唯物主义认识论，唯物主义认识论的基本特征是什么

1，唯物主义认识论的基本特征是什么

客观性、能动性和社会历史性。

旧唯物主义认识论与辩证唯物主义认识论都是反映论,但是旧唯物主义反映论认为反映是客体对主体的单向作用,而辩证唯物主义认为反映是客体与主体之间的双向作用,差异的根本原因在于旧唯物主义不懂得认识活动以实践为基础.

唯物主义认识论的基本特征是什么

2，唯物主义认识论基本思想

　认识过程主要是理性思维的过程，同时又包含非理性因素的参与。理性因素是指人的理性直观、理性思维等能力，它在认识活动中的作用主要有：指导作用、解释作用、预见作用；非理性因素是指人的情感、意志，包括动机、欲望、信念、信仰、习惯、本能等，以非逻辑形式出现的幻想、想象、直觉、灵感等也属于非理性因素。非理性因素，虽不属于人的认识能力，但对人的认识活动的发动与停止、对主体认识能力的发挥与抑制起着重要的控制和调节作用。主要表现在：动力作用、诱导作用、激发作用。马克思主义哲学既肯定理性因素在认识活动中的主导作用，强调非理性因素要受理性因素的制约；同时也承认非理性因素的重要作用，全面分析了非理性因素在认识中的积极作用和可能产生的消极影响，从而同非理性主义划清了界限。

唯物主义认识论基本思想

3，唯物主义认识论和唯心主义认识论的区别是什么

唯物主义认识论与唯心主义认识论的根本区别是：前者坚持从物到感觉和思想的认识路线，后者坚持从思想和感觉到物的认识路线。一、含义区别辩证唯物主义认识论是辩证唯物主义的重要组成部分，是关于人类的认识来源、认识能力、认识形式、认识过程和认识真理性问题的科学认识理论。它首先是可知论，认为客观物质世界是可知的。人们不仅能够认识物质世界的现象，而且可以透过现象认识其本质。马克思主义哲学是关于认识的来源、本质及其规律的学说，它坚持反映论的观点，认为客观的不依赖于人的意识而存在的物质世界是认识的对象和源泉，认识是主体对客体的反映，是客观世界的主观映象。二、其它方面的区别1、唯物主义认识论是反映论,唯心主义认识论是先验（先天经验）论。换言之，唯物主义认识论认为，认识是后天的,而不是先天的。2、唯物主义认为真知出自行动，而唯心主义认为认识不过是内心反省。3、唯物主义认识论是可知论，而一部分唯心主义的认识论是不可知论，否认认识世界的可能性。扩展资料：唯物主义认识论的方法论：1、实践是认识的基础，认识的来源，认识发展的动力，检验认识真理性的唯一标准，认识的目的和归宿，要求坚持实践第一的观点，积极投身实践。2、认识对实践具有反作用，要求重视认识的反作用，发挥科学理论对实践的指导作用。3、真理是客观的，具体的，有条件的，要求正确对待错误，在实践中不断丰富、发展和完善真理。4、认识具有反复性，无限性，上升性，追求真理是一个过程，要求与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

前面的回答都比较偏离提问的核心内容，我作为一名哲学研究者，加以总结和回答：认识，通俗地说就是关于认识方法、因素、结果等等的系统理论。可知论与不可知论、唯物主义与唯心主义。这都可以成为认识论的范畴，认识论是主体对其存在的客观世界及其状态的一种思考方式，也就是说，他是怎么理解这个世界的一种解释方法，就是认识论的问题。马克思主义哲学认为，哲学的首要问题是意识还是物质的第一性问题，也就是物质决定意识，还是意识决定物质的问题。认为物质第一性的就属于唯物主义，反之即为唯心主义。马克思主义哲学认为，所谓形而上学，就是一种孤立的、静止的、片面的认识方法，科学的认识论应该是联系的、发展的、辩证的认识方法。也就是所谓的科学辩证法。将费尔巴哈为代表的古典德国唯物主义哲学和黑格尔的唯心主义辩证法结合起来，就诞生了所谓的伟大创造——马克思的辩证唯物主义哲学。形而上学的唯物主义认识论，也就是机械唯物主义，其与唯心主义并没有更多的联系，因为也不是所有的唯心主义都是形而上学的，黑格尔就是唯心主义的辩证法集大成者。真正的问题在于，我们提出这样的问题，以及回答这些问题的方法，完全都是站在马克思主义哲学的立场上谈的。我必须反复强调的是，马克思主义哲学，尤其是经过社会主义中国解释过的马克思主义哲学，很难说是一种纯粹的哲学。马克思主义哲学，更加不是这个世界上唯一的哲学，作为人类的伟大智慧结晶代表的哲学，其魅力更多地体现在其他的哲学派别与哲学形式上。我们只是长期以来被单纯灌输这种思想罢了。

唯物主义认识论和唯心主义认识论的区别是什么

4，简述辩证唯物主义的认识论

它是唯物主义和辩证法的有机结合、本质就是说我们看到所有事物的变化都是由于其内部变化导致的、

一、：世界的物质统一性原理要求一切从实际出发，实事求是，在实践中检验和发展真理。如何做到一切从实际出发，实事求是：（1）要发挥主观能动性。在实践中检验和发展真理。这是我们办好事情的基本要求，也是党制定和执行正确的政策的前提和依据。（2）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。二、1、〖原理〗：意识具有能动性：人能够能动地认识世界、改造世界。意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。 2、〖方法论〗：充分发挥人的主观能动性。三、物质和意识的辩证关系原理（1）〖原理〗：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。（2）〖方法论〗：一方面要坚持一切从实际出发，实事求是；另一方面，要重视意识的作用，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。四、〖原理〗：规律具有客观性和普遍性。〖方法论〗：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则会受到规律的惩罚。人可以认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类。五、（1）〖原理内容〗:规律是客观的。人可以发挥主观能动性。（2）〖方法论〗：既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。辩证唯物主义认识论：六、实践和认识的辩证关系（1）〖原理〗1、实践是认识的基础（实践决定意识）：实践是认识的唯一来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。 2、认识对实践具有反作用。真理（正确的认识）对实践有促进作用。（2）〖方法论〗：坚持实践第一的观点，坚持理论和实践相结合。七、真理是有条件的、具体的　　〖方法论〗：（1）一条件下的真理放到另一条件，真理会转化为谬误。（2）真理和谬误往往是相伴而行的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。　　八、〖原理〗：真理的反复性和无限性(辩证唯物主义认识论) 〖方法论〗：与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。科学预见是辩证唯物主义的超前认识论，是认识主体在实践中，对事物的发展状况和趋势作出的符合客观规律的一种具有前瞻性的认识科学预见具有超前性，是未来的现实和现实的未来的超前反映科学预见必须建立在正确的指导原则、可靠的理论原理、科学的预见方法之上，并遵循一定的过程和程序科学预见这种超前认识具有重要的实践指导功能，是实践活动的前导，能够指导未来实践的结构格局，调节、控制未来实践的运动过程，对实践主体有巨大的动员、感召、鼓舞和向导作用，是实践主体制订趋利避害性的对策依据因此，正确的、科学的预见是在实践过程中形成的，是人们正确实践的先导，对主体实践活动具有支配作用，能够指导实践有效地、有目的地进行预见只有进入新的实践领域，只有在实践过程中得以检验，才能现实地达到主观和客观的实际统一，从而真正体现预见的科学性

5，免考马克思主义基本原理概论的条件

自考是高等教育自学考试的意思，是国家的一种学历教育模式，这种学历拿到之后含金量很高，与普通本科享受同等的待遇。自考本科是指高等教育自学考试的本科阶段，拿到自考本科学历后所享受的待遇与普通本科相同。马克思注意基本原理盖伦是自考本科里面的政治公共课程。这门课程一般不会免考，不属于免考的范畴，所有的专业都需要考马克思主义基本原理盖伦。但是有些地区会把马克思主义基本原理盖伦放到过程性考核里面，过程性考核一般会享受一些加分政策等优惠待遇，但是这个要根据每个省市的政策来定。

①物质世界是客观的，这就决定了我们的一切认识必须从客观实际出发，干工作必须理论联系实际。②物质世界的运动、发展是有规律的，这就决定了我们必须透过现象把握本质、规律，实事求是。③实践是认识的基础，这就决定了我们必须相信实践的真正权威，实事求是。辩证唯物主义认识论和党的思想路线具有一致性。辩证唯物主义认识论是党的思想路线的哲学依据，党的思想路线是辩证唯物主义认识论的具体的运用。(1)辩证唯物主义认识论是建设中国特色社会主义的思想路线的理论基础，是党确立思想路线的哲学根据；(2)建设中国特色社会主义的思想路线是辩证唯物主义认识论在实践中的具体运用，是实际工作中的认识路线；(3)我们党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其核心是解放思想、实事求是、与时俱进；(4)党的十一届三中全会重新确立和发展了党的正确思想路线，不仅为确定和发展党的政治路线奠定了思想基础，而且也为开创建设中国特色社会主义的新局面提供了正确的工作方法和工作作风。

这是标准答案! 1．认识是一个不断反复和无限发展的过程。〔答案要点〕此观点正确。一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、又由认识到实践多次反复才能完成。这是受认识主体的限制和认识对象暴露程度的限制。首先，从客体上看，事物是复杂的，它的本质的暴露是一个过程。人的认识还要受历史条件、科学技术条件、实践水平和手段等因素的制约；其次，认识主体要受自身的局限性，受立场、观点、方法、知识水平、经验以至身体素质等等因素的制约，因此，对客观事物特别是比较复杂的事物的认识，要经过实践和认识的多次反复，不断修正、补充、深化，才能形成正确的思想。由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的，人的实践的发展是一个过程，人的认识也必然是无限发展的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。 2.“人的思维是至上的，又是非至上的”。〔答案要点〕这一观点是正确的。这是恩格斯论人类思维能力的辩证论断。人类思维，按其本性、能力、使命和可能性来说，是能够认识无限发展着的物质世界的，这是思维的至上性，即所谓的无限性和绝对性。但是，每一个人以至每一代人，由于受客观事物及其暴露程度的限制，受社会历史条件、实践水平、主观条件以及生命的有限性等各方面的限制，他们的行为又是非至上的，即有限的和相对的。思维的至上性和非至上性的矛盾是在无止境的人类世代更迭中不断得到解决的。思维的至上性是在一系列非常不至上地思维着的人们中实现的，而一系列非常不至上的思维又体现着思维的至上性。否认思维的至上性，会走向相对主义和不可知论；否认思维的非至上性，就会走向思想僵化和绝对主义。马克思主义主张思维的至上和非至上的辩证统一。 3.资本不是一种物，而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系。〔答案要点〕此观点正确。资本是自行增殖的价值，是能够带来剩余价值的价值。在现实生活中，资本总是表现为一定的物，例如货币、机器设备、商品等，但这些物本身并不是资本，只有在一定的社会关系下，这些物被用来从事以获得剩余价值为目的的生产活动，也就是成为带来剩余价值的手段时，它才成为资本。所以马克思强调指出，资本的本质不是物，而是在物的外壳掩盖下的一种社会生产关系，即资本主义剥削关系 4.资产阶级的思想文化成果是人类文明进步的成就和体现。〔答案要点」此观点正确。对于资本主义的意识形态应该用辩证的观点来看资本主义社会在创造出大量的物质文明的同时也创造出了丰富的精神成果，这些思想文化成果是人类文明进步的体现。在资本主义国家建立以前，那些反映文艺复兴时期和资产阶级革命时期的资产阶级的思想和理念，由于它们在反封建主义和宗教神学方面，推动资产阶级革命的发展，在促进资产阶级国家建立的过程中发挥着重要的作用。