99考试网，大学语文期末考试99分

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2，大学语文期末考试99分

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:lt19805266898 ?《大学语文》期末考试（20）姓名：梁涛???班级：默认班级???成绩：?99.0分1甘地是现代印度的国父，他的（）思想影响了全世界的民族主义者和争取和平变革的国际运动。1.0?分窗体顶端?A、众生平等?B、泛爱众?C、人道?D、非暴力窗体底端正确答案：D?我的答案：D2王元化《李鸿章办外交》一文的体裁是（）。1.0?分窗体顶端?A、小说?B、正史?C、掌故?D、传奇窗体底端正确答案：C?我的答案：C3古代文人常写诗抒怀，一般有内向和外向两种不同的精神追求路数。下列（）作品，开启了文人有待于外的肯定这种精神追求的传统。1.0?分窗体顶端?A、《论语》?B、《孟子》?C、《楚辞》?D、《诗经》窗体底端正确答案：D?我的答案：D4以下（）这部作品不在金圣叹所称赞的“六才子书”之列。1.0?分窗体顶端?A、《庄子》?B、《水浒传》?C、《史记》?D、《红楼梦》窗体底端正确答案：D?我的答案：D5多元化和独立思考两件事是并存的，这体现了蔡元培（）的办学宗旨。0.0?分窗体顶端?A、独立自由?B、民主科学正确答案：1.0?窗体顶端?1.0170.0窗体底端

大学语文期末考试99分

3，本人今年高三还剩99天成绩300分左右想考二本不想去专科我该怎么办要复读吗还是去专科

我是从事小升初的数学老师，看到题主孩子的成绩，如果是校内的成绩，其实不能说明什么问题的。只能说孩子基础掌握的还可以，如果要应对小升初考试，校内的知识是不够用的。先可以了解一下自己心仪的学校，他们的小升初试卷难度，看看自己孩子跟他们的要求还差多少，然后根据孩子薄弱的环节补上去，这样就可以让孩子在小升初的提前招考试中占先机。不同地区不同学校他们数学考查的范围都有所不同，所以首先要确定孩子要考的学校，然后让孩子去多练习这个学校历年数学考试的真题。现在的政策是摇号招生，但是每个学校还是会注重招优秀的生源，所以摇号只是一方面，另一方面还是需要我们做好准备，硬件实力强了，不管政策怎么变化，我们都不会怕。据我所知一些名校还是会有提前考试，毕竟这是关乎他们存亡的，所以对于优质生源绝的抢夺他们对不会放弃的。今年的变动很多东西看不清楚这个是怎么变化的，所以很多的家长开始焦急焦虑起来，我这里很多这一届的家长比上一届的家长还着急，这个学期就开始忙碌起来了，希望孩子能尽早被招走，让他们悬着的心落下来。对于英语很少会有学校会考查，但是还是要加强孩子的英语，尤其是从语法和英语学习习惯上入手。很多朋友的孩子小学的英语很好，到了初中就一落千丈，因为初中的英语学习方法和侧重点都和小学有所区别，这样就导致孩子学习的不适应。小学五六年级就要加强孩子跟初中英语的衔接，这样可以让孩子进入初中的学习后，不至于拉队。可以看出题主的孩子语文功底很扎实，五年级还能考到97分，这个还是比较难得的，所以对于语文就是要跟多的稳扎稳打，多积累多阅读，接下来的教改是让知识范围广的孩子受益处，所以要让孩子学习的广度要被加大，阅读量阅读范围都要加大。不管现在政策和教学怎么变化，孩子自身的装备是很重要的，我们需要做到以不变应万变，多学多做多看总归错不了。上学这么多年，教书接近20年，包括身边同事朋友，孩子有不少考上清华北大牛津等的案例，通过我对他们孩子的观察，和同事朋友的交流，几乎没有一个天才儿童，即属于那种过目不忘，天赋异禀的孩子。我同事的孩子，从小学到初中高中，就是问题中“学神”一样的存在。不仅经常考班级第一，而且还经常考年级第一，区级第一。根据同事讲，孩子小学也经常会出现讲题不开窍，导致父母怒发冲冠的情形。但越到后边孩子表现越好。现在孩子已经某重点高中实验班高二，学习依然很出色。身边几个同事朋友家的孩子皆有如此“学神”经历。在我所在的学校也曾经碰到过一个孩子，根据他的描述，从小学到高中，也是学神一样的存在。高考的时候，老师对其赋予了“清华北大”的厚望，但高考前家庭遭遇重大变故，导致高考发挥严重失常，最后这个学生万般失落之下，选择来到了我们学校。大一一度心理调整不过来想退学重读，后经老师们勉留安下心来读书，大学4年拿全了所有的奖学金。大学毕业后一路升研读博，博士拿到了美国某知名大学的全奖offer。身边如此之多的学霸学神，提供给了我近距离观察思考“学霸之所以成为学霸”的根本性条件和因素。我大致总结了一下，大致有以下几点原因：第一，勤奋。同事朋友家的好几个学霸，几乎从小学5年级后就没有了寒暑假。寒暑假就是在家或辅导班复习预习的模式。寒暑假几乎要把新学期重要科目的课程内容预习完90%。超前学习是常态。同事家的一个小学霸，现在高二已经预备要参加高考了。根据她妈妈讲，现在小孩都已经超前学习了大学的部分课程。第二，性格，性格决定命运。学霸一般都具有一个典型的“争强好胜”性格。具体表现为：学习上不甘居于人后，追求完美主义，喜欢把事情做到极致。有很好的总结反思意识，有从哪里跌倒就从哪里爬起的意志力和勇气。有较强的执行力行动力和自律能力。第三，“事半功倍”的学习方法和良好的学习习惯。有一些孩子，学习不可谓不努力，学习态度不可谓不端正，智力也不属于愚钝不开窍的孩子，但学习成绩就是上不去。我觉得出现这种问题大概率是学习方法出了问题，即孩子下的是笨功夫，即所谓的死学，只知道简单机械地亦步亦趋，没有探索提升学习捷径的思维意识。就像我们成人世界中的“穷忙”一族：越穷越忙，越忙越穷。学霸则不同，学霸擅长在学习中找窍门，走捷径，善于观察总结提炼归纳升华，这种能力往往让他们能达到事半功倍的学习效果。除了高效的学习方法，良好的学习习惯不可或缺：包括做事不拖拉，自律，认真等。第四，天赋。不否认天赋的确是一种因素，但我觉得是要排在最末位的。更何况，现在高考改革为3+3的模式，已经不再是数理化主宰一切的时代（一般而言，IQ与数理化思维比较紧密地联系在一起）。前边提到的的身边的几个学神，虽然数理化突出，但文科就相对弱了一些。高考的这些改革就意味着：每个孩子都拥有了更多的可发挥自己擅长的机会，这更降低了IQ的影响指数。综上，如果想培养学霸孩子，在前三个层面着力是更靠谱的方法。以上，供参考。

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