二、怎么教——过程示例知识你准备的，很棒，不说了。直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。以语文的诗歌教学为例：第一次的背诵，学生肯定不完全理解诗歌的含义，“书读百遍其义自见”的道理人人都懂，这只是学生对诗歌的初始理解，学生对自己不解之处也十分清楚，老师讲解时，学生可以提出自己的问题，答疑之后，理解加深，再去背诵，效果更佳。如何打造小学语文高效课堂？直接说干货吧！统编教材背景下，小学语文课堂高效，只能从三个方面着手。一、教什么——追求目标至少五个方面要涵盖：知识，体验，表达，策...
更新时间：2022-04-02标签： 语文教学策略素养教书教学基于核心素养的语文教学策略语文教学从教书到教人怎么变 全文阅读我在语文教学过程中主要从三个方面来体现语文课程的实践性。这样的教学实践，学生要对原文有正确的理解、要改编成剧本，才能表演，所以，能提高学生学习语文的兴趣和提升学生语文素养。学生学习群文中的选材、组材方法，学习群文中书写感受的方法，纷纷反省自己对父爱的忽视，表达对父亲的深爱和理解。你在语文教学过程中是如何体现语文课程的实践性特点的？我在语文教学过程中主要从三个方面来体现语文课程的实践性。一、走出课堂、走进社会。我最得意的课程是教学新闻单元。教学新闻单元时，有个采访任务，那一个星期，学校领导、部分老师和同学，...
更新时间：2022-04-08标签： 基于核心素养的语文教学策略语文教学的过程与方法有哪些 全文阅读