业毕业,就成为有名的书法家,一幅书法作品可以卖高价,甚至不断参加比赛,书画展,这是不可能的所以刚毕业的书法专业的大学生,毕业后都喜欢去培训机构上书法课,在不同的培训机构上书法课,所以年轻的书法老师很普遍培训机构的年轻老师很多,因为年轻的老师懂得和小盆友沟通,思维更变通,上课方式更灵活有趣,和小盆友代沟少一些回答完毕 我是艺术狂人,从事少儿美术教育,如有美术,美术教育的疑问,欢迎私信粉丝们,条友们,你们有什么高见呢?。

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