识字是低年级语文教学的重中之重，主要通过以下整体识字（集中识字）和分散识字（随文识字）。这一整个识字过程，既有集中识字教学，也有分散识字教学的参与。随课文分散识字寓识字于阅读之中，在讲述生动有趣课文的过程中进行识字教学，有利于克服集中识字比较乏味的弊端。幼小衔接阶段，如何教孩子识字？孩子一般都有小画板吧，一天写两句话，或是一首儿歌，一首诗，不光会背会说，渐渐的也就认识了，一边玩一边学是最快的，现在识字的方法多样，我儿子不到三岁，他喜欢看路边所有的灯箱牌匾，从最开始认识，药，早餐，美发，洗浴，减肥，到现在可...
更新时间：2022-04-21标签： 识字比赛怎么搞一年级识字比赛识字比赛怎么 全文阅读