作为幼师，班里有一个调皮捣蛋的孩子，该怎么办呢？作为老师，首先要先观察孩子调皮捣蛋的行为都发生在什么时候，都是以什么方式进行？他调皮捣蛋的原因又是什么？很多孩子调皮捣蛋背后的原因只是想引起老师的关爱，小朋友的关注，或者是环境太过于拥挤，甚至是跟其他小朋友发生争执。
你童年有哪些调皮捣蛋的往事？
小时候，因为家里穷，经常吃不饱，饿急了便去偷瓜摸桃，当饭吃，囫囵填饱肚子。秋天，村东头杨寡妇家的黄桃熟了，看见金黄色的桃子，馋的口水都流下来。可是，谁都知道，杨寡妇孤儿寡母，就靠卖黄桃的钱给儿子当学费，补贴家用，为了防止被人偷盗，杨寡妇不仅防范措施做到位，还在树下拴了一条大黑狗，一有风吹草动，大狗一叫，马上惊动主人，所以要想吃桃，就必须先解决大狗。
我和三胖狗剩子研究了半天，终于想去一条"美狗计"。一天，杨寡妇参加生产队劳动，人去屋空，瞅准机会，三胖把自家的小母狗牵来，让小母狗和大黑狗熟络起来，正赶上狗狗发情期，大黑狗围着小母狗后腚直打转，也没有心思看家护树。我们乘机钻到树下，一顿乱摇，黄桃洒落一地，每个人捡了一包赶紧跑出院子，一溜烟跑到海边。后来，我们得知，就在我们躲在海边吃黄桃的时候，家里已经闹翻开了锅，干活回家的杨寡妇发现黄桃被偷，顿时跳了起来，破口大骂，从村东头骂到村西头。
你小时候做过最捣蛋的事是什么？
谢邀！老家在农村，一个回想起来温暖心头的小屯子。童年不知愁滋味，调皮捣蛋寻常事，而其中的一件捣蛋事，回想起来还忍不住笑一一小时候，生产队种瓜，每年七月，满园瓜香吸引着我们这帮乡村野娃子。偷瓜，是我和小伙伴们的拿手好戏。看瓜的徐老爷子，是个格外负责任的倔老头，把瓜园看很严实。一见我们的人影，就大呼小叫。
我们跑进瓜地，胡乱搞几个就跑，然后分不同方向逃路，急得老爷子只跳脚，不知追哪个好。无奈之下，徐老家子一找我家二找学校，告状！我们这帮捣蛋鬼免不了挨家骂挨老师批！因此，我们就和徐老爷子结了怨，小肠嫉肚要报复。有天中午，我们侦察到徐老爷子没在瓜窝棚，去瓜地东头了。我们几个迅速下手，把徐老爷子的破被褥挂在高高的树杈上，把徐老爷子心爱的酒葫芦砸碎。
身为幼师，班里有一个调皮捣蛋的孩子怎么办？
作为幼师，班里有一个调皮捣蛋的孩子，该怎么办呢？作为老师，首先要先观察孩子调皮捣蛋的行为都发生在什么时候，都是以什么方式进行？他调皮捣蛋的原因又是什么？很多孩子调皮捣蛋背后的原因只是想引起老师的关爱，小朋友的关注，或者是环境太过于拥挤，甚至是跟其他小朋友发生争执。他们调皮捣蛋的行为在一日生活当中随时都有可能发生，一般都是以推搡别人，抢别人东西进行。
针对这样的孩子老师可以这样做：给予孩子特别的关注时间我们可以跟孩子约定，只要孩子在今天不调皮捣蛋，那么明天就可以跟老师有一个特别的单独相处的时间。这个时间可以设置为5到10分钟。进行的形式可以由孩子选择，比如，可以跟老师手拉着手，在幼儿园里走一走；可以跟老师说说悄悄话；可以跟老师玩一些小游戏，或者是可以跟老师看一会书，等等。
只要孩子今天表现好了，那么明天就有特别的关注时间，如果表现不好，那么就取消。合理安排孩子的一日生活有时候孩子会因为环境太过于拥挤或者是排队时间过长而导致推搡。比如说在排队上厕所的时候，由于排队太过于拥挤，或者是排队的时间太长，孩子受到挤压或者是无聊，往往就会发生推搡。那么老师就应该合理的安排一日的生活。
比如说在排队上厕所时，我们可以先由一个老师带着女孩子先上厕所，男孩子就先留在教室里做其他活动。这样就可以避免孩子们挤压，或者是无聊了。及时的表扬孩子的适宜行为当孩子表现出适宜的行为时，老师一定要及时的给予肯定。比如说孩子平时在喝水的时候都会去插队、或者是去推别人，但有一次他喝水的时没有捣蛋，那么老师这这个时候就要表扬这个小朋友，今天在喝水的时候发现的很好。
儿子在得到表扬之后，他就会觉得我表现的好，我没有捣蛋，老师就会表扬我，就会关注我。这种思想就会提高孩子以后表现出适宜行为的发生率。总的来说，还需要具体问题具体分析。不能一概而论，比如说某个小朋友，他就特别爱咬人，而且无时无刻的，随时可能发生，那么对待这样的孩子我们进行适当的隔离。比如说用两张小桌子把他跟其他小朋友隔开。
小学二年级的学生，非常调皮，不知该怎么办好？
小学二年级的学生非常调皮，这很自然的啊。俗话说，七岁八岁狗也嫌，这就揭示了这阶段孩子的身心发展规律。如何应对这阶段孩子的调皮呢？首先要认识到，这是每一个人生长的自然过程，谁都避免不了。有了这个认识，我们才能去宽容的面对。其次，我们还要去探究这阶段的孩子为什么调皮，我四十余年的小学教学实践经验告诉我，那是因为他们对周围的一切充满了好奇，他们“初生牛犊不畏虎”，非要去探个究竟不可。
为啥调皮捣蛋的孩子叫熊孩子？有木有什么故事？
之所以叫熊孩子，主要是他们在孩童顽皮的驱使下，干了颇多既天真，又让人可气的"丰功伟绩”。当然，亦包括自己。可以给您说一下我童年的一件趣事。这就是《摸方瓜》我们队的大方瓜快长好了。我们一商议，决定偷它几个给家里吃。因为那时生活困难，家里难得有菜吃。天刚擦黑，我们挎着篮子摸向了地里面。这一年的方瓜确实长的不小，我们转挑个大的摘。
完毕，我们意犹未尽，瞅瞅身边的大方瓜，搞起了“恶作剧”。我们用小刀将方瓜割开一个洞，随后把里面的瓤全部掏空，再放入土块，复又将其盖好，然后，扬长而去。过了七八天，我和俺娘到负责给队里种菜的五婶家耍。就听她气呼呼地叨叨，“今天中午真气煞了，我要包包子，一刀切开一个方瓜，没成想里面全是土卡拉。”“噗嗤！”一声，我笑的打了忒。
老师说:越是调皮捣蛋的学生，将来越有出息。对此，你怎么看？
本人从教38年，其中25年教初三，可以说阅人无数。但本人觉得上面的说法绝对化了。从本人的长期观察来看，今后有出息的人读书时一般居于两极，一种是特别优秀的学覇，许多专家、学者、科技工作者、各条战线杰出的工程技术人员、管理人员等，多是学覇出身！还有一类就是调皮捣蛋的部分学生有的也混得不错！有的人当兵以后就脱胎换骨了，成了有用之才，甚至还是领导，能力突出，升迁很快。
有的打工以后就成了老板，财富像滚雪球一样，越来越多。但也有一些捣蛋的人是最没出息的人！这些人中有因违法乱纪大早就夭折的，有戴铁手表住高墙房子的，有步入社会左冲右突一事无成的。也有平平庸庸的。但必须承认，调皮捣蛋的学生成才率并不低！但本人隐约发现，捣蛋调皮的学生长大后的违法乱纪律也不低！还是认认真真读书，争当学覇才是正道！当吵事大王有成才的，至少比中等同学成才率高，但也有很早就把自己玩完的，成了一抔黄土！回答供参考。
四岁女孩子调皮捣蛋，好说歹说不听，打骂也没用，有什么办法？
不知题主所说的调皮捣蛋具体有什么表现？如果是好动，喜欢探索、尝试，那对于这阶段的孩子来说是正常的，她既有精力而且身体大小运动的发展都越发成熟，加上好奇心，会喜欢捣鼓这捣鼓那的，或是模仿家长的行为做这做那。如果一味要求孩子要乖巧、安静，这不太现实也不利于孩子的身心发展。如果说总是喜欢故意搞破坏，做一些不良行为等，家长先想想平时是否对孩子关注太少，孩子想通过这种方式来吸引家长的注意。
孩子二年级男孩，特别调皮上课也注意力不集中，经常叫家长有什么好办法吗？
不太清楚孩子是上了二年级之后才出现这种情况的，还是在一年级甚至是幼儿园时就有这种情况了，我从这两个角度分别说说我个人的看法吧。01.孩子从小就很好动，注意力也不能集中。如果孩子在上一年级甚至是幼儿园时，就喜欢在老师上课时动个不停，不喜欢听讲，那说明孩子天生就比较好动，加之孩子小时候家长也没有教导孩子，上课要遵守课堂纪律，要认真听老师讲课不能随意走动和说话。
孩子一直没有这样的意识，所以这个问题就一直存在，只是小时候孩子的症状还不是很明显，加之孩子那时年纪相对来说还小，老师也容易包容孩子，家长也就没太重视。到了二年级，学习的知识相对之前的来说会更难一些，孩子因为前面注意力不能集中听课，基础打得还不牢固，现在学习的内容加深了，孩子就更听不懂老师上课了，这样孩子在课堂上就会很无聊，类似的不当行为就会出现的更频繁，老师的包容性就小了，所以老师就会请家长去学校，孩子的行为也才引起家长的重视。
02.孩子现在才出现这样的行为。如果孩子在一年级时能做到认真听讲，注意力也比较集中，那可能是因为随着年级的增高，学习难度有所加大，学习任务和作业也多了些，加之老师和家长对孩子学习的安排和要求也紧了，除了学校的学习和作业之外，家长是否给孩子报了更多的辅导班和兴趣班？家长是否会额外自己再给孩子布置学习任务？这样一来，如果孩子天生是比较有点好动的性格，现在孩子每天把所有的时间和精力都投入了学习，压力和精神都比较紧张，身体活动的欲望得不到满足，过盛的好动精力不到释放，就容易出现上课注意力不集中、喜欢做小动作等情况。
那么，对于这些情况，家长可以做哪些事来帮助孩子呢？01.和孩子谈心了解孩子注意力不能集中的原因，并告诉孩子要遵守课堂纪律。孩子不管出现什么问题，家长在解决问题之前，一定要搞清楚孩子问题背后的原因，这样才能对症下药。家长可以每天多和孩子谈谈心，平静地问问孩子上课时为什么没办法集中注意力。需要注意的是，家长尽量不要在被老师叫去学校后回来马上就问孩子，因为这时家长的心情通常比较气愤，如果在这个时候问孩子原因，家长通常不能用平静的语气，孩子感受到家长的怒气就不敢说实话了。
家长可以在平常的日常生活中和孩子无目的地轻松聊聊这个问题，这时孩子的心情是比较轻松的，也最容易讲出实话，这样家长就可以对症下药的帮助孩子了。但不管是什么情况，家长都需要教导孩子遵守课堂纪律，可以用启发式提问问孩子：“老师在上课时如果有人在做别的事情不注意认真听课，会分散老师的注意力，影响到全班同学上课的质量。
为了让大家都能好好上课，我们可以怎么做呢？”这样问，就会引起孩子自己的思考和反思，孩子可能就会主动约束自己在课堂上的行为了。02.给孩子预留出时间充分地自由活动，释放掉多余的压力和精力。如果孩子天生就是比较活泼好动的性格，家长应该每天给孩子留出一定户外运动和自己活动的时间。比如，可以和孩子一起计划一下，每天放学回来后，几点到几点写作业，几点到几点出去活动放松，还可以在每个周末给孩子留出一天或半天的时间，带孩子去户外走走，让孩子欢快奔跑、玩耍。
这样孩子过盛的精力和多余的压力就得到了很好地释放，在上课时就能更好得集中注意力听课了。03.给孩子创造良好的家庭学习氛围，和孩子一起建立学习进步的目标，帮助孩子重拾信心。如果孩子是因为学习的内容加深，跟不上进度，从而失去信心不想认真听讲，那家长可以协助孩子重拾信心。比如，家长自己可以每天拿本书看看，让整个家庭充满良好的学习气氛，这样，孩子看到父母的良好榜样，就会重新热爱上学习了。
同时，可以和孩子一起建立一个容易达到的学习目标，比如，我们考试成绩的目标分数是95分，可现在是80分，那就和孩子一起制定一个学习计划，尽量做到考试成绩每月提高5分，3个月达到目标分数，然后鼓励孩子向目标前进。这样慢慢地，孩子就会有方向使劲了，对于学习的信心也会回来，上课也就会认真听讲了。04.通过游戏来提高孩子的自我管理能力和注意力。
对于一开始还不能很好的控制自己在课堂上的行为集中注意力听课的孩子，家长可以通过一些角色扮演的游戏让他们的自我管理能力在轻松的氛围中无形得到锻炼和提升。比如，让孩子当家长的小老师，来教家长学知识，同时监督家长注意力要集中听讲，这样孩子在这个游戏中就会感受到成就感，等自己真正到了课堂上也许就会对自己的行为进行察觉和管理了。
同时家长平时还可以让孩子适当玩一些安静、需要集中注意力的游戏，如拼图、积木、画画等，这些安静益智的游戏都可以很好的训练孩子的注意力。先找出孩子注意力不集中的原因，再将以上的这些方法结合起来一起用，相信孩子慢慢一定会有改善。（文中图片源于网络，版权归原创所有）我是莲子，一名儿童教育爱好者。此文仅代表我个人的一些观点，如有不足之处，欢迎大家多多指正。
有哪些微信小程序小游戏让你眼前一亮，或者带给你一些思考和想法的推荐吗？
感谢邀请回答问题。我个人识为微信小程序，让人眼睛一亮的是，拼多多推出的多多果园，多多牧场。这些小程序打开以后，你可以从中体会到，水果从种植，开花，结果到收获的各种乐趣。每天领水滴浇水，特别是每天有两次，答题领水滴的时间，是我特别喜欢的环节，答题时可以增长很多小常识，小知识。能从中体会到真正的种植和养殖的乐趣，能丰富你的业余生活，现在在我身边有很多人都在玩拼多多这种游戏。
