在这个班里反而凸现了出来，自信心提升了，成绩一下子名列前茅了，但烦恼也来了。在班级也名列前茅了，但我要求提高，希望他能看年级的排名。好了，到了初高中，爸妈付出再多，使不上劲了，实打实以成绩说话了。后来文理分班了，分在一个普通班里面。2.积极参与班级管理，为班级或学校发展出谋划策。在班里名列前茅是什么感觉？我站家长立场，说说这种感觉。我儿子读小学的时候，名次一直处在班级中间状态，是很不起眼的那种类型，无论在现实（老师眼中）还是线上（班级群里），存在感几无。儿子不犯事，老师没有找过我们。常被老师提及名字的，是...
更新时间：2022-04-08标签： 班级收获文化班级文化有什么作用在班级收获了什么作用 全文阅读