公立学校对教师的教育教学管理，教研活动的组织，都有整套的规范规定，比如教案的检查评比，板书设计的评比，各种目的的公开课，形式多样的教研活动、听课轻课活动、“说课”活动，教育教学论文评比，等等，这些规范，有利于教师教育教学水平和能力的提高，而且，促使教师，特别是新教师，养成良好的...
教师如何提高教育教学管理论文,一所当地名校的教育教学管理工作调研报告
