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好学校,对于小学五年级的孩子来说玉林哪一家文武学校比较好一点 搜狗

来源:整理 时间:2022-06-26 14:57:38 编辑:教育管理 手机版

1,对于小学五年级的孩子来说玉林哪一家文武学校比较好一点 搜狗

楼主.我是育才毕业的.育才没有!玉林的文武学校的教师的素质普遍不高.我是亲身体验过的,相当的不好啊!吃的不好。住的不好.训练也不正规.好像玉林也没几家文武学校,所以,还是不要考虑这方面的学校吧.想学东西,不如找家好点的健身管额..~
小学 4千多 初中5千多
育才学校啊.......
楼主.我是育才毕业的.育才没有!玉林的文武学校的教师的素质普遍不高.我是亲身体验过的,相当的不好啊!吃的不好。住的不好.训练也不正规.好像玉林也没几家文武学校,所以,还是不要考虑这方面的学校吧.想学东西,不如找家好点的健身管额..~
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2,一所好学校的标准是什么

1、知名度在国内,一所好大学必然是耳熟能详的。一般情况下,学校的知名度越高,代表着这个学校的实力越被广泛的认可。提起中国的清华北大,即便是刚上小学的孩子,也都能够知道,那是很好学校。2、师资力量清华校长梅贻琦曾说过,“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”一所大学能被称为好大学,很大原因在于其师资力量。一所学校中的“大师”,才是学校的灵魂所在,才是被称之为好学校的重要原因之一。3、学生/校友质量学校的主体,自然离不开学生。一所好的大学,自然是学生愿意去的。所以学生的质量也反应着学校的水平,坐拥优质生源的高校,自然是有它的道理。在国外大学的评判标准之中,有一项最为关键的要素就是学生愿不愿意去,有多少人申请了这所高校。在国内,可以换用招生质量来进行评判。

一所好学校的标准是什么

3,福州有哪些中专学校比较好

现在学汽修是非常好的一个选择,因为现在企业技能人才还是非常紧缺的。而且现在汽车保有量已经接近两亿台,汽车行业的就业的方向还是非常多的,从汽车制造到汽车后服务市场。汽车后服务市场,包括汽车销售,服务顾问,备件管理,汽车金融,保险理赔,二手车交易,汽车美容装潢,汽车养护等等。选择汽修学校可以从下面几点出发一、学校知名度首先必须是正规化的学校,知名度高的学校办学实力强,有实力更有保障。其实民办的院校比公办的有优势,民办学校的课程设计更切合市场需求。二、教学设备汽修行业是一个专业性非常强的行业,汽修行业的技术革新也非常快,所以,设备是否专业,是否先进等等都在我们的考察范围之内。三、实训课程学汽修重在实训,考验动手能力,基础知识学好的同时,精进实操更是十分重要,实训课程决定了汽修学校的教学质量。实训课程的比例要比理论课程高,只有将理论实训结合,学习效果才能构建最大化。四、看管理一所汽修学校的好与坏,除了看否能教给技术以外,还要考虑到能否提高个人素养,只有具备了较好的个人素养和高超的技术后,在社会的工作中才会有长远的发展。五、就业保障就业方面,就业学子就业有何保障,有无长期靠谱的知名合作企业,对创业学子来说,创业帮扶是否完善,需要仔细考量!建议你可以联系当地学校老师,实地考察看看,希望我提供的信息能对你有所帮助。
福州比较好的中专学校有福州建筑工程职业中专学校、福州旅游职业中专学校、福州交通职业中专学校。福州市是我国福建省的省会,也是福建省政治、经济、文化、教育的中心,其教育历史源远流长,现有各类中等职业学生近40000人。一、福州建筑工程职业中专学校福州建筑工程职业中专学校是国家级重点学校,全国和福建省建筑专业委员会主任单位、福建省六个全国示范专业之一、福州市文明学校、是福建省建筑类骨干示范学校,学校坐落在福州仓山高科技园区内。该校现开设多个建筑工程类专业,其建筑工程施工与福州市建筑业协会联合办学,实行订单式培养。二、福州旅游职业中专学校该校是一所公立的国家级重点学校、国家级示范专业校。该校现有教师141名,其中高级职称教师32名,中级职称教师42名。建校多年以来,该校已为社会输送大批旅游专业人才,获得社会和家长的一致好评。三、福州交通职业中专学校福州交通职业中专学校是福州市最大的国家级重点职业中专,拥有两个校区。该校突出交通运输行业特色,把提高学生的职业能力放在突出的位置。现有在校全日制学生和远程教育学生近2300多人。毕业生一次性就业率达到95%以上,专业对口就业率达90%。在全国、省、市历次大中专职业院校学生职业技能大赛技能竞赛中,均取得了优异成绩。

福州有哪些中专学校比较好

4,到底是公立学校好还是私立学校好

现在,很多学校都在打造特色化。其实,尊重教育规律、尊重师生人性刚需,不追求所谓的特色,就是最耀眼的特色。这样的学校,才是最好的学校。
现在,很多学校都在打造特色化。其实,尊重教育规律、尊重师生人性刚需,不追求所谓的特色,就是最耀眼的特色。这样的学校,才是最好的学校。这句话应该是反过来说比较合适,也就是说,不是你选择学校的时代,而是学校选择你的时代。为什么呢?在以前,你可以拿钱托关系走进一个比较有社会影响的学校,而现在,教育改革的创新,老师从以前的以教材为主的教学思维转变为以学生为主题的教学思维模式。以前,学生好不好不要紧,只要你出钱,就可以让你入学,是看在钱??的面子上。而现在,学校禁止顽劣的学生入学,是看重学校的学生质量上。这就要求家长对自己孩子的家庭教育要过关,敬畏老师的思想要具备,敬畏老师就是敬畏教育。现在的人需要的不是环境与方法,而是思维与观念的改变和时代的同步。所以,你选择什么样的学校不重要,只要是孩子喜欢的学校,离家比较近的学校就可以了,不要向别人询问哪里的学校好坏,因为每个人的观点和认识不一样,给你的答案也是不同的,同时也容易扰乱你自主选择的思路!实际上,你选择学校和学校选择你,都不重要,重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识!
现在,很多学校都在打造特色化。其实,尊重教育规律、尊重师生人性刚需,不追求所谓的特色,就是最耀眼的特色。这样的学校,才是最好的学校。这句话应该是反过来说比较合适,也就是说,不是你选择学校的时代,而是学校选择你的时代。为什么呢?在以前,你可以拿钱托关系走进一个比较有社会影响的学校,而现在,教育改革的创新,老师从以前的以教材为主的教学思维转变为以学生为主题的教学思维模式。以前,学生好不好不要紧,只要你出钱,就可以让你入学,是看在钱??的面子上。而现在,学校禁止顽劣的学生入学,是看重学校的学生质量上。这就要求家长对自己孩子的家庭教育要过关,敬畏老师的思想要具备,敬畏老师就是敬畏教育。现在的人需要的不是环境与方法,而是思维与观念的改变和时代的同步。所以,你选择什么样的学校不重要,只要是孩子喜欢的学校,离家比较近的学校就可以了,不要向别人询问哪里的学校好坏,因为每个人的观点和认识不一样,给你的答案也是不同的,同时也容易扰乱你自主选择的思路!实际上,你选择学校和学校选择你,都不重要,重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识!谢邀,,这个问题,我超级有资格来回答,因为经历过一轮在差的学校当尖子生,在好学校当差生的体验。我小学是私立学校,嗯,跟公立没办法比。我在学校的成绩前五。小学毕业来,那个成绩依然上不了公立的初中,只能在我们那里的一所私立学校。依然在初三分班的时候,进了我们学校尖子班,成绩也可以在前五左右,初中这三年,拼命的在学习,目标只有一个,就是为了进我们那个区最好的那所高中。初中毕业,我也确实考进去来,但是,我的成绩只能分配在普通班,上面还有重点班和尖子班。嗯,就是这么残忍。但是好歹我进来了。我在高中依然努力,高一我在普通班的成绩经常都是在全校中上游,比很多重点的学生都要好。高二我就分配到了重点班,我的成绩经常在尖子班都可以排位到中下游了。原本高三我可以进入尖子班,可惜学校规定重点班不能进入尖子班,尖子班学生会被淘汰到重点班。高中毕业我就顺利考上了本科。这个就是教育资源,这就是为什么很多家长破了脑袋都要把自己的小孩送进优秀的学校。你在普通学校的百倍努力最后的成绩可能还比不上好学校一般的学生。如果你能用你百倍的努力跟他们在同样的好学校下竞争,你完全不用怀疑自己,肯定是碾压那些中规中矩的。如果是差的学校,真的你的汗水换回来的回报,太不等值了。所以如果可以,先进入好学校,再好好继续努力,争取到龙头
现在,很多学校都在打造特色化。其实,尊重教育规律、尊重师生人性刚需,不追求所谓的特色,就是最耀眼的特色。这样的学校,才是最好的学校。这句话应该是反过来说比较合适,也就是说,不是你选择学校的时代,而是学校选择你的时代。为什么呢?在以前,你可以拿钱托关系走进一个比较有社会影响的学校,而现在,教育改革的创新,老师从以前的以教材为主的教学思维转变为以学生为主题的教学思维模式。以前,学生好不好不要紧,只要你出钱,就可以让你入学,是看在钱??的面子上。而现在,学校禁止顽劣的学生入学,是看重学校的学生质量上。这就要求家长对自己孩子的家庭教育要过关,敬畏老师的思想要具备,敬畏老师就是敬畏教育。现在的人需要的不是环境与方法,而是思维与观念的改变和时代的同步。所以,你选择什么样的学校不重要,只要是孩子喜欢的学校,离家比较近的学校就可以了,不要向别人询问哪里的学校好坏,因为每个人的观点和认识不一样,给你的答案也是不同的,同时也容易扰乱你自主选择的思路!实际上,你选择学校和学校选择你,都不重要,重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识!谢邀,,这个问题,我超级有资格来回答,因为经历过一轮在差的学校当尖子生,在好学校当差生的体验。我小学是私立学校,嗯,跟公立没办法比。我在学校的成绩前五。小学毕业来,那个成绩依然上不了公立的初中,只能在我们那里的一所私立学校。依然在初三分班的时候,进了我们学校尖子班,成绩也可以在前五左右,初中这三年,拼命的在学习,目标只有一个,就是为了进我们那个区最好的那所高中。初中毕业,我也确实考进去来,但是,我的成绩只能分配在普通班,上面还有重点班和尖子班。嗯,就是这么残忍。但是好歹我进来了。我在高中依然努力,高一我在普通班的成绩经常都是在全校中上游,比很多重点的学生都要好。高二我就分配到了重点班,我的成绩经常在尖子班都可以排位到中下游了。原本高三我可以进入尖子班,可惜学校规定重点班不能进入尖子班,尖子班学生会被淘汰到重点班。高中毕业我就顺利考上了本科。这个就是教育资源,这就是为什么很多家长破了脑袋都要把自己的小孩送进优秀的学校。你在普通学校的百倍努力最后的成绩可能还比不上好学校一般的学生。如果你能用你百倍的努力跟他们在同样的好学校下竞争,你完全不用怀疑自己,肯定是碾压那些中规中矩的。如果是差的学校,真的你的汗水换回来的回报,太不等值了。所以如果可以,先进入好学校,再好好继续努力,争取到龙头好学校有好的师资,好的教育材料,好的学习氛围,比较有竞争力,所以好学生希望去上好的学校,希望自己能在众多的好学生中脱颖而出,再考个更好的学校深造,博个好的名声,将来能有个好的前途。但我认为,除非真的有良好的学习天赋,有良好的学习态度,能足够努力和自觉学习,且有良好的心理承受能力,才去好的学校上学。否则如果学习成绩平平,却通过托关系走后门或者交择校费,而硬挤上好学校去,结果不久就会发现自己插不上班,成绩落在大家的后面。心理承受能力强的人还能奋发图强,迎头赶上,心理承受能力差的人就会自暴自弃,无心学习,严重的还会学坏,再考更高级的学校就更难了。所以我认为,去什么学校,要根据自身的情况来确定。宁为鸡头勿为凤尾,在差的学校里,如果能做到名列前茅,那么会得到老师更多的关照,学习兴趣更高,成绩就会越来越好的,在升学考试中可能会考得更好。
现在,很多学校都在打造特色化。其实,尊重教育规律、尊重师生人性刚需,不追求所谓的特色,就是最耀眼的特色。这样的学校,才是最好的学校。这句话应该是反过来说比较合适,也就是说,不是你选择学校的时代,而是学校选择你的时代。为什么呢?在以前,你可以拿钱托关系走进一个比较有社会影响的学校,而现在,教育改革的创新,老师从以前的以教材为主的教学思维转变为以学生为主题的教学思维模式。以前,学生好不好不要紧,只要你出钱,就可以让你入学,是看在钱??的面子上。而现在,学校禁止顽劣的学生入学,是看重学校的学生质量上。这就要求家长对自己孩子的家庭教育要过关,敬畏老师的思想要具备,敬畏老师就是敬畏教育。现在的人需要的不是环境与方法,而是思维与观念的改变和时代的同步。所以,你选择什么样的学校不重要,只要是孩子喜欢的学校,离家比较近的学校就可以了,不要向别人询问哪里的学校好坏,因为每个人的观点和认识不一样,给你的答案也是不同的,同时也容易扰乱你自主选择的思路!实际上,你选择学校和学校选择你,都不重要,重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识!谢邀,,这个问题,我超级有资格来回答,因为经历过一轮在差的学校当尖子生,在好学校当差生的体验。我小学是私立学校,嗯,跟公立没办法比。我在学校的成绩前五。小学毕业来,那个成绩依然上不了公立的初中,只能在我们那里的一所私立学校。依然在初三分班的时候,进了我们学校尖子班,成绩也可以在前五左右,初中这三年,拼命的在学习,目标只有一个,就是为了进我们那个区最好的那所高中。初中毕业,我也确实考进去来,但是,我的成绩只能分配在普通班,上面还有重点班和尖子班。嗯,就是这么残忍。但是好歹我进来了。我在高中依然努力,高一我在普通班的成绩经常都是在全校中上游,比很多重点的学生都要好。高二我就分配到了重点班,我的成绩经常在尖子班都可以排位到中下游了。原本高三我可以进入尖子班,可惜学校规定重点班不能进入尖子班,尖子班学生会被淘汰到重点班。高中毕业我就顺利考上了本科。这个就是教育资源,这就是为什么很多家长破了脑袋都要把自己的小孩送进优秀的学校。你在普通学校的百倍努力最后的成绩可能还比不上好学校一般的学生。如果你能用你百倍的努力跟他们在同样的好学校下竞争,你完全不用怀疑自己,肯定是碾压那些中规中矩的。如果是差的学校,真的你的汗水换回来的回报,太不等值了。所以如果可以,先进入好学校,再好好继续努力,争取到龙头好学校有好的师资,好的教育材料,好的学习氛围,比较有竞争力,所以好学生希望去上好的学校,希望自己能在众多的好学生中脱颖而出,再考个更好的学校深造,博个好的名声,将来能有个好的前途。但我认为,除非真的有良好的学习天赋,有良好的学习态度,能足够努力和自觉学习,且有良好的心理承受能力,才去好的学校上学。否则如果学习成绩平平,却通过托关系走后门或者交择校费,而硬挤上好学校去,结果不久就会发现自己插不上班,成绩落在大家的后面。心理承受能力强的人还能奋发图强,迎头赶上,心理承受能力差的人就会自暴自弃,无心学习,严重的还会学坏,再考更高级的学校就更难了。所以我认为,去什么学校,要根据自身的情况来确定。宁为鸡头勿为凤尾,在差的学校里,如果能做到名列前茅,那么会得到老师更多的关照,学习兴趣更高,成绩就会越来越好的,在升学考试中可能会考得更好。我心目中的好学校,就是我读书的学校!这是我成长的地方!我没有去读书的学校,不会在我心目中留下印象的!我没有去读书的学校,对我来说,只不过是一个物件矗立在那里,是没有生命力的!我读书的学校,因为那里有我的老师,同学,是一个充满活力,具有生命力的地方!
现在,很多学校都在打造特色化。其实,尊重教育规律、尊重师生人性刚需,不追求所谓的特色,就是最耀眼的特色。这样的学校,才是最好的学校。这句话应该是反过来说比较合适,也就是说,不是你选择学校的时代,而是学校选择你的时代。为什么呢?在以前,你可以拿钱托关系走进一个比较有社会影响的学校,而现在,教育改革的创新,老师从以前的以教材为主的教学思维转变为以学生为主题的教学思维模式。以前,学生好不好不要紧,只要你出钱,就可以让你入学,是看在钱??的面子上。而现在,学校禁止顽劣的学生入学,是看重学校的学生质量上。这就要求家长对自己孩子的家庭教育要过关,敬畏老师的思想要具备,敬畏老师就是敬畏教育。现在的人需要的不是环境与方法,而是思维与观念的改变和时代的同步。所以,你选择什么样的学校不重要,只要是孩子喜欢的学校,离家比较近的学校就可以了,不要向别人询问哪里的学校好坏,因为每个人的观点和认识不一样,给你的答案也是不同的,同时也容易扰乱你自主选择的思路!实际上,你选择学校和学校选择你,都不重要,重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识!谢邀,,这个问题,我超级有资格来回答,因为经历过一轮在差的学校当尖子生,在好学校当差生的体验。我小学是私立学校,嗯,跟公立没办法比。我在学校的成绩前五。小学毕业来,那个成绩依然上不了公立的初中,只能在我们那里的一所私立学校。依然在初三分班的时候,进了我们学校尖子班,成绩也可以在前五左右,初中这三年,拼命的在学习,目标只有一个,就是为了进我们那个区最好的那所高中。初中毕业,我也确实考进去来,但是,我的成绩只能分配在普通班,上面还有重点班和尖子班。嗯,就是这么残忍。但是好歹我进来了。我在高中依然努力,高一我在普通班的成绩经常都是在全校中上游,比很多重点的学生都要好。高二我就分配到了重点班,我的成绩经常在尖子班都可以排位到中下游了。原本高三我可以进入尖子班,可惜学校规定重点班不能进入尖子班,尖子班学生会被淘汰到重点班。高中毕业我就顺利考上了本科。这个就是教育资源,这就是为什么很多家长破了脑袋都要把自己的小孩送进优秀的学校。你在普通学校的百倍努力最后的成绩可能还比不上好学校一般的学生。如果你能用你百倍的努力跟他们在同样的好学校下竞争,你完全不用怀疑自己,肯定是碾压那些中规中矩的。如果是差的学校,真的你的汗水换回来的回报,太不等值了。所以如果可以,先进入好学校,再好好继续努力,争取到龙头好学校有好的师资,好的教育材料,好的学习氛围,比较有竞争力,所以好学生希望去上好的学校,希望自己能在众多的好学生中脱颖而出,再考个更好的学校深造,博个好的名声,将来能有个好的前途。但我认为,除非真的有良好的学习天赋,有良好的学习态度,能足够努力和自觉学习,且有良好的心理承受能力,才去好的学校上学。否则如果学习成绩平平,却通过托关系走后门或者交择校费,而硬挤上好学校去,结果不久就会发现自己插不上班,成绩落在大家的后面。心理承受能力强的人还能奋发图强,迎头赶上,心理承受能力差的人就会自暴自弃,无心学习,严重的还会学坏,再考更高级的学校就更难了。所以我认为,去什么学校,要根据自身的情况来确定。宁为鸡头勿为凤尾,在差的学校里,如果能做到名列前茅,那么会得到老师更多的关照,学习兴趣更高,成绩就会越来越好的,在升学考试中可能会考得更好。我心目中的好学校,就是我读书的学校!这是我成长的地方!我没有去读书的学校,不会在我心目中留下印象的!我没有去读书的学校,对我来说,只不过是一个物件矗立在那里,是没有生命力的!我读书的学校,因为那里有我的老师,同学,是一个充满活力,具有生命力的地方!这个问题我是这样看的,从事物的普遍性来说:好学校好比是熊掌,好班级好比是鱼,熊掌和鱼能够兼得,是最好的!不可兼得时,就要学会舍鱼,而取熊掌;熊掌不易得时,就要学会舍去熊掌,而取鱼!总之,既能得好学校,又能得好班级,两全其美,是人生中最好不过的好事!不能同时得到好学校,又得好班级时,就要根据自己的兴趣爱好、特长、今后的发展方向学会取舍了!????
现在,很多学校都在打造特色化。其实,尊重教育规律、尊重师生人性刚需,不追求所谓的特色,就是最耀眼的特色。这样的学校,才是最好的学校。这句话应该是反过来说比较合适,也就是说,不是你选择学校的时代,而是学校选择你的时代。为什么呢?在以前,你可以拿钱托关系走进一个比较有社会影响的学校,而现在,教育改革的创新,老师从以前的以教材为主的教学思维转变为以学生为主题的教学思维模式。以前,学生好不好不要紧,只要你出钱,就可以让你入学,是看在钱??的面子上。而现在,学校禁止顽劣的学生入学,是看重学校的学生质量上。这就要求家长对自己孩子的家庭教育要过关,敬畏老师的思想要具备,敬畏老师就是敬畏教育。现在的人需要的不是环境与方法,而是思维与观念的改变和时代的同步。所以,你选择什么样的学校不重要,只要是孩子喜欢的学校,离家比较近的学校就可以了,不要向别人询问哪里的学校好坏,因为每个人的观点和认识不一样,给你的答案也是不同的,同时也容易扰乱你自主选择的思路!实际上,你选择学校和学校选择你,都不重要,重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识!谢邀,,这个问题,我超级有资格来回答,因为经历过一轮在差的学校当尖子生,在好学校当差生的体验。我小学是私立学校,嗯,跟公立没办法比。我在学校的成绩前五。小学毕业来,那个成绩依然上不了公立的初中,只能在我们那里的一所私立学校。依然在初三分班的时候,进了我们学校尖子班,成绩也可以在前五左右,初中这三年,拼命的在学习,目标只有一个,就是为了进我们那个区最好的那所高中。初中毕业,我也确实考进去来,但是,我的成绩只能分配在普通班,上面还有重点班和尖子班。嗯,就是这么残忍。但是好歹我进来了。我在高中依然努力,高一我在普通班的成绩经常都是在全校中上游,比很多重点的学生都要好。高二我就分配到了重点班,我的成绩经常在尖子班都可以排位到中下游了。原本高三我可以进入尖子班,可惜学校规定重点班不能进入尖子班,尖子班学生会被淘汰到重点班。高中毕业我就顺利考上了本科。这个就是教育资源,这就是为什么很多家长破了脑袋都要把自己的小孩送进优秀的学校。你在普通学校的百倍努力最后的成绩可能还比不上好学校一般的学生。如果你能用你百倍的努力跟他们在同样的好学校下竞争,你完全不用怀疑自己,肯定是碾压那些中规中矩的。如果是差的学校,真的你的汗水换回来的回报,太不等值了。所以如果可以,先进入好学校,再好好继续努力,争取到龙头好学校有好的师资,好的教育材料,好的学习氛围,比较有竞争力,所以好学生希望去上好的学校,希望自己能在众多的好学生中脱颖而出,再考个更好的学校深造,博个好的名声,将来能有个好的前途。但我认为,除非真的有良好的学习天赋,有良好的学习态度,能足够努力和自觉学习,且有良好的心理承受能力,才去好的学校上学。否则如果学习成绩平平,却通过托关系走后门或者交择校费,而硬挤上好学校去,结果不久就会发现自己插不上班,成绩落在大家的后面。心理承受能力强的人还能奋发图强,迎头赶上,心理承受能力差的人就会自暴自弃,无心学习,严重的还会学坏,再考更高级的学校就更难了。所以我认为,去什么学校,要根据自身的情况来确定。宁为鸡头勿为凤尾,在差的学校里,如果能做到名列前茅,那么会得到老师更多的关照,学习兴趣更高,成绩就会越来越好的,在升学考试中可能会考得更好。我心目中的好学校,就是我读书的学校!这是我成长的地方!我没有去读书的学校,不会在我心目中留下印象的!我没有去读书的学校,对我来说,只不过是一个物件矗立在那里,是没有生命力的!我读书的学校,因为那里有我的老师,同学,是一个充满活力,具有生命力的地方!这个问题我是这样看的,从事物的普遍性来说:好学校好比是熊掌,好班级好比是鱼,熊掌和鱼能够兼得,是最好的!不可兼得时,就要学会舍鱼,而取熊掌;熊掌不易得时,就要学会舍去熊掌,而取鱼!总之,既能得好学校,又能得好班级,两全其美,是人生中最好不过的好事!不能同时得到好学校,又得好班级时,就要根据自己的兴趣爱好、特长、今后的发展方向学会取舍了!????网友这个问题信息量较大,也是个仁者见仁智者见智的问题。个人认为,简单的讲,民办学校因其性质决定他管理上更严格,教师和学生的压力也较大;公办学校讲求科学民主,教师和学生的压力相对宽松一些。民办学校师资流动较大,教师队员不够稳定,公办学校教师队伍因相对稳定,师资综合水平应优于民办。
现在,很多学校都在打造特色化。其实,尊重教育规律、尊重师生人性刚需,不追求所谓的特色,就是最耀眼的特色。这样的学校,才是最好的学校。这句话应该是反过来说比较合适,也就是说,不是你选择学校的时代,而是学校选择你的时代。为什么呢?在以前,你可以拿钱托关系走进一个比较有社会影响的学校,而现在,教育改革的创新,老师从以前的以教材为主的教学思维转变为以学生为主题的教学思维模式。以前,学生好不好不要紧,只要你出钱,就可以让你入学,是看在钱??的面子上。而现在,学校禁止顽劣的学生入学,是看重学校的学生质量上。这就要求家长对自己孩子的家庭教育要过关,敬畏老师的思想要具备,敬畏老师就是敬畏教育。现在的人需要的不是环境与方法,而是思维与观念的改变和时代的同步。所以,你选择什么样的学校不重要,只要是孩子喜欢的学校,离家比较近的学校就可以了,不要向别人询问哪里的学校好坏,因为每个人的观点和认识不一样,给你的答案也是不同的,同时也容易扰乱你自主选择的思路!实际上,你选择学校和学校选择你,都不重要,重要的是家长对培养孩子综合素质的正确认识!谢邀,,这个问题,我超级有资格来回答,因为经历过一轮在差的学校当尖子生,在好学校当差生的体验。我小学是私立学校,嗯,跟公立没办法比。我在学校的成绩前五。小学毕业来,那个成绩依然上不了公立的初中,只能在我们那里的一所私立学校。依然在初三分班的时候,进了我们学校尖子班,成绩也可以在前五左右,初中这三年,拼命的在学习,目标只有一个,就是为了进我们那个区最好的那所高中。初中毕业,我也确实考进去来,但是,我的成绩只能分配在普通班,上面还有重点班和尖子班。嗯,就是这么残忍。但是好歹我进来了。我在高中依然努力,高一我在普通班的成绩经常都是在全校中上游,比很多重点的学生都要好。高二我就分配到了重点班,我的成绩经常在尖子班都可以排位到中下游了。原本高三我可以进入尖子班,可惜学校规定重点班不能进入尖子班,尖子班学生会被淘汰到重点班。高中毕业我就顺利考上了本科。这个就是教育资源,这就是为什么很多家长破了脑袋都要把自己的小孩送进优秀的学校。你在普通学校的百倍努力最后的成绩可能还比不上好学校一般的学生。如果你能用你百倍的努力跟他们在同样的好学校下竞争,你完全不用怀疑自己,肯定是碾压那些中规中矩的。如果是差的学校,真的你的汗水换回来的回报,太不等值了。所以如果可以,先进入好学校,再好好继续努力,争取到龙头好学校有好的师资,好的教育材料,好的学习氛围,比较有竞争力,所以好学生希望去上好的学校,希望自己能在众多的好学生中脱颖而出,再考个更好的学校深造,博个好的名声,将来能有个好的前途。但我认为,除非真的有良好的学习天赋,有良好的学习态度,能足够努力和自觉学习,且有良好的心理承受能力,才去好的学校上学。否则如果学习成绩平平,却通过托关系走后门或者交择校费,而硬挤上好学校去,结果不久就会发现自己插不上班,成绩落在大家的后面。心理承受能力强的人还能奋发图强,迎头赶上,心理承受能力差的人就会自暴自弃,无心学习,严重的还会学坏,再考更高级的学校就更难了。所以我认为,去什么学校,要根据自身的情况来确定。宁为鸡头勿为凤尾,在差的学校里,如果能做到名列前茅,那么会得到老师更多的关照,学习兴趣更高,成绩就会越来越好的,在升学考试中可能会考得更好。我心目中的好学校,就是我读书的学校!这是我成长的地方!我没有去读书的学校,不会在我心目中留下印象的!我没有去读书的学校,对我来说,只不过是一个物件矗立在那里,是没有生命力的!我读书的学校,因为那里有我的老师,同学,是一个充满活力,具有生命力的地方!这个问题我是这样看的,从事物的普遍性来说:好学校好比是熊掌,好班级好比是鱼,熊掌和鱼能够兼得,是最好的!不可兼得时,就要学会舍鱼,而取熊掌;熊掌不易得时,就要学会舍去熊掌,而取鱼!总之,既能得好学校,又能得好班级,两全其美,是人生中最好不过的好事!不能同时得到好学校,又得好班级时,就要根据自己的兴趣爱好、特长、今后的发展方向学会取舍了!????网友这个问题信息量较大,也是个仁者见仁智者见智的问题。个人认为,简单的讲,民办学校因其性质决定他管理上更严格,教师和学生的压力也较大;公办学校讲求科学民主,教师和学生的压力相对宽松一些。民办学校师资流动较大,教师队员不够稳定,公办学校教师队伍因相对稳定,师资综合水平应优于民办。不是那一类学校好不好的问题,这要根据你小孩的具体情况与需求以及你的财力才能定夺!

5,为什么河南高考考生分数高但上不了好学校

因为河南考生太多,而各个省录取的人数一般是一样的,你想啊,河南一亿人和海南几百万,录取人数一样,那不就是考的高,上不了嘛
在河南招的人少,河南也没几所有名的大学,河南考生多竞争大
因为各个大学都是在自己的所在地招生多,而河南却没有几所好大学,并且河南的考生人数比较多,所以高分上不了好学校。
别相信宣传的还是要看招生考试之友上的国家统招的。
1河南的高校顶尖的少。2外省的学校肯定对本省的考生照顾。3河南考生多,竞争大。4应试教育水平高,素质教育跟不上,某些大学给的名额少。
回答一 河南产粮大省 考生都走了谁来种粮回答二 河南考生多 好大学都让你上了其他那么多省人情何以堪

6,好学校和普通学校的区别是什么

好学校和普通学校的区别是:1、生源毫无疑问,名学的学生来源更好,因为名校不容易进入。以前,只有有钱有势的家庭才能进入名校学习。现在,随着教育公平的改革,越来越多的学生能够进入这样的学校了,也意味着生源的差异正在逐渐缩小。2、综合素质名校学生的父母综合素质相对较高,知识水平较高,受教育程度较高,更注重孩子的教育,为孩子之后的教育打下了良好的基础。因此这类孩子的综合素质也相对较高。在现实生活中,普通学校的家长一般来说,很多都是教育水平低,不可能为孩子提供良好的教育。所以这类学生学习基础薄弱,没有良好的学习氛围。学习成绩相对较弱。3、学风校风很多家长选择学校时,都怕孩子和一些不好的同学接触,形成不良习惯,对今后的发展产生不好的影响。而名校在学风校风方面的管理,做得很好,让家长更为放心。4、师资力量名校更有可能吸引相对优秀的教师来工作,因为他们的名气摆在那里,待遇非常的不错。同时,名校也有成熟的培训体系。教师队伍普遍都是高学历人才,业务增长较快。5、管理名校领导的管理水平更高,更人性化,更科学,更尊重教师的专业权威。而普通学校容易面临尴尬的局面,出现许多教育上的问题,不适应教育规律。6、教学名校教学的整体水平肯定比普通学校高。例如,名校老师会有各种各样的活动:小组教学研究、大型小组教学研究、学期评价、个人展示等等。
好学校和普通学校的区别是:1、生源毫无疑问,名学的学生来源更好,因为名校不容易进入。以前,只有有钱有势的家庭才能进入名校学习。现在,随着教育公平的改革,越来越多的学生能够进入这样的学校了,也意味着生源的差异正在逐渐缩小。2、综合素质名校学生的父母综合素质相对较高,知识水平较高,受教育程度较高,更注重孩子的教育,为孩子之后的教育打下了良好的基础。因此这类孩子的综合素质也相对较高。在现实生活中,普通学校的家长一般来说,很多都是教育水平低,不可能为孩子提供良好的教育。所以这类学生学习基础薄弱,没有良好的学习氛围。学习成绩相对较弱。3、学风校风很多家长选择学校时,都怕孩子和一些不好的同学接触,形成不良习惯,对今后的发展产生不好的影响。而名校在学风校风方面的管理,做得很好,让家长更为放心。4、师资力量名校更有可能吸引相对优秀的教师来工作,因为他们的名气摆在那里,待遇非常的不错。同时,名校也有成熟的培训体系。教师队伍普遍都是高学历人才,业务增长较快。5、管理名校领导的管理水平更高,更人性化,更科学,更尊重教师的专业权威。而普通学校容易面临尴尬的局面,出现许多教育上的问题,不适应教育规律。6、教学名校教学的整体水平肯定比普通学校高。例如,名校老师会有各种各样的活动:小组教学研究、大型小组教学研究、学期评价、个人展示等等。

7,好学校与普通学校有什么不同

学生不同,好学校好学生多,普通学校普通学生多。呵呵······
老师一对一,有针对性的教学。设施是普通学校不能比的。
学生不同,好学校好学生多,普通学校普通学生多。呵呵······
上面那位说的很对,蓬生麻中不扶自直吗,好学生多学习环境就不一样,此外老师的水平也大不相同,
学生不同,好学校好学生多,普通学校普通学生多。呵呵······
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上面那位说的很对,蓬生麻中不扶自直吗,好学生多学习环境就不一样,此外老师的水平也大不相同,

8,北京八中和北大附哪个学校好

展开全部8中.北大附中可以算不错的市重点,但综合排名也就10名开外,8中可以北京第4!只落后与人大附,实验中学,4中.而且整体实力来讲还是西城区更强大一些!
展开全部北大附中在等你高考的时候你会发现比其他任何学校都有一个优势:北大给北大附中的自主招生名额远多于其他高中。八中的话排名在四中、实验和师大二附之后,全市排五名六名的样子,近几年还是他们的少儿班不错吧。建议报北大附。
展开全部要是我我会选择北大附。但是北大附需要你有足够的自觉性。这句话是有根据的- -
平行志愿的话就按照实验八中北大附十一这个顺序报吧实验比八中好...而且课程设置也不受教育局管..服装发型什麽的也比八中松,但是八中的硬件是一流的...有四百米的空中操场北大附和十一学校比不上实验和八中...而且对於丰台来说可能也有点远了...当然这四个都是不错的好学校我初中也是丰台的,高中八中毕业...希望能帮到你...
展开全部八中 你家也不错

9,有谁知道深圳的化妆学院好还是广州的好呢

选择一家学校的话,一定要去实地考察,不要被网上的宣传所左右。 尤其现在很多是同行做的恶意竞争,以一个假学生的身份,污蔑一些给了他们很大压力的好学校,你都不知道自己上了当。 看一个学校好不好,要注意以下几点: 一学校的办学时间,时间是证明一所学校是否好的最好标尺。 二,要看这个学校营业执照,现在美容美发学校不是谁都可以办的,很多学校都是无照经营,比如深圳真正的有营业执照的学校就不多。 三,要看这个学校的教学环境。不要被表面的装修给迷惑了,要看的还是学校拥有的设备。 四,就是要看学校老师的能力,可以跟老师进行交谈,看看他们的讲课方式是否适合你。 五,校长是一个学校的灵魂,一定要看这个校长的实力,一般大的学校的校长都会跟明星有来往。 六,学费透明。 你可以根据这些做判断。
深圳的也有很多化妆学习不错的吧,如果你是在深圳就在深圳学呗,如果是在广州就去广州咯
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