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五年制大专，昆明五年制大专有哪些

来源：整理 时间：2022-06-16 05:35:06 编辑：教育管理 手机版

1，昆明五年制大专有哪些

有，有好多的。 昆明工商管理学院。 经管校 还有很多，初中生的学校应该会有详细信息的，据说今天普通中专和五年制大专的办学学院有3000多所。。。。 但是昆明很多基本是骗人的。现在到处抢生源的太多了坑害学生误人子弟的多了去了。选择学校一定要选择公立的学校中专大专挂靠的太多了有的是租个教室就是一个学校了。建议你先找个中专要公立的然后再去考个成人高考就可以上正规的大学了

昆明五年制大专有哪些

2，五年制大专是什么意思

五年一贯制大专，又称“初中起点大专教育”,招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业院校学习五年，进行一贯制的培养。

五年制大专是什么意思

3，五年制大专可以升本吗

可以。五年制大专可以专升本，原因是五年制大专毕业后的学历是专科学历，可以通过专升本的途径，将专科学历提升至本科学历。五年制大专的升本途径有全国统招的专升本、自考专升本、成考专升本、网络教育专升本、电大专升本。五年制大专的升本途径介绍：一、全国统招专升本　　全国统招的专升本考试难度非常大，参考人数多，录取比例小，但是通过该途径所取得的本科学历含金量最高。二、自学考试专升本　　自考专升本不需要入学考试，主要考自学报考专业的相关知识，一年需要参加两次考试，全部合格之后，就能升至本科学历。因为是要凭借强大自制力才能顺利通过考试，并拿到本科学历的方式，所以社会认可度较高。三、成人考试专升本　　成考专升本的成功率较高，考试录取人数多，考生可以根据自己的时间来选择合适的学习形式，包括脱产、函授和业余。四、网络教育专升本　　报名之后，需要参加由报考院校自主出题的考试，以及英语和计算机基础考试。成功录取之后，需要按照所报专业的规定，修满要求的学分，才能毕业。五、电大专升本　　又叫作国家开放大学专升本，通过电视和网络学习报考专业的知识内容，有点类似网络教育，但仍有区别存在，且最后要参加国家统一的考试，成绩合格才能毕业。

五年制大专可以升本吗

4，五年一贯制大专的学历与普通高校全日制的学历一模一样吗

学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。3+2和五年制有什么区别呢？首先，“3+2”有三种，题主问的应该是第一种：①中高职三二分段制。简单来说即是，应届初中毕业生参加本年度中招考试，成绩达到一定录取控制线后进入中专学习三年，学费按照中专标准收取，学完后需要进行一次单招考试或者技能高考（技能高考难度较单招稍大），考试达到录取线才可以进入大专学习两年，学费按照大专标准收取，两年后颁发两年制大专文凭。若未达高职、大专录取线则只能颁发中专毕业证，按中专毕业生处理。②大专三年级时报名参加至少省一级的统招考试，若被录取则进入本科再读两年，两年后可拿到该本科院校的文凭，为第一学历。（即专升本）③特定省份高考时报名3+2联合培养计划，在专科三年，经考核（非统考）后进入本科院校学习两年。取得全日制本科学历。（即专本联合）五年制：即五年一贯制，指初中应届毕业生达到录取成绩后直接进入高职学习五年，颁发《普通高等学校毕业证书》，为国家承认的全日制大专学历，注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。和3+2一样，毕业后都可继续参加考试升本。须注意，五年一贯制前三年不计入专科学籍，后两年计入专科学籍，若读完三年不愿升学者根据不同学校的不同规定可能得不到任何毕业证或需要再学一年，合格则颁发中等职业教育（中专）学历文凭。区别：①3+2读完三年需要考试，考试不通过按中专毕业生处理、颁发中专毕业证，五年一贯制不用考试。② 3+2是对口升学，即填报专业时不可调换其它专业；五年一贯制则等于直接进入大专学习五年，学费也按大专标准收取。（根据不同学校的不同专业、规定，3+2成功升入大专后报名时也有可能可调换专业，只是毕业证仍显示原专业，结业证显示调换后专业。）③3+2毕业证有两个：中专毕业证、大专毕业证；五年一贯制只有读完五年后颁发的大专毕业证。提醒：报名之前应该询问清楚，学历是否为全日制，拥有五年一贯制办学资格的学校较少，一般都可以找到本省或市教育部下发的认证名单。最后，如果我的回答对大家有所帮助的话，欢迎点赞及转发，谢谢！
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。不一样。1.学制不一样。首先五年一贯制是初中起点，贯通大专，不需要考试的一种5年制学制模式。招生对象是应届毕业生，必须参加中招考试而且取得一定分数才可以报考。普通高校全日制大专是高中起点，3年制大专。2.毕业证含金量不同。五年一贯制大专毕业证会标注五年制字样，社会用人单位不太认可。普通高校全日制大专标注统招三年制字样，是正规大学学制，含金量最好。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。不一样。1.学制不一样。首先五年一贯制是初中起点，贯通大专，不需要考试的一种5年制学制模式。招生对象是应届毕业生，必须参加中招考试而且取得一定分数才可以报考。普通高校全日制大专是高中起点，3年制大专。2.毕业证含金量不同。五年一贯制大专毕业证会标注五年制字样，社会用人单位不太认可。普通高校全日制大专标注统招三年制字样，是正规大学学制，含金量最好。学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。3+2和五年制有什么区别呢？首先，“3+2”有三种，题主问的应该是第一种：①中高职三二分段制。简单来说即是，应届初中毕业生参加本年度中招考试，成绩达到一定录取控制线后进入中专学习三年，学费按照中专标准收取，学完后需要进行一次单招考试或者技能高考（技能高考难度较单招稍大），考试达到录取线才可以进入大专学习两年，学费按照大专标准收取，两年后颁发两年制大专文凭。若未达高职、大专录取线则只能颁发中专毕业证，按中专毕业生处理。②大专三年级时报名参加至少省一级的统招考试，若被录取则进入本科再读两年，两年后可拿到该本科院校的文凭，为第一学历。（即专升本）③特定省份高考时报名3+2联合培养计划，在专科三年，经考核（非统考）后进入本科院校学习两年。取得全日制本科学历。（即专本联合）五年制：即五年一贯制，指初中应届毕业生达到录取成绩后直接进入高职学习五年，颁发《普通高等学校毕业证书》，为国家承认的全日制大专学历，注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。和3+2一样，毕业后都可继续参加考试升本。须注意，五年一贯制前三年不计入专科学籍，后两年计入专科学籍，若读完三年不愿升学者根据不同学校的不同规定可能得不到任何毕业证或需要再学一年，合格则颁发中等职业教育（中专）学历文凭。区别：①3+2读完三年需要考试，考试不通过按中专毕业生处理、颁发中专毕业证，五年一贯制不用考试。② 3+2是对口升学，即填报专业时不可调换其它专业；五年一贯制则等于直接进入大专学习五年，学费也按大专标准收取。（根据不同学校的不同专业、规定，3+2成功升入大专后报名时也有可能可调换专业，只是毕业证仍显示原专业，结业证显示调换后专业。）③3+2毕业证有两个：中专毕业证、大专毕业证；五年一贯制只有读完五年后颁发的大专毕业证。提醒：报名之前应该询问清楚，学历是否为全日制，拥有五年一贯制办学资格的学校较少，一般都可以找到本省或市教育部下发的认证名单。最后，如果我的回答对大家有所帮助的话，欢迎点赞及转发，谢谢！
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。3+2和五年制有什么区别呢？首先，“3+2”有三种，题主问的应该是第一种：①中高职三二分段制。简单来说即是，应届初中毕业生参加本年度中招考试，成绩达到一定录取控制线后进入中专学习三年，学费按照中专标准收取，学完后需要进行一次单招考试或者技能高考（技能高考难度较单招稍大），考试达到录取线才可以进入大专学习两年，学费按照大专标准收取，两年后颁发两年制大专文凭。若未达高职、大专录取线则只能颁发中专毕业证，按中专毕业生处理。②大专三年级时报名参加至少省一级的统招考试，若被录取则进入本科再读两年，两年后可拿到该本科院校的文凭，为第一学历。（即专升本）③特定省份高考时报名3+2联合培养计划，在专科三年，经考核（非统考）后进入本科院校学习两年。取得全日制本科学历。（即专本联合）五年制：即五年一贯制，指初中应届毕业生达到录取成绩后直接进入高职学习五年，颁发《普通高等学校毕业证书》，为国家承认的全日制大专学历，注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。和3+2一样，毕业后都可继续参加考试升本。须注意，五年一贯制前三年不计入专科学籍，后两年计入专科学籍，若读完三年不愿升学者根据不同学校的不同规定可能得不到任何毕业证或需要再学一年，合格则颁发中等职业教育（中专）学历文凭。区别：①3+2读完三年需要考试，考试不通过按中专毕业生处理、颁发中专毕业证，五年一贯制不用考试。② 3+2是对口升学，即填报专业时不可调换其它专业；五年一贯制则等于直接进入大专学习五年，学费也按大专标准收取。（根据不同学校的不同专业、规定，3+2成功升入大专后报名时也有可能可调换专业，只是毕业证仍显示原专业，结业证显示调换后专业。）③3+2毕业证有两个：中专毕业证、大专毕业证；五年一贯制只有读完五年后颁发的大专毕业证。提醒：报名之前应该询问清楚，学历是否为全日制，拥有五年一贯制办学资格的学校较少，一般都可以找到本省或市教育部下发的认证名单。最后，如果我的回答对大家有所帮助的话，欢迎点赞及转发，谢谢！
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。3+2和五年制有什么区别呢？首先，“3+2”有三种，题主问的应该是第一种：①中高职三二分段制。简单来说即是，应届初中毕业生参加本年度中招考试，成绩达到一定录取控制线后进入中专学习三年，学费按照中专标准收取，学完后需要进行一次单招考试或者技能高考（技能高考难度较单招稍大），考试达到录取线才可以进入大专学习两年，学费按照大专标准收取，两年后颁发两年制大专文凭。若未达高职、大专录取线则只能颁发中专毕业证，按中专毕业生处理。②大专三年级时报名参加至少省一级的统招考试，若被录取则进入本科再读两年，两年后可拿到该本科院校的文凭，为第一学历。（即专升本）③特定省份高考时报名3+2联合培养计划，在专科三年，经考核（非统考）后进入本科院校学习两年。取得全日制本科学历。（即专本联合）五年制：即五年一贯制，指初中应届毕业生达到录取成绩后直接进入高职学习五年，颁发《普通高等学校毕业证书》，为国家承认的全日制大专学历，注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。和3+2一样，毕业后都可继续参加考试升本。须注意，五年一贯制前三年不计入专科学籍，后两年计入专科学籍，若读完三年不愿升学者根据不同学校的不同规定可能得不到任何毕业证或需要再学一年，合格则颁发中等职业教育（中专）学历文凭。区别：①3+2读完三年需要考试，考试不通过按中专毕业生处理、颁发中专毕业证，五年一贯制不用考试。② 3+2是对口升学，即填报专业时不可调换其它专业；五年一贯制则等于直接进入大专学习五年，学费也按大专标准收取。（根据不同学校的不同专业、规定，3+2成功升入大专后报名时也有可能可调换专业，只是毕业证仍显示原专业，结业证显示调换后专业。）③3+2毕业证有两个：中专毕业证、大专毕业证；五年一贯制只有读完五年后颁发的大专毕业证。提醒：报名之前应该询问清楚，学历是否为全日制，拥有五年一贯制办学资格的学校较少，一般都可以找到本省或市教育部下发的认证名单。最后，如果我的回答对大家有所帮助的话，欢迎点赞及转发，谢谢！
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。你好我是学历的奥秘，很高兴来回答这个问题，首先答案是否定的，五年一贯制大专和普通高校全日制是完全不一样的。五年一贯制开始是以中专三年再加上两年的大专够成，后期改成一下就是五年出来的证书写的五年一贯制，五年一贯制是初中毕业就可以报考的。读五年完了是大专学历。普通高校全日制是通过国家组织的正规高考考上的专科，在校读三年毕业以后的大专学历，国家承认度高。现在好多单位包括事业单位和国企招人都明确指出不要五年一贯制的专科，由此来看，明显体现出二者的不同。有条件还是要读普通高等学校的专科，对自己以后就业有很大好处。不知道回答的对不对，望提出宝贵意见，多谢大家！
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。你好我是学历的奥秘，很高兴来回答这个问题，首先答案是否定的，五年一贯制大专和普通高校全日制是完全不一样的。五年一贯制开始是以中专三年再加上两年的大专够成，后期改成一下就是五年出来的证书写的五年一贯制，五年一贯制是初中毕业就可以报考的。读五年完了是大专学历。普通高校全日制是通过国家组织的正规高考考上的专科，在校读三年毕业以后的大专学历，国家承认度高。现在好多单位包括事业单位和国企招人都明确指出不要五年一贯制的专科，由此来看，明显体现出二者的不同。有条件还是要读普通高等学校的专科，对自己以后就业有很大好处。不知道回答的对不对，望提出宝贵意见，多谢大家！3+2和五年制有什么区别呢？首先，“3+2”有三种，题主问的应该是第一种：①中高职三二分段制。简单来说即是，应届初中毕业生参加本年度中招考试，成绩达到一定录取控制线后进入中专学习三年，学费按照中专标准收取，学完后需要进行一次单招考试或者技能高考（技能高考难度较单招稍大），考试达到录取线才可以进入大专学习两年，学费按照大专标准收取，两年后颁发两年制大专文凭。若未达高职、大专录取线则只能颁发中专毕业证，按中专毕业生处理。②大专三年级时报名参加至少省一级的统招考试，若被录取则进入本科再读两年，两年后可拿到该本科院校的文凭，为第一学历。（即专升本）③特定省份高考时报名3+2联合培养计划，在专科三年，经考核（非统考）后进入本科院校学习两年。取得全日制本科学历。（即专本联合）五年制：即五年一贯制，指初中应届毕业生达到录取成绩后直接进入高职学习五年，颁发《普通高等学校毕业证书》，为国家承认的全日制大专学历，注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。和3+2一样，毕业后都可继续参加考试升本。须注意，五年一贯制前三年不计入专科学籍，后两年计入专科学籍，若读完三年不愿升学者根据不同学校的不同规定可能得不到任何毕业证或需要再学一年，合格则颁发中等职业教育（中专）学历文凭。区别：①3+2读完三年需要考试，考试不通过按中专毕业生处理、颁发中专毕业证，五年一贯制不用考试。② 3+2是对口升学，即填报专业时不可调换其它专业；五年一贯制则等于直接进入大专学习五年，学费也按大专标准收取。（根据不同学校的不同专业、规定，3+2成功升入大专后报名时也有可能可调换专业，只是毕业证仍显示原专业，结业证显示调换后专业。）③3+2毕业证有两个：中专毕业证、大专毕业证；五年一贯制只有读完五年后颁发的大专毕业证。提醒：报名之前应该询问清楚，学历是否为全日制，拥有五年一贯制办学资格的学校较少，一般都可以找到本省或市教育部下发的认证名单。最后，如果我的回答对大家有所帮助的话，欢迎点赞及转发，谢谢！
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。不一样。1.学制不一样。首先五年一贯制是初中起点，贯通大专，不需要考试的一种5年制学制模式。招生对象是应届毕业生，必须参加中招考试而且取得一定分数才可以报考。普通高校全日制大专是高中起点，3年制大专。2.毕业证含金量不同。五年一贯制大专毕业证会标注五年制字样，社会用人单位不太认可。普通高校全日制大专标注统招三年制字样，是正规大学学制，含金量最好。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。不一样。1.学制不一样。首先五年一贯制是初中起点，贯通大专，不需要考试的一种5年制学制模式。招生对象是应届毕业生，必须参加中招考试而且取得一定分数才可以报考。普通高校全日制大专是高中起点，3年制大专。2.毕业证含金量不同。五年一贯制大专毕业证会标注五年制字样，社会用人单位不太认可。普通高校全日制大专标注统招三年制字样，是正规大学学制，含金量最好。学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。
学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。3+2和五年制有什么区别呢？首先，“3+2”有三种，题主问的应该是第一种：①中高职三二分段制。简单来说即是，应届初中毕业生参加本年度中招考试，成绩达到一定录取控制线后进入中专学习三年，学费按照中专标准收取，学完后需要进行一次单招考试或者技能高考（技能高考难度较单招稍大），考试达到录取线才可以进入大专学习两年，学费按照大专标准收取，两年后颁发两年制大专文凭。若未达高职、大专录取线则只能颁发中专毕业证，按中专毕业生处理。②大专三年级时报名参加至少省一级的统招考试，若被录取则进入本科再读两年，两年后可拿到该本科院校的文凭，为第一学历。（即专升本）③特定省份高考时报名3+2联合培养计划，在专科三年，经考核（非统考）后进入本科院校学习两年。取得全日制本科学历。（即专本联合）五年制：即五年一贯制，指初中应届毕业生达到录取成绩后直接进入高职学习五年，颁发《普通高等学校毕业证书》，为国家承认的全日制大专学历，注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。和3+2一样，毕业后都可继续参加考试升本。须注意，五年一贯制前三年不计入专科学籍，后两年计入专科学籍，若读完三年不愿升学者根据不同学校的不同规定可能得不到任何毕业证或需要再学一年，合格则颁发中等职业教育（中专）学历文凭。区别：①3+2读完三年需要考试，考试不通过按中专毕业生处理、颁发中专毕业证，五年一贯制不用考试。② 3+2是对口升学，即填报专业时不可调换其它专业；五年一贯制则等于直接进入大专学习五年，学费也按大专标准收取。（根据不同学校的不同专业、规定，3+2成功升入大专后报名时也有可能可调换专业，只是毕业证仍显示原专业，结业证显示调换后专业。）③3+2毕业证有两个：中专毕业证、大专毕业证；五年一贯制只有读完五年后颁发的大专毕业证。提醒：报名之前应该询问清楚，学历是否为全日制，拥有五年一贯制办学资格的学校较少，一般都可以找到本省或市教育部下发的认证名单。最后，如果我的回答对大家有所帮助的话，欢迎点赞及转发，谢谢！
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。不一样。1.学制不一样。首先五年一贯制是初中起点，贯通大专，不需要考试的一种5年制学制模式。招生对象是应届毕业生，必须参加中招考试而且取得一定分数才可以报考。普通高校全日制大专是高中起点，3年制大专。2.毕业证含金量不同。五年一贯制大专毕业证会标注五年制字样，社会用人单位不太认可。普通高校全日制大专标注统招三年制字样，是正规大学学制，含金量最好。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。不一样。1.学制不一样。首先五年一贯制是初中起点，贯通大专，不需要考试的一种5年制学制模式。招生对象是应届毕业生，必须参加中招考试而且取得一定分数才可以报考。普通高校全日制大专是高中起点，3年制大专。2.毕业证含金量不同。五年一贯制大专毕业证会标注五年制字样，社会用人单位不太认可。普通高校全日制大专标注统招三年制字样，是正规大学学制，含金量最好。学历层次“3+2”和“五年一贯制”都是高职专科培养层次。“职教高考班”是职教高中阶段教育，通过职教高考可以考本科和专科。 毕业证“五年一贯制”的毕业证注明有五年一贯制专科字样。“3+2”的毕业证是两年制大专文凭。“职教高考班”参加职教高考考取的本科专科与普通教育高考班参加普通教育高考(夏季高考）考取的本科专科拿到的毕业证一模一样。（本科为四年制、五年制，专科为三年制） 学习环境“五年一贯制”一般在高职院校内进行学习，但普遍采用相对独立的管理。“3+2”多数是在中职学校内进行学习（转专科段后也一般不到相应的高职院校内就读，5年都在中职）。“职教高考班”通过参加职教高考，考入本科院校和高职专科院校进行学习，与参加普通教育高考（夏考高考）升学的大学生在一起学习。 学历提升通道“3+2”和“五年一贯制”因为没有了高考的压力，在学习能力和学习主动性的锻炼上存在主客观的不足，专升本比率较低。通过“职教高考班”学习的学生，因为升学目的明确，即便未能考入本科院校，在专科阶段的学习习惯也会很好，专升本比率较高。并且能继续考硕士研究生、博士研究生。 社会认可虽然“五年一贯制”和“3+2”的毕业生都是国家承认的全日制学历，但是社会普遍承认三年制大专（通过职教高考或普通高考考取的大专），因为两类五年制的大专生源没有经过高考的磨炼，学习能力和抗压精神较差，就读期间的学习氛围缺失。“职教高考班”的学生经历职教高考的洗礼，在大学阶段与普通高中的学生“会合”，属于“殊途同归”，并且在职业技能上有了一定的基础和锻炼，进步速度更快。综上所述，“职教高考班”从多角度、多维度都优于看似省时省劲的“3+2”、“五年一贯制”。方向对了，速度才有意义。“职教高考班”是职业教育改革带给广大初中毕业的政策红利。就读“职教高考班”，参加职教高考，紧紧抓住来之不易的参加高考的机会，与更多优秀的人汇聚、努力、奋斗，实现弯道超车，不负伟大时代。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。不一样。1.学制不一样。首先五年一贯制是初中起点，贯通大专，不需要考试的一种5年制学制模式。招生对象是应届毕业生，必须参加中招考试而且取得一定分数才可以报考。普通高校全日制大专是高中起点，3年制大专。2.毕业证含金量不同。五年一贯制大专毕业证会标注五年制字样，社会用人单位不太认可。普通高校全日制大专标注统招三年制字样，是正规大学学制，含金量最好。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。
作为毕业班老师，近几年，有部分学生初中毕业后，有的选择上高中，也有的选择五年一贯制大专，所以对此还是有些了解的。那我就给你说说二者的不同吧！1.、就读方式：五年一贯制大专招生对象是初中毕业生。学生在入学时，即选定一门专业。比如学生选了幼师专业，那么这五年中间不用再参加高考或职考，五年一直在同一大专院校学习。3+2大专是中专院校和大专院校联合办学，学生前三年在中专院校学习，后二年大专院校学习。第三年快毕业时，可以报考“职高统考” 然后，根据分数，4月份填报志愿，由对应的高职院校自主录取。录取后，直接进入高职院校学习两年。2、学历五年制大专班学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。3+2大专学生需在中专学习阶段参加统一考试,成绩合格者转入高等院校完成两年大专学习.发大专文凭。如不合格者，发中专毕业证，按中专毕业生处理。3、收费标准3+2大专班前三年按中专标准收费，后两年按大专标准收费 五年制大专在校五年实行大专收费标准。不管是五年制大专，还是3+2大专，如果努力学习，毕业后都还。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。 所以，努力最重要。五年制大专一般是不能报外省的，因为要依据当年的中考成绩，而中考是各省自行组织的。说到学费，3+2的前三年属于中专生，国家是有补助的，费用相对五年制大专低。再者专业要根据你自己的兴趣特长来选吧！毕竟这关系到你以后的就业。不一样。1.学制不一样。首先五年一贯制是初中起点，贯通大专，不需要考试的一种5年制学制模式。招生对象是应届毕业生，必须参加中招考试而且取得一定分数才可以报考。普通高校全日制大专是高中起点，3年制大专。2.毕业证含金量不同。五年一贯制大专毕业证会标注五年制字样，社会用人单位不太认可。普通高校全日制大专标注统招三年制字样，是正规大学学制，含金量最好。

5，五年一贯制什么意思

五年一贯制又称“初中起点大专教育”，即招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，进行一贯制的培养。毕业后是全日制大专学历。五年一贯制又称“初中起点大专教育”，即招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。培养模式：学生五年均在同一所高职校或高等师范学校学习，学校采用4.5+0.5的培养模式，前三年主要学习语文、数学、英语等文化课和三年制中职专业课；第四年开设普通高等学校的高职专科的公共课和专业课，最后半年安排学生顶岗实习。学生前三年制按照中等职业学校教育进行，后二年制按照普通高等学校的高职专科纳入普通高等教育。招生方式：招生录取方式：由市教育局根据当年中考情况划定录取最低投档线。录取时，依据考生中考志愿顺序和招生计划，按中考成绩从高到低投档，由学校择优录取。

6，五年制大专是什么意思

五年制大专指的是"2+3"五年制大专又称"初中起点大专教育"。如需报考五年制大专，推荐选择广州市蓝天高级技工学校。免费领取2022招生简章五年制大专就业前景具体如下：就目前的趋势近几年来，就业压力明显，大学生就业困难问题已成为社会关注的焦点。不管是本科大学毕业还是研究生学历毕业，大学生就业难其根本就在于传统大学教育模式与企业岗位要求差距过大，在大学里学到的东西，企业不认可，往往看重的得得确确是自己的努力，而五年制却在就业市场上如鱼得水，其根本原因就在于五年制院校注重培养学生的综合素质为宗旨。想要了解更多关于五年制大专的相关信息，推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校遵循学生个体发展，加强学生学习兴趣培养与引导，加大对学生教育与管理方法的研究力度，培养学生自觉学习的兴趣和积极性。建立学生的养成教育评价体系，专注对学生在专业基础、技能训练等全方位的引导、训练和培育。

7，云南省五年制大专有哪几所

我知道的冶金工校、云南交通职业学院（安宁）
２００９年云南经贸外事学校（原云南师达商贸管理学校）中专＋大专招生 　　本校是经云南省教育厅批准，国家承认的全日制普通中等院校，学校纳入国家计划内招生，中专+大专部学生毕业后颁发国民教育中专文凭＋联办大学大专毕业证书。 为做好2009年全国中专教育招生工作，现将2009年中专教育招生的相关规定公布如下： 报考条件：考生必须拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。 招生对象：应往届初中毕业的学生。 报名时间： 即日起开始报名。 报名办法：报名时请携带身份证、初中毕业证及其复印件，到报名咨询中心办理报名手续。 录取办法：遵照国家有关招生政策和规定，根据云南省教委规定录取，（1）2009年应届初中毕业生参加普通中考填报学校志愿录取入学；（2）凭应往届初中毕业证到学校直接报名入学。 报考专业： 　　　　　 专业名称 层次 学制 招生人数 学费标准 国家政策性补贴 计算机软件技术应用 中专 +大专 五年 60 2000元/年 学生享受2年1500元/年的国家政策性补贴 计算机网络技术 中专 +大专 五年 60 2000元/年 电子商务 中专+大专 五年 60 2000元/年 会计电算化 中专+大专 五年 60 2000元/年 文秘 中专+大专 五年 60 2000元/年 电脑艺术设计 中专+大专 五年 60 2000元/年 装潢艺术设计 中专 +大专 五年 60 2000元/年 汽车应用与维修 中专 +大专 五年 50 2000元/年 商务外语 中专+大专 五年 50 2000元/年 工商管理 中专+大专 五年 50 2000元/年 市场营销 中专+大专 五年 50 2000元/年 法律事务 中专+大专 五年 50 2000元/年 旅游服务与管理 中专 +大专 五年 50 2000元/年

8，什么是五年制大专

五年制大专，是指五年制高等职业技术教育，主要由高等职业技术学校承办。五年制大专口碑较好的学校推荐广州市蓝天高级技工学校。该校专业丰富，与名企合作就业，还可免费申请2000元助学金。免费领取2022招生简章五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职专科”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的统招全日制大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。想要了解更多关于五年制大专的相关信息，推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校设置有电子商务产业系、计算机与艺术设计系、机电工程系、汽车工程系和经济管理系五大教学系，紧贴用人单位需求开设有中、高级技工专业37个，其中高中起点三年制高技专业18个，初中起点三年制中技专业15个，初中起点五年制高技专业4个。现有全日制在校生近5000人，实力雄厚，值得信赖。

9，什么是五年制大专

“2+3”五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。拥有自主招生考试，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职专科”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于五年一贯制院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式，往往很多学生和家长都不是很理解，何谓五年制大专性质。其实不然，社会不少的企业家看重的是学生的独立性，以及自我的创新意识，不怕艰苦的一个精神为先考虑是否入选进入某公司或者某单位。
五年制大专的优势 (1) 时间上的优势：上高中获得专科学历，高中三年加专科三年共需六年时间；我院获得专科的学历的途径：初中起点的考生考取我院五年一贯制大专或者先上三年中专再考取我院对口高职两年，共需五年时间； (2) 大专学费一般是中专学费的两倍，五年制大专前三年按中专收费，后两年按大专收费，而高中毕业考取大专后要交三年的大专学费，所以五年制大专节约一年的大专学费。 (3) 学业上的优势：五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评； (4) 为初中毕业生提供了上大学的机会；专科毕业后，我院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。 五年一贯制大专是初中生考上中专或中师或中等技术学校后，由那个学校和其它高校联办的一种形式，学生在读完中专等后再读两年就是大专文凭了！ 普通大专是普通高考考上的！ 五年一贯制大专有的是发的是联办高校的成人教育专科文凭，就效力上来说不好普通大专的“硬”！
活到老，学到老。”人离不开学习，生命不息，学习不止。学习是一个人终生获得知识，取得经验，转化为行为的重要途径。它可以充实生活，发展身心，促使个人得到全面的发展和提高。要学好，就得讲究科学的学习方法

10，5年制大专都有哪些学校

下面介绍一些五年制的大专学校：1、湖南工业职业技术学院2、甘肃畜牧工程职业技术学院3、湖北襄阳职业技术学院4、甘肃机电职业技术学院5、江西旅游商贸职业学院6、重庆工业职业技术学院7、重庆传媒职业学院8、河北衡水职业技术学院9、江西司法警官职业学院10、湖北职业技术学院11、四川大学职业技术学院12、贵州工程应用技术学院13、广东外语艺术职业学院14、南京工业职业技术学院15、深圳信息职业技术学院学籍资格1、中职学历证书由中职学校按当地教育行政部门的规定办理。2、取得高职学籍资格的依据：（1）思想品质：主要依据前三年的操行等第。前二年操行等第合格为录取的必备条件，但不计入成绩总分；第三学年受到纪律处分的取消录取资格。（2）综合成绩：综合成绩由下列三部分组成：①语、数、外和专业基础综合测试成绩总分占70%；②第三学年开设的高职课程成绩总分占30%；③取得初级职业资格证书的在总分中另加10分，中级职业资格证书者加30分。3、录取规则：①从高分到低分择优录取；②录取比例按照省教育厅的有关规定及当届的教学质量确定（原则不低于80%）。4、录取时间：每届的第六学期初。以上内容参考 百度百科-五年制高职

11，云南昆明有没有5年制大专

五年制的叫做高职。。。 初中毕业可以考的那些学校。。 但是现在好像很少了。。
有 看你要学的专业在这些学校里面有不。1 云南大学 云南省 昆明市 本科 2 昆明理工大学 云南省 昆明市 本科 3 云南农业大学 云南省 昆明市 本科 4 云南师范大学 云南省 昆明市 本科 5 西南林学院 云南省 昆明市 本科 6 昆明医学院 云南省 昆明市 本科 7 云南中医学院 云南省 昆明市 本科8 大理学院 云南省 大理市 本科 9 玉溪师范学院 云南省 玉溪市 本科10 楚雄师范学院 云南省 楚雄市 本科 11 曲靖师范学院 云南省 曲靖市 本科 12 云南财贸学院 云南省 昆明市 本科 13 云南艺术学院 云南省 昆明市 本科 14 云南民族大学 云南省 昆明市 本科 15 红河学院 云南省 蒙自 本科 16 云南警官学院 云南省 昆明市 本科 17 云南医学高等专科学校 云南省 昆明市 专科18 云南司法警官职业学院 云南省 云南省 专科 19 昆明冶金高等专科学校 云南省 昆明市 专科 20 保山师范高等专科学校 云南省 保山市 专科 21 文山师范高等专科学校 云南省 文山县 22 思茅师范高等专科学校 云南省 思茅县 专科 23 昆明师范高等专科学校 云南省 昆明市 专科 24 昭通师范高等专科学校 云南省 昭通市 专科25 昆明大学 云南省 昆明市 专科 26 昆明艺术职业学院 教育厅 云南省 专科 27 云南交通职业技术学院 云南省 云南省 专科28 云南国土资源职业学院 云南省 云南省 专科 29 西双版纳职业技术学院 云南省 云南省 专科 30 云南科技信息职业技术学院教育厅 云南省 专科 31 玉溪农业职业技术学院 云南省 云南省 专科 32 昆明工业职业技术学院 云南省 云南省 专科 33 云南能源职业技术学院 云南省 云南省 专科 34 云南农业职业技术学院 云南省 云南省 专科35 云南文化艺术职业学院 云南省 云南省 专科 36 云南体育运动职业技术学院云南省 云南省 专科 37 云南经济管理职业学院 教育厅 云南省 专科 38 云南爱因森软件职业学院 教育厅 专科 39 云南林业职业技术学院 云南省 专科 40 云南机电职业技术学院 云南省 专科 41 昆明扬帆职业技术学院 教育厅 昆明市 专科 42 云南北美职业学院 教育厅 专科 43 云南热带作物职业学院 云南省 专科 44 云南国防工业职业技术学院云南省 专科

12，什么叫五年制大专 读出来有用吗

五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。五年制大专毕业后学历为国家承认的统招全日制大专学历。所以是有用并且很重要的，五年制大专推荐广州市蓝天高级技工学校，技能+学历，来蓝天培养能力提升学历，圆大学梦。免费领取2022招生简章五年制大专，就是三年中专教育和二年高专教育，毕业生享受和普通高等专科学校一样的待遇。如果毕业以后若想继续学习，还可以选择专升本，进入本科院校学习。对于没有考上高中或者没有机会读高中的学生来说，五年制大专是一个非常明智的选择。五年制大专有很多优点，首先，它在时间上具有优势，因为如果你选择先读高中，然后再读大专的话，就需要六年的时间，而五年制大专只需要五年，就可以省下一年的时间，这一年如果转化为工作经验的话，就可以有一年的工作时间了，这对应届毕业生来说是十分有利的。想要了解更多关于五年制大专的相关信息，推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校地理位置优越、办学实力雄厚、管理科学规范、办学特色鲜明、就业渠道顺畅。全面实施校企双制共同培养技能人才育人模式，努力提高学生的综合素质和职业岗位核心能力。全面推行ISO9001:2015国际质量管理标准，学校的管理科学规范，实力非常强大，值得选择。

13，五年制大专是什么意思

五年制大专指的是"2+3"五年制大专又称"初中起点大专教育"。如需报考五年制大专，推荐选择广州市蓝天高级技工学校。免费领取2022招生简章五年制大专就业前景具体如下：就目前的趋势近几年来，就业压力明显，大学生就业困难问题已成为社会关注的焦点。不管是本科大学毕业还是研究生学历毕业，大学生就业难其根本就在于传统大学教育模式与企业岗位要求差距过大，在大学里学到的东西，企业不认可，往往看重的得得确确是自己的努力，而五年制却在就业市场上如鱼得水，其根本原因就在于五年制院校注重培养学生的综合素质为宗旨。想要了解更多关于五年制大专的相关信息，推荐咨询广州市蓝天高级技工学校。广州市蓝天高级技工学校遵循学生个体发展，加强学生学习兴趣培养与引导，加大对学生教育与管理方法的研究力度，培养学生自觉学习的兴趣和积极性。建立学生的养成教育评价体系，专注对学生在专业基础、技能训练等全方位的引导、训练和培育。
建议选学校从以下几个方面作考察对比，1办学资质，有无政府部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手操作，操作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！
只要在高中自己认真学了 付出过了 别人说你什么 大可不必听什么 只要自己不像那些在高中泡网吧旷课那种导致自己失利 无需反驳什么 自己努力了就够了 路是自己走的 自己过的舒服又何必听那些中伤的话语 我中考的分数也能上一个一般的高中 最后也是种种家庭原因 没能去成高中参加高考也是我心中最大的遗憾 楼主比我来 已经很好了 我中考后去了题主所说的这种大专 如果想要挑选一个专业的优势学校，可以去校巴宝查询。后来以前的初中同学考上一本二本也是对我投来不屑的眼光 我也没神马理由去反驳什么 当时的心情恐怕比题主糟糕一百倍 后来又在学校进行专升本读书 往往的一切并不随人愿 上班后的日子过的还倒是清闲 挣的马马虎虎到够自己心里的坎 不刻意别人怎么去说 过好自己的生活 就想说这些 ~ 一看时间 都好几年了 我了个去
要读五年
上五年学给你个大专文凭

14，五年大专是什么

五年制高职，主要由高等职业技术学校承办，也称五年制大专，是初中毕业生上大学的最快途径、我国高等教育重要组成部分。即前3年为中等职业教育阶段；后2年为高等职业教育阶段。毕业后，取得中华人民共和国教育部监制、国家承认的普通高等学校全日制专科毕业证书。五年制大专的办学模式:一、五年一贯制 　五年一贯制是由市级的教育局统一办理招生录取手续，考生被成功录取之后，需在同一所高职院校学习，前三年的就读时间中，按照普通的中等职业教育学习方案来培养学生，主要是对语文、数学、英语、物理、历史、化学、政治、地理和生物等文化知识的学习。而后两年则是按照普通的高等职业教育学习方法来培养学生，学习属于专科层次的专业课和公共课知识，且毕业前需要完成专科毕业论文。 　　另外，前三年的中职学完之后，不会颁发中等职业教育毕业证，而是等到五年学制结束后，且各门课程均与合格成绩通过，才会颁发高职毕业证书，并会在档案中做好五年一贯高职的标注。二、三二段教学 　　选择三二段教学的考生，前三年是在中职院校就读，中间会需要参加转段考试，考试成绩合格的考生才能够顺利进入高职院校，并进行为期两年的专科专业知识学习，等到学制期满，且各门课程的考试成绩合格，就能拿到高职毕业证书，同样会在学信网记下电子档案，做好三二学段的特征标注。 　　至于中间转段考试未合格的考生，会直接颁发中等职业教育的毕业证明，按照普通的中职毕业生进行处理。五年制大专优势：1.时间短相较传统教育模式，五年制大专更节省时间。五年制大专跨过高中并不是放弃高中课程，而是采取了五年制的创新型教学模式，即前2年高中阶段，后3年普通高等学校专科。同时采用了更科学的方法安排课程，在保证学生学习的有效性和连续性的基础上，提高学生的学习兴趣，从而提升学习质量。这样一来，五年制大专相较传统大学，为学生节省了整整一年时间。2.花费少初中生选择五年制大专更节省费用。目前，五年制大专的学费标准与传统大学的学费标准基本是一致的，计算学生五年的学费及生活费，与传统大学专科毕业生六年的费用相比，节省了很大一笔开支。同时，五年制大专的毕业生可提前一年进行企业顶岗实习并获得相应工资收入。相比之下，初中生上五年制大专经济优势非常突出。3.掌握实用就业技能五年制大专院校与传统高校不同，更偏重于培养高等技能型人才，使学生具备必要理论知识和科学文化基础，熟练掌握所学专业的主干技术，侧重实际应用，加强相关知识的综合运用，培养学生在工作中的沟通、协作能力，强化职业技能的训练，学生在校期间通过实习、实训等环节，可掌握当前岗位实用技能，更符合社会需求，到企业后可迅速上岗！4.所设专业都是就业前景好的专业五年制大专院校开设的都是当前市场人才紧缺同时前景大好的热门专业。如空乘专业、高铁专业，同时五年制大专秉持开拓进取精神，积极开展新兴专业。比如位于北京市昌平的北京科技职业学院，率先开设了无人机、特教、飞行驾驶等众多特色专业，这在传统教育模式里是无法实现的，同时该校还同时还引进了青少年"HBDI全脑优势"测评系统，学生在报考时可通过测评系统为选择专业提供科学依据。五年制大专和三年制大专的区别一、招生对象不同五年制大专又被称为初中起点的专科教育或五年一贯，招生对象是九年义务教育的毕业生，中考分数线达到所在地区要求的分数线（分数线较低）之后，就可以报考职业院校的五年大专了。三年制的大专就是高中毕业生通过高考、单招等方式考入专科院校，面向的是高中学历的毕业生，需要参加全国统一的高考或目标院校的单招考试。二、学制不同从两者的名字上就能看出区别，五年制大专需要就读五年才能获得大专文凭，具体细分先上三年中专再读二年大专。这五年不能断开，也就是说中间无法获得中专文凭，只能读五年拿大专文凭。三年制大专只需要读三年就能获得专科文凭，加上就读高中的三年，获得大专学历需要6年，要比五年制大专多一年。三、学费不同九年义务教育毕业之后，无论是读普通高中还是职业中专都需要缴纳学费，普通高中（公立、私立高中）的收费标准在各个地区存在差异，但是基本不存在免学费的情况。但是国家为了发展职业教育，五年制大专的前三年有很多学校是免学费的，后两年按照国家专科院校收费标准实行。从缴纳学费的情况来看，初中起点的五年制大专要比普通大专花费要少。四、毕业证含金量不同五年制大专和普通三年制大专都是国家承认的专科学历，考公务员、事业单位享受同样的待遇。在五年制大专的毕业证书上一般会标明“初中起点”或“五年一贯”的字样，企业在招聘时，更加偏向于普通三年制大专，认可度更高。因此，普通三年制大专的含金量要高于五年制大专。

15，五年制大专是什么

五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，前两年学习高中课程，后三年学习“高职”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。前边的那两年属于职高，取得毕业证后跟普通大专同等对待。
五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收的对象主要为当年参加中考的初中毕业生，或者往届初中毕业生，达到学校规定的录取成绩后，即可进入该类院校学习，毕业后，即可获得国家承认的大学学历下面有一篇北京科技职业学院招生办写的 关于五年一贯制大专的专题报道，还详细列举了家长和学生最关心的几个问题，你可以看一下：http://www.bkyzsw.cn/2015/guide_0508/156.html希望我的回答能够帮到你，谢谢采纳
怎么说呢读书模式倒是蛮好的，成绩一般倒不是问题，关键是自己的努力程度，是否用心去学习了，这个模式在各省份相对来说是蛮好的，对于不同的理念来说确实只是一个参考罢了。五年制主要是针对初中毕业，高中没有毕业的学者而言，倘若自己有那个实力的话，可以不去做个了解。当然有些东西蛮值得参考的，有些学校确实做的还行，比方说上海新康学院蛮好的，网上也有不少的回答，以及一些见解。
五年制大专的优势 (1) 时间上的优势：上高中获得专科学历，高中三年加专科三年共需六年时间；我院获得专科的学历的途径：初中起点的考生考取我院五年一贯制大专或者先上三年中专再考取我院对口高职两年，共需五年时间； (2) 大专学费一般是中专学费的两倍，五年制大专前三年按中专收费，后两年按大专收费，而高中毕业考取大专后要交三年的大专学费，所以五年制大专节约一年的大专学费。 (3) 学业上的优势：五年大专班的学习与三年中专班比较，学习的理论知识扎实，专业技能强，既有一定的理论知识，又有一定的实践技能，就业渠道广，深受用人单位好评； (4) 为初中毕业生提供了上大学的机会；专科毕业后，我院组织辅导学生参加全国专升本的考试，使部分学习成绩优异的同学可以拿到本科文凭。 五年一贯制大专是初中生考上中专或中师或中等技术学校后，由那个学校和其它高校联办的一种形式，学生在读完中专等后再读两年就是大专文凭了！ 普通大专是普通高考考上的！ 五年一贯制大专有的是发的是联办高校的成人教育专科文凭，就效力上来说不好普通大专的“硬”！
五年一贯制大专又称五年制高职,属普通高校大专性质,学生经过连续五年的学习,可直接获得国家认可的、电子注册的大专文凭。五年学习结束,部分优秀学生还可推荐报考本科.
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