勐腊县一中，2010年祁东县 1中毕业班分别是多少班

1，2010年祁东县 1中毕业班分别是多少班

不明白啊 = =！

（1）（2）（3）（4）

2010年祁东县 1中毕业班分别是多少班

2，勐腊县一中有羽毛球校队吗

没有，下一个

勐腊县一中有羽毛球校队吗

3，贵州紫云县县级中学有哪些

贵州紫云县下辖乡镇：松山镇、猫营镇、·猴场镇、水塘镇、板当镇、大营乡、宗地乡、坝羊乡、白石岩乡、火花乡、达帮乡、四大寨乡。

县里只有三所中学，一中，二中，实验学校

贵州紫云县县级中学有哪些

4，勐腊有几所高中学校

两所，没得三中，一中在勐腊县城青年路，二中在勐捧镇勐哈村（岔路口）

5，勐腊有几所高中学校

两所，没得三中，一中在勐腊县城青年路，二中在勐捧镇勐哈村（岔路口）

具体的地点在那再看看别人怎么说的。

应该是三所，一中，二中，三中

6，查询西双版纳勐腊县一中杨杰同学的考试分数

西双版纳勐腊县一中杨杰同学的考试分数不属于公开信息。可问学校教务处或者你的班主任你若喜欢，便是晴天。

7，勐腊县一中2014年的分数线是多少

今年勐腊县一中录取分数线是500分，新生是10号报道，11号开始军训

分数线必涨

450

估计500吧

480，500

685.少一分不行。去民中吧

8，勐腊县一中76班的集体像

　　这里没人会知道的。如果能有个同学群，找到它就好了,在群里好交流。可以从添加~找群~搜找具体学校名+班名~有的话会显示的~　　这样的问题在这儿提出，能回答你的人肯定没几个，能提供有用信息更不会有。如果这对你意义重大，只能是自己另找办法追寻。比如问自己的老师同学去~

9，勐腊一中和墨江一中哪个教学质量好

墨江一中教学质量好。质量（mass）是量度物体平动惯性大小的物理量。产品或工作的优劣程度，提高质量（一组固有特性满足要求的程度）。社会学领域，（客观）价值或主体感受的现量，如（观察）社会质量（社会大众生活的适应性及水准）。美国质量管理专家克劳斯比从生产者的角度出发，曾把质量概括为“产品符合规定要求的程度”；美国的质量管理大师德鲁克认为“质量就是满足需要”；全面质量控制的创始人菲根堡姆认为，产品或服务质量是指营销、设计、制造、维修中各种特性的综合体。这一定义有两个方面的含义，即使用要求和满足程度。人们使用产品，总对产品质量提出一定的要求，而这些要求往往受到使用时间、使用地点、使用对象、社会环境和市场竞争等因素的影响，这些因素变化，会使人们对同一产品提出不同的质量要求。因此，质量不是一个固定不变的概念，它是动态的、变化的、发展的；它随着时间、地点、使用对象的不同而不同，随着社会的发展、技术的进步而不断更新和丰富。用户对产品的使用要求的满足程度，反映在对产品的性能、经济特性、服务特性、环境特性和心理特性等方面。因此，质量是一个综合的概念。它并不要求技术特性越高越好，而是追求诸如：性能、成本、数量、交货期、服务等因素的最佳组合，即所谓的最适当。

10，西双版纳有几所高中

西双版纳有11所高中，如：西双版纳州民族中学、允景洪中学、勐海县第一中学、勐腊县第一中学等、1、西双版纳州民族中学学校现有54个教学班，在校学生1629人。全州傣、哈尼、布朗、拉祜、基诺、瑶等十多种少数民族学生汇聚这里，共同求知、共图发展。目前，学校在编教职工124人，专任教师99人,其中女教师78人，少数民族教师36人；特级教师2人,高级教师34人，一级教师50人。2、允景洪中学允景洪中学创办于1957年秋，校园占地面积113亩，是“云南省一级三等完全中学”、“云南省现代教育技术实验学校”、“云南省培养体育后备人才传统项目试点学校”。允景洪中学是西双版纳基础教育的窗口学校，学校先后获西双版纳州“文明单位”。3、景洪市第四中学学校位于西双版纳州府景洪市中心。在近四十年的发展历程中，学校规模不断扩大，师资力量雄厚，占地面积112．6亩，建筑面积43144平方米，在校学生3900余人，教职工309人，其中中教高级职称63人。4、勐海县第一中学勐海县第一中学始建于1958年9月，是西双版纳州开办最早的中学之一。学校位于西双版纳州勐海县城东郊茶厂路1号，是一所布局合理、环境优雅、充满生机活力、教书育人氛围浓郁的省二级一等完全中学。5、勐腊县第一中学勐腊县第一中学建校于1958年，已有61年的办学历史，学校从无到有，从小到大，不断发展，迄今已成为拥有33个教学班，1800余名学生，141名教职工的省二级一等完中。参考资料来源：百度百科—西双版纳百度百科—西双版纳州民族中学百度百科—允景洪中学百度百科—景洪市第四中学百度百科—勐海县第一中学百度百科—勐腊县第一中学