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高考状元的高效学习方法,高三能努力到什么程度 高考状元的学习方法

来源:整理 时间:2022-06-30 10:38:59 编辑:教育管理 手机版

1,高三能努力到什么程度 高考状元的学习方法

记得以前高考之前,班里有的同学真的是晚上学习到凌晨两三点,把所有知识点重新抄在一个本子上,做出框架,然后自己整理复习。第二天还早到教室,中午午休为了省时间就在桌子上趴一会,连吃饭时间也是可以做题的。当然我觉得这种给自己太大压力的学习方法,并不是所有人都可以去学习的。有的人可以保持这种紧绷的状态直到高考,有的人只是尝试一两天,白天课堂的注意力都没办法集中了。所以选择你自己最适合的学习方法,发挥自己最大的学习效率就好。

高三能努力到什么程度 高考状元的学习方法

2,高考状元的高效学习方法

1、首先得给自己先定一个目标,这样学习会有一个方向;然后针对自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。 2、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。 3、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题,最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们要重点复习,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
1、首先得给自己先定一个目标,这样学习会有一个方向;然后针对自身的学习情况,找出自己掌握的薄弱环节、存在的问题、容易丢分的知识点;再者合理的分配时间,有针对性的制定学习任务,一一的去落实。 2、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。 3、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题,最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们要重点复习,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

高考状元的高效学习方法

3,高三一轮复习怎样才能达到质变

以下6法可供参考:1.查缺补漏法。高考剩下不到90天了,在这么短的时间里,复习要有效果,考生首选的学习方法应是查缺补漏法。考生应当对照高考考点,将自己在知识点能力点方面存在的缺漏尽快补上堵住。这是现阶段考生提高成绩最有效的一种办法。缺漏补不上、堵不住,不论你学习多么刻苦、不论你刷了多少道题,你始终是在原地踏步,成绩很难有显著的提高,因此,在高考冲刺的最后阶段,如果你想提高自己的成绩,拿下高考,实现自己的梦想,那么,查缺补漏必须做好。2.消灭错题法。这一阶段,考生必须将自己历次月考时容易出错、或经常出错的考题详细地整理出来,然后想方设法将其消灭。只有消灭了这些经常拉分的易错题,成绩才会在原有的基础上升。易错题不消灭,就和把缺漏的知识点能力点没有补上堵住一样,成绩照样徘徊不前 。3.重点进攻法。高考剩下的时间已不足90天,在这样短促的时间里想把什么都复习一遍,既不可能,也没必要。这一阶段考生应该根据自己的实际情况,根据各学科的特点、根据高考命题的特点,有选择、有重点、有针对性的展开复习,这样,你的复习才能有助于你的成绩的提高。4.状态保持法。这里说的状态指考生经过近一年的复习在答题上所呈现出来的一种良好的心理状态。这种状态的形成不易,保持更显得珍贵。具体来说,这一阶段,考生要根据复习的进度、各学科的特点、自己的实际情况,安排出一个科学、合理、适中,且每天都不能间断的、持续的刷题计划,并认真去执行。只有这样,考生经过近一年来的复习所形成的良好的答题状态才会保持到高考到来,并将其顺利的带进高考考场。如此,你的高考定会辉煌。 否则,你一年来的辛苦极有可能付之东流。5.劳逸结合法。在剩下不到90天的时间里,考生的复习不能仍像以前一样,晚上熬到一两点,早上6点就起床。这样的复习在此之前是必须的,但是在剩下不到90天的时间里,就不大合适了。为什么呢?原因就在于现在的复习要尽可能地同高考时间保持一致,现在的复习要尽可能地给上高考考场攒足足够的精力。如此,考生才能在高考考场上正常发挥,甚至超常发挥;否则的话,极有可能会出现谁也不愿意看到的发挥失常的结局。6.个性学习法。讲学习方法,有一个原则必须遵循,这就是,方法千千万万,但适合自己的才是好方法。高考状元之所以会成为状元,原因当然很多,但都有一套适合自己的学习方法是他们成功的共同特点。而且,从学习效率的角度来看,学习方法越适合个体的心智特点,学习的效率就越高。因此,在高考的最后阶段,每个考生应争取拿出最适合自己的一套学习方法,并努力践行之,我相信,你在高考考场上定会一展宏图。
以下6法可供参考:1.查缺补漏法。高考剩下不到90天了,在这么短的时间里,复习要有效果,考生首选的学习方法应是查缺补漏法。考生应当对照高考考点,将自己在知识点能力点方面存在的缺漏尽快补上堵住。这是现阶段考生提高成绩最有效的一种办法。缺漏补不上、堵不住,不论你学习多么刻苦、不论你刷了多少道题,你始终是在原地踏步,成绩很难有显著的提高,因此,在高考冲刺的最后阶段,如果你想提高自己的成绩,拿下高考,实现自己的梦想,那么,查缺补漏必须做好。2.消灭错题法。这一阶段,考生必须将自己历次月考时容易出错、或经常出错的考题详细地整理出来,然后想方设法将其消灭。只有消灭了这些经常拉分的易错题,成绩才会在原有的基础上升。易错题不消灭,就和把缺漏的知识点能力点没有补上堵住一样,成绩照样徘徊不前 。3.重点进攻法。高考剩下的时间已不足90天,在这样短促的时间里想把什么都复习一遍,既不可能,也没必要。这一阶段考生应该根据自己的实际情况,根据各学科的特点、根据高考命题的特点,有选择、有重点、有针对性的展开复习,这样,你的复习才能有助于你的成绩的提高。4.状态保持法。这里说的状态指考生经过近一年的复习在答题上所呈现出来的一种良好的心理状态。这种状态的形成不易,保持更显得珍贵。具体来说,这一阶段,考生要根据复习的进度、各学科的特点、自己的实际情况,安排出一个科学、合理、适中,且每天都不能间断的、持续的刷题计划,并认真去执行。只有这样,考生经过近一年来的复习所形成的良好的答题状态才会保持到高考到来,并将其顺利的带进高考考场。如此,你的高考定会辉煌。 否则,你一年来的辛苦极有可能付之东流。5.劳逸结合法。在剩下不到90天的时间里,考生的复习不能仍像以前一样,晚上熬到一两点,早上6点就起床。这样的复习在此之前是必须的,但是在剩下不到90天的时间里,就不大合适了。为什么呢?原因就在于现在的复习要尽可能地同高考时间保持一致,现在的复习要尽可能地给上高考考场攒足足够的精力。如此,考生才能在高考考场上正常发挥,甚至超常发挥;否则的话,极有可能会出现谁也不愿意看到的发挥失常的结局。6.个性学习法。讲学习方法,有一个原则必须遵循,这就是,方法千千万万,但适合自己的才是好方法。高考状元之所以会成为状元,原因当然很多,但都有一套适合自己的学习方法是他们成功的共同特点。而且,从学习效率的角度来看,学习方法越适合个体的心智特点,学习的效率就越高。因此,在高考的最后阶段,每个考生应争取拿出最适合自己的一套学习方法,并努力践行之,我相信,你在高考考场上定会一展宏图。俗话说“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,这话放在家庭教育上同样适用。有媒体采访了全国68个高考状元,发现他们的家庭教育方式,有惊人的相似之处,值得学习借鉴!1、他们热衷的不是学习,而是思考。安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理;文科状元们都爱阅读,善表达,和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说:“如果是一个场景,我们就尽可能带孩子去体验,让孩子有感而发,而不是胡编乱造”。2、学霸也离不开爱的滋养学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差,多半是缺乏安全感,能量在内心冲突中消耗殆尽。”3、深受父母言传身教的影响孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲,说得更多的却是爸妈行动上的感染。安徽状元董吉洋说:“偶尔我也会厌学,不想看书,爸妈注意到了,也不说什么,就把电视关掉,坐下来看书,看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。”4、好习惯跟“学会独立”分不开老人常说:“你攥得越紧就越累,放了它,就能释然许多”。养育孩子也是这样,学会放手,你会发现孩子比你想象中厉害得多。几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”,从小培养孩子的独立性。一名清华学霸在采访中说,是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃,主动思考。5、因材施教,挖掘孩子的闪光点在采访中,可以看到,一些被批判的教育方式,但却因为用对了人,并没有遭来孩子的反感。广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子,有时难免还会有点自满。“每当我取得一点成绩的时候,爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励,但更多的还是泼冷水,及时提醒我的新漏洞,我把爸爸的这种教育方式戏称为批评式教育,我觉得很适合我。”6、阅读经典,扩宽思维小时候看世界名著,大了读大家经典,这是许多状元在采访中提到的阅读之路。北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道:读书多了,就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导,婧妍说父母从小就爱给她读故事。阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。阅读的许多好处不言而喻:能增长见识,去粗取精,形成具有正面导向性的三观;开拓视野,你不再局限于小小生活中的一隅,无拘无束地畅游古今中外,练出广博的心胸与远大的理想信念;可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。7、必备一本错题集,不断修正错误96%的状元并不赞成“题海战术”,但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。勤奋并不是获取高分的金钥匙,北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多,但学习起来效率就很高,学习的时候若自己都有一定的计划和安排,就不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质,其实题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。8、作息规律,热爱运动中学生正处于生长发育时期,如果在这一时期作息不规律,经常晚睡势必会影响学习和身体发育。以下场景大概是中学中最常见的现象:每天早上特别是第一、二节课上课时,老师在台上滔滔不绝,同学们在台下呼呼大睡;一到课间时间,教室里“倒下”一片或是一群人才匆匆去吃早餐;还有一些同学屡屡因睡过头而迟到,不光影响教学进度,也影响了自己的学习。采访中98%的状元都表示自己从不熬夜,甚至备考时也是十一点就睡,保证充分睡眠,作息规律,平时也经常运动。9、比成绩重要的东西还有很多比起分数,父母们更在意的是孩子对学习的态度,而除了学习之外,大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。安徽状元丁雅琦的妈妈说:“只要孩子是善良的,能分辨是非,她的道路无论怎么选择,我都绝对支持!”这句话几乎代表了采访中大部分状元爸妈们的心声。比起分数,这些爸妈更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感......无论孩子是否为高考状元,家长的目的从来都是让孩子拥有幸福感,而正确的家庭教育方法可以帮我们实现这个目的!
以下6法可供参考:1.查缺补漏法。高考剩下不到90天了,在这么短的时间里,复习要有效果,考生首选的学习方法应是查缺补漏法。考生应当对照高考考点,将自己在知识点能力点方面存在的缺漏尽快补上堵住。这是现阶段考生提高成绩最有效的一种办法。缺漏补不上、堵不住,不论你学习多么刻苦、不论你刷了多少道题,你始终是在原地踏步,成绩很难有显著的提高,因此,在高考冲刺的最后阶段,如果你想提高自己的成绩,拿下高考,实现自己的梦想,那么,查缺补漏必须做好。2.消灭错题法。这一阶段,考生必须将自己历次月考时容易出错、或经常出错的考题详细地整理出来,然后想方设法将其消灭。只有消灭了这些经常拉分的易错题,成绩才会在原有的基础上升。易错题不消灭,就和把缺漏的知识点能力点没有补上堵住一样,成绩照样徘徊不前 。3.重点进攻法。高考剩下的时间已不足90天,在这样短促的时间里想把什么都复习一遍,既不可能,也没必要。这一阶段考生应该根据自己的实际情况,根据各学科的特点、根据高考命题的特点,有选择、有重点、有针对性的展开复习,这样,你的复习才能有助于你的成绩的提高。4.状态保持法。这里说的状态指考生经过近一年的复习在答题上所呈现出来的一种良好的心理状态。这种状态的形成不易,保持更显得珍贵。具体来说,这一阶段,考生要根据复习的进度、各学科的特点、自己的实际情况,安排出一个科学、合理、适中,且每天都不能间断的、持续的刷题计划,并认真去执行。只有这样,考生经过近一年来的复习所形成的良好的答题状态才会保持到高考到来,并将其顺利的带进高考考场。如此,你的高考定会辉煌。 否则,你一年来的辛苦极有可能付之东流。5.劳逸结合法。在剩下不到90天的时间里,考生的复习不能仍像以前一样,晚上熬到一两点,早上6点就起床。这样的复习在此之前是必须的,但是在剩下不到90天的时间里,就不大合适了。为什么呢?原因就在于现在的复习要尽可能地同高考时间保持一致,现在的复习要尽可能地给上高考考场攒足足够的精力。如此,考生才能在高考考场上正常发挥,甚至超常发挥;否则的话,极有可能会出现谁也不愿意看到的发挥失常的结局。6.个性学习法。讲学习方法,有一个原则必须遵循,这就是,方法千千万万,但适合自己的才是好方法。高考状元之所以会成为状元,原因当然很多,但都有一套适合自己的学习方法是他们成功的共同特点。而且,从学习效率的角度来看,学习方法越适合个体的心智特点,学习的效率就越高。因此,在高考的最后阶段,每个考生应争取拿出最适合自己的一套学习方法,并努力践行之,我相信,你在高考考场上定会一展宏图。俗话说“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,这话放在家庭教育上同样适用。有媒体采访了全国68个高考状元,发现他们的家庭教育方式,有惊人的相似之处,值得学习借鉴!1、他们热衷的不是学习,而是思考。安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理;文科状元们都爱阅读,善表达,和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说:“如果是一个场景,我们就尽可能带孩子去体验,让孩子有感而发,而不是胡编乱造”。2、学霸也离不开爱的滋养学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差,多半是缺乏安全感,能量在内心冲突中消耗殆尽。”3、深受父母言传身教的影响孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲,说得更多的却是爸妈行动上的感染。安徽状元董吉洋说:“偶尔我也会厌学,不想看书,爸妈注意到了,也不说什么,就把电视关掉,坐下来看书,看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。”4、好习惯跟“学会独立”分不开老人常说:“你攥得越紧就越累,放了它,就能释然许多”。养育孩子也是这样,学会放手,你会发现孩子比你想象中厉害得多。几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”,从小培养孩子的独立性。一名清华学霸在采访中说,是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃,主动思考。5、因材施教,挖掘孩子的闪光点在采访中,可以看到,一些被批判的教育方式,但却因为用对了人,并没有遭来孩子的反感。广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子,有时难免还会有点自满。“每当我取得一点成绩的时候,爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励,但更多的还是泼冷水,及时提醒我的新漏洞,我把爸爸的这种教育方式戏称为批评式教育,我觉得很适合我。”6、阅读经典,扩宽思维小时候看世界名著,大了读大家经典,这是许多状元在采访中提到的阅读之路。北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道:读书多了,就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导,婧妍说父母从小就爱给她读故事。阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。阅读的许多好处不言而喻:能增长见识,去粗取精,形成具有正面导向性的三观;开拓视野,你不再局限于小小生活中的一隅,无拘无束地畅游古今中外,练出广博的心胸与远大的理想信念;可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。7、必备一本错题集,不断修正错误96%的状元并不赞成“题海战术”,但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。勤奋并不是获取高分的金钥匙,北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多,但学习起来效率就很高,学习的时候若自己都有一定的计划和安排,就不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质,其实题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。8、作息规律,热爱运动中学生正处于生长发育时期,如果在这一时期作息不规律,经常晚睡势必会影响学习和身体发育。以下场景大概是中学中最常见的现象:每天早上特别是第一、二节课上课时,老师在台上滔滔不绝,同学们在台下呼呼大睡;一到课间时间,教室里“倒下”一片或是一群人才匆匆去吃早餐;还有一些同学屡屡因睡过头而迟到,不光影响教学进度,也影响了自己的学习。采访中98%的状元都表示自己从不熬夜,甚至备考时也是十一点就睡,保证充分睡眠,作息规律,平时也经常运动。9、比成绩重要的东西还有很多比起分数,父母们更在意的是孩子对学习的态度,而除了学习之外,大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。安徽状元丁雅琦的妈妈说:“只要孩子是善良的,能分辨是非,她的道路无论怎么选择,我都绝对支持!”这句话几乎代表了采访中大部分状元爸妈们的心声。比起分数,这些爸妈更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感......无论孩子是否为高考状元,家长的目的从来都是让孩子拥有幸福感,而正确的家庭教育方法可以帮我们实现这个目的!从心理角度来讲,存在这样的行为过程:心态 → 认知 → 意识 → 行为 → 结果由此看来,好心态是很重要的前提,健康良好的心态,能够改变个人认知,认知可以培养正确的意识与潜意识,而意识决定行为,行为决定结果。一个人的心态受方方面面因素影响,我认为最重要的,当属满足“内心需求”了。美国心理学家马斯洛认为,人的内心需求有五个层次:一、渴饱感:姑且叫它温饱感,其实唤作生理需求更合适:即温饱、性、空气等,这方面,作为当代社会学生来讲,应该并不缺乏,好多孩子衣食无忧,零花钱也不缺,零食、玩具、衣服形形色色,数不胜数,所以生理需求并不是现在孩子的问题所在。二、安全感:人身安全、家庭结构完整、身体健康是主要方面。在人身安全方面,有足够的安全感,不存在任何威胁;家庭方面,家庭结构完整,父母恩爱,家庭和谐稳定;个人身体健康,无疾病无残疾等,这些是保障孩子获得个人安全感的前提。在日常学生管理中,很多情况是:每一个问题孩子的背后,必然存在一个问题家庭,屡试不爽,所以,问题孩子可能早在小学甚至幼儿园之时就已埋下祸根,若干年后,当孩子到了初中时,会集中表现出来,而家长普遍认为是青春期惹的祸,是叛逆出了问题。这是片面的,也是一个表象问题。三、归属感:这是孩子对亲情、友情和爱情的需求表现,对于中学生而言,爱情尚早,TA们也不懂爱情。归属感其实与安全感息息相关,孩子尚小时,归属感更多体现于对家庭的渴求,当孩子成熟长大后,对集体、对异性会表现出更多的内心需求。而中学生,对集体的、对家庭的依恋需求是很正常而又激烈的,所以,当学生家庭变故时,比如,单亲、离异、父母不和或父母三观不正等,都会导致孩子的归属感出问题,TA们往往会感觉父母不爱TA们了,自己处于家庭的边缘,便自动游离于家庭之外,临床表现为:对父母漠视,不尊重,不信任,不接纳,顶撞,不听话等,加之孩子年龄成熟,所以青春叛逆尤o 明显,这些行为让父母苦不堪言,但又无计可施。而当孩子内心缺乏安全感与归属感时,他们内心对亲情表现出更多大的渴求,渴望关心、渴望理解、渴望欣赏、渴望接纳,于是乎,会在内心懵懂的驱使下,对异性产生更多的好奇与欣赏,于是走近异性,荒废学业,家长父母老师们终于如遇猛虎,大呼曰“早恋!”所以,我以为,学生期的早恋根本不是什么爱情,其实是在寻找一种亲情:被关爱,被呵护,正应了流行的那句话:初恋时,他们根本不懂爱情!四、认同感:在前三个层面满足的基础之上,孩子自然而然地产生了新的渴望:被认同,即不仅仅是希望得到集体、家庭的尊重、信任与接纳,理解、支持与欣赏,更多的是通过一些行为与效果,渴望得到老师、同学的欣赏与赞同,比如学习上比学赶帮争分夺秒,比如运动会激烈竞争为班争光等等,此时,在早期父母或老师理想信念的教育引导下,如将孩子的学习激情与潜力调动起来,去唤醒他们内在的动力与激情,这就是最好的状态。所以,好心态决定好状态。但这一层面的爆发,是在前三个正常发展的基础之上来发生的,不可能一蹴而就,不可能跳跃前进。所以,看惯了太多家长忧郁的表情,无奈的泪水,无助的眼神,佝偻的身形,却不知,正是很久以前的漠视与忽视,才形成如今的恶果,因此我们应该更多的反思于,父母之婚姻家庭质量,对孩子的成长会形成无法抹杀的后果,所以,再往前追,一个青年有一个正确的恋爱观,一个正确的婚姻观,一个正确的家庭观,一个正确的亲子观是多么重要,在此,我们需要呼吁的远不止这些。五、实现自我价值:这一层面已不是一个普通人所能实现的,比如当下的工程院院士钟南山钟老,李兰娟院士李老,耄耋之年,正该居家颐享天年之时,却在国难当头,一声召唤之下,将生死置之度外,义无反顾、亲临一线去调研、去指挥,他们不愧是民族的脊梁与骄傲,他们也实现了自我的人生价值。总之:一个人的做人与成才,是一个系统工程,关注的远不止是孩子,还有父母、家庭、家风,家教等,而我们每人一个都不是身外之人,正应以身实践,勤俭修身,躬耕不辍,站好自己的位置。
以下6法可供参考:1.查缺补漏法。高考剩下不到90天了,在这么短的时间里,复习要有效果,考生首选的学习方法应是查缺补漏法。考生应当对照高考考点,将自己在知识点能力点方面存在的缺漏尽快补上堵住。这是现阶段考生提高成绩最有效的一种办法。缺漏补不上、堵不住,不论你学习多么刻苦、不论你刷了多少道题,你始终是在原地踏步,成绩很难有显著的提高,因此,在高考冲刺的最后阶段,如果你想提高自己的成绩,拿下高考,实现自己的梦想,那么,查缺补漏必须做好。2.消灭错题法。这一阶段,考生必须将自己历次月考时容易出错、或经常出错的考题详细地整理出来,然后想方设法将其消灭。只有消灭了这些经常拉分的易错题,成绩才会在原有的基础上升。易错题不消灭,就和把缺漏的知识点能力点没有补上堵住一样,成绩照样徘徊不前 。3.重点进攻法。高考剩下的时间已不足90天,在这样短促的时间里想把什么都复习一遍,既不可能,也没必要。这一阶段考生应该根据自己的实际情况,根据各学科的特点、根据高考命题的特点,有选择、有重点、有针对性的展开复习,这样,你的复习才能有助于你的成绩的提高。4.状态保持法。这里说的状态指考生经过近一年的复习在答题上所呈现出来的一种良好的心理状态。这种状态的形成不易,保持更显得珍贵。具体来说,这一阶段,考生要根据复习的进度、各学科的特点、自己的实际情况,安排出一个科学、合理、适中,且每天都不能间断的、持续的刷题计划,并认真去执行。只有这样,考生经过近一年来的复习所形成的良好的答题状态才会保持到高考到来,并将其顺利的带进高考考场。如此,你的高考定会辉煌。 否则,你一年来的辛苦极有可能付之东流。5.劳逸结合法。在剩下不到90天的时间里,考生的复习不能仍像以前一样,晚上熬到一两点,早上6点就起床。这样的复习在此之前是必须的,但是在剩下不到90天的时间里,就不大合适了。为什么呢?原因就在于现在的复习要尽可能地同高考时间保持一致,现在的复习要尽可能地给上高考考场攒足足够的精力。如此,考生才能在高考考场上正常发挥,甚至超常发挥;否则的话,极有可能会出现谁也不愿意看到的发挥失常的结局。6.个性学习法。讲学习方法,有一个原则必须遵循,这就是,方法千千万万,但适合自己的才是好方法。高考状元之所以会成为状元,原因当然很多,但都有一套适合自己的学习方法是他们成功的共同特点。而且,从学习效率的角度来看,学习方法越适合个体的心智特点,学习的效率就越高。因此,在高考的最后阶段,每个考生应争取拿出最适合自己的一套学习方法,并努力践行之,我相信,你在高考考场上定会一展宏图。俗话说“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,这话放在家庭教育上同样适用。有媒体采访了全国68个高考状元,发现他们的家庭教育方式,有惊人的相似之处,值得学习借鉴!1、他们热衷的不是学习,而是思考。安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理;文科状元们都爱阅读,善表达,和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说:“如果是一个场景,我们就尽可能带孩子去体验,让孩子有感而发,而不是胡编乱造”。2、学霸也离不开爱的滋养学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差,多半是缺乏安全感,能量在内心冲突中消耗殆尽。”3、深受父母言传身教的影响孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲,说得更多的却是爸妈行动上的感染。安徽状元董吉洋说:“偶尔我也会厌学,不想看书,爸妈注意到了,也不说什么,就把电视关掉,坐下来看书,看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。”4、好习惯跟“学会独立”分不开老人常说:“你攥得越紧就越累,放了它,就能释然许多”。养育孩子也是这样,学会放手,你会发现孩子比你想象中厉害得多。几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”,从小培养孩子的独立性。一名清华学霸在采访中说,是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃,主动思考。5、因材施教,挖掘孩子的闪光点在采访中,可以看到,一些被批判的教育方式,但却因为用对了人,并没有遭来孩子的反感。广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子,有时难免还会有点自满。“每当我取得一点成绩的时候,爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励,但更多的还是泼冷水,及时提醒我的新漏洞,我把爸爸的这种教育方式戏称为批评式教育,我觉得很适合我。”6、阅读经典,扩宽思维小时候看世界名著,大了读大家经典,这是许多状元在采访中提到的阅读之路。北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道:读书多了,就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导,婧妍说父母从小就爱给她读故事。阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。阅读的许多好处不言而喻:能增长见识,去粗取精,形成具有正面导向性的三观;开拓视野,你不再局限于小小生活中的一隅,无拘无束地畅游古今中外,练出广博的心胸与远大的理想信念;可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。7、必备一本错题集,不断修正错误96%的状元并不赞成“题海战术”,但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。勤奋并不是获取高分的金钥匙,北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多,但学习起来效率就很高,学习的时候若自己都有一定的计划和安排,就不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质,其实题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。8、作息规律,热爱运动中学生正处于生长发育时期,如果在这一时期作息不规律,经常晚睡势必会影响学习和身体发育。以下场景大概是中学中最常见的现象:每天早上特别是第一、二节课上课时,老师在台上滔滔不绝,同学们在台下呼呼大睡;一到课间时间,教室里“倒下”一片或是一群人才匆匆去吃早餐;还有一些同学屡屡因睡过头而迟到,不光影响教学进度,也影响了自己的学习。采访中98%的状元都表示自己从不熬夜,甚至备考时也是十一点就睡,保证充分睡眠,作息规律,平时也经常运动。9、比成绩重要的东西还有很多比起分数,父母们更在意的是孩子对学习的态度,而除了学习之外,大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。安徽状元丁雅琦的妈妈说:“只要孩子是善良的,能分辨是非,她的道路无论怎么选择,我都绝对支持!”这句话几乎代表了采访中大部分状元爸妈们的心声。比起分数,这些爸妈更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感......无论孩子是否为高考状元,家长的目的从来都是让孩子拥有幸福感,而正确的家庭教育方法可以帮我们实现这个目的!从心理角度来讲,存在这样的行为过程:心态 → 认知 → 意识 → 行为 → 结果由此看来,好心态是很重要的前提,健康良好的心态,能够改变个人认知,认知可以培养正确的意识与潜意识,而意识决定行为,行为决定结果。一个人的心态受方方面面因素影响,我认为最重要的,当属满足“内心需求”了。美国心理学家马斯洛认为,人的内心需求有五个层次:一、渴饱感:姑且叫它温饱感,其实唤作生理需求更合适:即温饱、性、空气等,这方面,作为当代社会学生来讲,应该并不缺乏,好多孩子衣食无忧,零花钱也不缺,零食、玩具、衣服形形色色,数不胜数,所以生理需求并不是现在孩子的问题所在。二、安全感:人身安全、家庭结构完整、身体健康是主要方面。在人身安全方面,有足够的安全感,不存在任何威胁;家庭方面,家庭结构完整,父母恩爱,家庭和谐稳定;个人身体健康,无疾病无残疾等,这些是保障孩子获得个人安全感的前提。在日常学生管理中,很多情况是:每一个问题孩子的背后,必然存在一个问题家庭,屡试不爽,所以,问题孩子可能早在小学甚至幼儿园之时就已埋下祸根,若干年后,当孩子到了初中时,会集中表现出来,而家长普遍认为是青春期惹的祸,是叛逆出了问题。这是片面的,也是一个表象问题。三、归属感:这是孩子对亲情、友情和爱情的需求表现,对于中学生而言,爱情尚早,TA们也不懂爱情。归属感其实与安全感息息相关,孩子尚小时,归属感更多体现于对家庭的渴求,当孩子成熟长大后,对集体、对异性会表现出更多的内心需求。而中学生,对集体的、对家庭的依恋需求是很正常而又激烈的,所以,当学生家庭变故时,比如,单亲、离异、父母不和或父母三观不正等,都会导致孩子的归属感出问题,TA们往往会感觉父母不爱TA们了,自己处于家庭的边缘,便自动游离于家庭之外,临床表现为:对父母漠视,不尊重,不信任,不接纳,顶撞,不听话等,加之孩子年龄成熟,所以青春叛逆尤o 明显,这些行为让父母苦不堪言,但又无计可施。而当孩子内心缺乏安全感与归属感时,他们内心对亲情表现出更多大的渴求,渴望关心、渴望理解、渴望欣赏、渴望接纳,于是乎,会在内心懵懂的驱使下,对异性产生更多的好奇与欣赏,于是走近异性,荒废学业,家长父母老师们终于如遇猛虎,大呼曰“早恋!”所以,我以为,学生期的早恋根本不是什么爱情,其实是在寻找一种亲情:被关爱,被呵护,正应了流行的那句话:初恋时,他们根本不懂爱情!四、认同感:在前三个层面满足的基础之上,孩子自然而然地产生了新的渴望:被认同,即不仅仅是希望得到集体、家庭的尊重、信任与接纳,理解、支持与欣赏,更多的是通过一些行为与效果,渴望得到老师、同学的欣赏与赞同,比如学习上比学赶帮争分夺秒,比如运动会激烈竞争为班争光等等,此时,在早期父母或老师理想信念的教育引导下,如将孩子的学习激情与潜力调动起来,去唤醒他们内在的动力与激情,这就是最好的状态。所以,好心态决定好状态。但这一层面的爆发,是在前三个正常发展的基础之上来发生的,不可能一蹴而就,不可能跳跃前进。所以,看惯了太多家长忧郁的表情,无奈的泪水,无助的眼神,佝偻的身形,却不知,正是很久以前的漠视与忽视,才形成如今的恶果,因此我们应该更多的反思于,父母之婚姻家庭质量,对孩子的成长会形成无法抹杀的后果,所以,再往前追,一个青年有一个正确的恋爱观,一个正确的婚姻观,一个正确的家庭观,一个正确的亲子观是多么重要,在此,我们需要呼吁的远不止这些。五、实现自我价值:这一层面已不是一个普通人所能实现的,比如当下的工程院院士钟南山钟老,李兰娟院士李老,耄耋之年,正该居家颐享天年之时,却在国难当头,一声召唤之下,将生死置之度外,义无反顾、亲临一线去调研、去指挥,他们不愧是民族的脊梁与骄傲,他们也实现了自我的人生价值。总之:一个人的做人与成才,是一个系统工程,关注的远不止是孩子,还有父母、家庭、家风,家教等,而我们每人一个都不是身外之人,正应以身实践,勤俭修身,躬耕不辍,站好自己的位置。根据你的具体学情,我建议你从以下几个方面着手,只要你努力去做,步步为营,就能步步为赢。一、依纲扣本,夯实基础。总分750分,你目前370分,应该属于中等偏下的成绩,基础不是很好,我认为,你现在最需要做的,就是依纲扣本,夯实基础。你应该知道的,现在的高考试卷中有近80%的试题是易、中题目,考场上,你能保证把这些容易、中等难度的题目做好做对,就相当了不起,根据你的基础,结合你的目标450分,你能保证60%做好做对就己达标了,而这其中60%到80%的试题往往就来自课本或是课本内容的变形,因此,在这不到80天的时间内,你一定要研究考试大纲,根据考纲要求,有条不紊地复习课本,争取把课本中的定义、公理、定理等重要概念弄懂吃透,争取把课本中的例题、习题会做、做好,做到举一反三,触类旁通。二、利用模考查漏补缺。这些天里,各类考试成为常态,你一定要端正态度,认真对待每一次考试,把每一次考试都当作练兵的好时机,关注每一次考试成绩,同时也别太在乎每一次成绩,兵败乃兵家常事,起起伏伏很正常,最重要的是,每一次考试结束后,一定要做好试卷的分析工作,哪些题本来能做对却没有做对,哪些题自己根本就没有复习过等等,做好查漏补缺,把自己漏的,缺的都必须弄会,弄懂,同时还必须结合自己的答题情况,认真研究答案,把自己答题不规范的地方全部找出来,吃一堑,长一智,争取在以后的考试中做到规范答题。三、有的放矢刷题。根据自己的实际情况,在依纲扣本、夯实基础,查漏补缺的同时,还应充分利用自习课时间,在自己劣势学科,尤其是理综上多下功夫,刷题就是比较容易见效的一招,在题目的选择上也应有讲究,多选择历年的高考真题,或题型较新的易、中题目,不能为刷题而刷题,而应该通过刷题来检测自己的复习效果,研究考点,研究命题人意图,做到知己知彼,百战不殆。另外,还要做到课堂上紧跟老师的步骤,别自以为是,不另起炉灶,虚心向别人请教等等。祝你学习进步,金榜题名。
以下6法可供参考:1.查缺补漏法。高考剩下不到90天了,在这么短的时间里,复习要有效果,考生首选的学习方法应是查缺补漏法。考生应当对照高考考点,将自己在知识点能力点方面存在的缺漏尽快补上堵住。这是现阶段考生提高成绩最有效的一种办法。缺漏补不上、堵不住,不论你学习多么刻苦、不论你刷了多少道题,你始终是在原地踏步,成绩很难有显著的提高,因此,在高考冲刺的最后阶段,如果你想提高自己的成绩,拿下高考,实现自己的梦想,那么,查缺补漏必须做好。2.消灭错题法。这一阶段,考生必须将自己历次月考时容易出错、或经常出错的考题详细地整理出来,然后想方设法将其消灭。只有消灭了这些经常拉分的易错题,成绩才会在原有的基础上升。易错题不消灭,就和把缺漏的知识点能力点没有补上堵住一样,成绩照样徘徊不前 。3.重点进攻法。高考剩下的时间已不足90天,在这样短促的时间里想把什么都复习一遍,既不可能,也没必要。这一阶段考生应该根据自己的实际情况,根据各学科的特点、根据高考命题的特点,有选择、有重点、有针对性的展开复习,这样,你的复习才能有助于你的成绩的提高。4.状态保持法。这里说的状态指考生经过近一年的复习在答题上所呈现出来的一种良好的心理状态。这种状态的形成不易,保持更显得珍贵。具体来说,这一阶段,考生要根据复习的进度、各学科的特点、自己的实际情况,安排出一个科学、合理、适中,且每天都不能间断的、持续的刷题计划,并认真去执行。只有这样,考生经过近一年来的复习所形成的良好的答题状态才会保持到高考到来,并将其顺利的带进高考考场。如此,你的高考定会辉煌。 否则,你一年来的辛苦极有可能付之东流。5.劳逸结合法。在剩下不到90天的时间里,考生的复习不能仍像以前一样,晚上熬到一两点,早上6点就起床。这样的复习在此之前是必须的,但是在剩下不到90天的时间里,就不大合适了。为什么呢?原因就在于现在的复习要尽可能地同高考时间保持一致,现在的复习要尽可能地给上高考考场攒足足够的精力。如此,考生才能在高考考场上正常发挥,甚至超常发挥;否则的话,极有可能会出现谁也不愿意看到的发挥失常的结局。6.个性学习法。讲学习方法,有一个原则必须遵循,这就是,方法千千万万,但适合自己的才是好方法。高考状元之所以会成为状元,原因当然很多,但都有一套适合自己的学习方法是他们成功的共同特点。而且,从学习效率的角度来看,学习方法越适合个体的心智特点,学习的效率就越高。因此,在高考的最后阶段,每个考生应争取拿出最适合自己的一套学习方法,并努力践行之,我相信,你在高考考场上定会一展宏图。俗话说“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,这话放在家庭教育上同样适用。有媒体采访了全国68个高考状元,发现他们的家庭教育方式,有惊人的相似之处,值得学习借鉴!1、他们热衷的不是学习,而是思考。安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理;文科状元们都爱阅读,善表达,和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元孙萌的妈妈说:“如果是一个场景,我们就尽可能带孩子去体验,让孩子有感而发,而不是胡编乱造”。2、学霸也离不开爱的滋养学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——“宽松、信任、像朋友一样”。有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——“孩子成绩差,多半是缺乏安全感,能量在内心冲突中消耗殆尽。”3、深受父母言传身教的影响孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲,说得更多的却是爸妈行动上的感染。安徽状元董吉洋说:“偶尔我也会厌学,不想看书,爸妈注意到了,也不说什么,就把电视关掉,坐下来看书,看到他们在看书,我也就不好意思不看书了。”4、好习惯跟“学会独立”分不开老人常说:“你攥得越紧就越累,放了它,就能释然许多”。养育孩子也是这样,学会放手,你会发现孩子比你想象中厉害得多。几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”,从小培养孩子的独立性。一名清华学霸在采访中说,是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃,主动思考。5、因材施教,挖掘孩子的闪光点在采访中,可以看到,一些被批判的教育方式,但却因为用对了人,并没有遭来孩子的反感。广东状元张恒说自己从小就是个好强又自信的孩子,有时难免还会有点自满。“每当我取得一点成绩的时候,爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励,但更多的还是泼冷水,及时提醒我的新漏洞,我把爸爸的这种教育方式戏称为批评式教育,我觉得很适合我。”6、阅读经典,扩宽思维小时候看世界名著,大了读大家经典,这是许多状元在采访中提到的阅读之路。北京语文高考取得148分的孙婧妍在文中说道:读书多了,就会培养出语感。阅读的培育也绝对离不开父母的引导,婧妍说父母从小就爱给她读故事。阅读是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。阅读的许多好处不言而喻:能增长见识,去粗取精,形成具有正面导向性的三观;开拓视野,你不再局限于小小生活中的一隅,无拘无束地畅游古今中外,练出广博的心胸与远大的理想信念;可以学会解决实际生活中问题的方法,也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。7、必备一本错题集,不断修正错误96%的状元并不赞成“题海战术”,但99%的状元都会有一本自己整理的错题集。勤奋并不是获取高分的金钥匙,北京状元梁思齐说平常自己用来放松的时间很多,但学习起来效率就很高,学习的时候若自己都有一定的计划和安排,就不会漫无目的地什么都做。做题不在量在质,其实题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。8、作息规律,热爱运动中学生正处于生长发育时期,如果在这一时期作息不规律,经常晚睡势必会影响学习和身体发育。以下场景大概是中学中最常见的现象:每天早上特别是第一、二节课上课时,老师在台上滔滔不绝,同学们在台下呼呼大睡;一到课间时间,教室里“倒下”一片或是一群人才匆匆去吃早餐;还有一些同学屡屡因睡过头而迟到,不光影响教学进度,也影响了自己的学习。采访中98%的状元都表示自己从不熬夜,甚至备考时也是十一点就睡,保证充分睡眠,作息规律,平时也经常运动。9、比成绩重要的东西还有很多比起分数,父母们更在意的是孩子对学习的态度,而除了学习之外,大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。安徽状元丁雅琦的妈妈说:“只要孩子是善良的,能分辨是非,她的道路无论怎么选择,我都绝对支持!”这句话几乎代表了采访中大部分状元爸妈们的心声。比起分数,这些爸妈更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感......无论孩子是否为高考状元,家长的目的从来都是让孩子拥有幸福感,而正确的家庭教育方法可以帮我们实现这个目的!从心理角度来讲,存在这样的行为过程:心态 → 认知 → 意识 → 行为 → 结果由此看来,好心态是很重要的前提,健康良好的心态,能够改变个人认知,认知可以培养正确的意识与潜意识,而意识决定行为,行为决定结果。一个人的心态受方方面面因素影响,我认为最重要的,当属满足“内心需求”了。美国心理学家马斯洛认为,人的内心需求有五个层次:一、渴饱感:姑且叫它温饱感,其实唤作生理需求更合适:即温饱、性、空气等,这方面,作为当代社会学生来讲,应该并不缺乏,好多孩子衣食无忧,零花钱也不缺,零食、玩具、衣服形形色色,数不胜数,所以生理需求并不是现在孩子的问题所在。二、安全感:人身安全、家庭结构完整、身体健康是主要方面。在人身安全方面,有足够的安全感,不存在任何威胁;家庭方面,家庭结构完整,父母恩爱,家庭和谐稳定;个人身体健康,无疾病无残疾等,这些是保障孩子获得个人安全感的前提。在日常学生管理中,很多情况是:每一个问题孩子的背后,必然存在一个问题家庭,屡试不爽,所以,问题孩子可能早在小学甚至幼儿园之时就已埋下祸根,若干年后,当孩子到了初中时,会集中表现出来,而家长普遍认为是青春期惹的祸,是叛逆出了问题。这是片面的,也是一个表象问题。三、归属感:这是孩子对亲情、友情和爱情的需求表现,对于中学生而言,爱情尚早,TA们也不懂爱情。归属感其实与安全感息息相关,孩子尚小时,归属感更多体现于对家庭的渴求,当孩子成熟长大后,对集体、对异性会表现出更多的内心需求。而中学生,对集体的、对家庭的依恋需求是很正常而又激烈的,所以,当学生家庭变故时,比如,单亲、离异、父母不和或父母三观不正等,都会导致孩子的归属感出问题,TA们往往会感觉父母不爱TA们了,自己处于家庭的边缘,便自动游离于家庭之外,临床表现为:对父母漠视,不尊重,不信任,不接纳,顶撞,不听话等,加之孩子年龄成熟,所以青春叛逆尤o 明显,这些行为让父母苦不堪言,但又无计可施。而当孩子内心缺乏安全感与归属感时,他们内心对亲情表现出更多大的渴求,渴望关心、渴望理解、渴望欣赏、渴望接纳,于是乎,会在内心懵懂的驱使下,对异性产生更多的好奇与欣赏,于是走近异性,荒废学业,家长父母老师们终于如遇猛虎,大呼曰“早恋!”所以,我以为,学生期的早恋根本不是什么爱情,其实是在寻找一种亲情:被关爱,被呵护,正应了流行的那句话:初恋时,他们根本不懂爱情!四、认同感:在前三个层面满足的基础之上,孩子自然而然地产生了新的渴望:被认同,即不仅仅是希望得到集体、家庭的尊重、信任与接纳,理解、支持与欣赏,更多的是通过一些行为与效果,渴望得到老师、同学的欣赏与赞同,比如学习上比学赶帮争分夺秒,比如运动会激烈竞争为班争光等等,此时,在早期父母或老师理想信念的教育引导下,如将孩子的学习激情与潜力调动起来,去唤醒他们内在的动力与激情,这就是最好的状态。所以,好心态决定好状态。但这一层面的爆发,是在前三个正常发展的基础之上来发生的,不可能一蹴而就,不可能跳跃前进。所以,看惯了太多家长忧郁的表情,无奈的泪水,无助的眼神,佝偻的身形,却不知,正是很久以前的漠视与忽视,才形成如今的恶果,因此我们应该更多的反思于,父母之婚姻家庭质量,对孩子的成长会形成无法抹杀的后果,所以,再往前追,一个青年有一个正确的恋爱观,一个正确的婚姻观,一个正确的家庭观,一个正确的亲子观是多么重要,在此,我们需要呼吁的远不止这些。五、实现自我价值:这一层面已不是一个普通人所能实现的,比如当下的工程院院士钟南山钟老,李兰娟院士李老,耄耋之年,正该居家颐享天年之时,却在国难当头,一声召唤之下,将生死置之度外,义无反顾、亲临一线去调研、去指挥,他们不愧是民族的脊梁与骄傲,他们也实现了自我的人生价值。总之:一个人的做人与成才,是一个系统工程,关注的远不止是孩子,还有父母、家庭、家风,家教等,而我们每人一个都不是身外之人,正应以身实践,勤俭修身,躬耕不辍,站好自己的位置。根据你的具体学情,我建议你从以下几个方面着手,只要你努力去做,步步为营,就能步步为赢。一、依纲扣本,夯实基础。总分750分,你目前370分,应该属于中等偏下的成绩,基础不是很好,我认为,你现在最需要做的,就是依纲扣本,夯实基础。你应该知道的,现在的高考试卷中有近80%的试题是易、中题目,考场上,你能保证把这些容易、中等难度的题目做好做对,就相当了不起,根据你的基础,结合你的目标450分,你能保证60%做好做对就己达标了,而这其中60%到80%的试题往往就来自课本或是课本内容的变形,因此,在这不到80天的时间内,你一定要研究考试大纲,根据考纲要求,有条不紊地复习课本,争取把课本中的定义、公理、定理等重要概念弄懂吃透,争取把课本中的例题、习题会做、做好,做到举一反三,触类旁通。二、利用模考查漏补缺。这些天里,各类考试成为常态,你一定要端正态度,认真对待每一次考试,把每一次考试都当作练兵的好时机,关注每一次考试成绩,同时也别太在乎每一次成绩,兵败乃兵家常事,起起伏伏很正常,最重要的是,每一次考试结束后,一定要做好试卷的分析工作,哪些题本来能做对却没有做对,哪些题自己根本就没有复习过等等,做好查漏补缺,把自己漏的,缺的都必须弄会,弄懂,同时还必须结合自己的答题情况,认真研究答案,把自己答题不规范的地方全部找出来,吃一堑,长一智,争取在以后的考试中做到规范答题。三、有的放矢刷题。根据自己的实际情况,在依纲扣本、夯实基础,查漏补缺的同时,还应充分利用自习课时间,在自己劣势学科,尤其是理综上多下功夫,刷题就是比较容易见效的一招,在题目的选择上也应有讲究,多选择历年的高考真题,或题型较新的易、中题目,不能为刷题而刷题,而应该通过刷题来检测自己的复习效果,研究考点,研究命题人意图,做到知己知彼,百战不殆。另外,还要做到课堂上紧跟老师的步骤,别自以为是,不另起炉灶,虚心向别人请教等等。祝你学习进步,金榜题名。一轮复习达到质变?想说你对教育的理解不是一星半点,而是过头了。学校搞那个一轮复习,二轮复习,三轮复习各自目的是什么?把每一轮复习目的弄明白了,晓得它们到底是干嘛的!那么也就不会提出这样的问题来。第一轮复习,主要目的是基础知识的查漏补缺!因为高中的学习进度快,难免在学习的过程中有些知识没有理解透彻,在一定程度上把这个过程称为复习也是可以的。这轮复习建立在有所了解的基础上,然后在进行的一个基础的巩固。这个过程可以快一点,基本是一些基础知识,最好是在复习的过程中,出的题不要很难,主要以基础知识为主。这样可以给学生以信心。因为简单,可以多出一些题型,这样做比较全面的覆盖到所有的知识点。这一步也有一些不好的地方,因为简单学生会觉得做着没有意义。很容易遇到这样的学生,产生这样错误的观念!这个地方必须要有清醒的认识。我们往往很浮躁,没发深刻领悟到基础的重要性。第二轮复习,在基础理解之上进一步的升华——知识点的应用!这一步与我们的成绩密切相关!这也往往是很多同学很喜欢,觉得很实用的地方。前面我们理解了知识点,显然理解是不够的!我们必须让知识点为我所用。知识学了没用那叫:没用!在第二轮复习偏向于重点知识。那些需要计算,很容易出错,常考的知识点的解决。第二轮复习对大部分同学来说能学到知识的感觉最明显。也往往是我们很多同学很在乎的。毕竟与成绩挂钩啊!通常情况高中进行到第二轮差不多就结束了。这里面很多老师会把第三轮复习的知识点时不时的加进去了。什么是第三轮复习?它又是要干嘛呢?第三轮复习成为专题复习也是可以的。主要针对的是那些拉分题,这一轮复习对那些中上的同学帮助最大,往往也是这个阶段开始暴露出黑马的阶段。这个阶段的题型以综合性题目为主,是对知识点的真正升华。也可以说是把知识点模块化了,针对高频考点难点知识重点突破。这个阶段也是很容易发生质变。诞生真正的高手!现在我们知道了每一轮复习,假如说自己想发生质变那就是说我们要把第一轮复习,第二轮复习都走好,进入第三轮复习才有发生质变的可能性!

高三一轮复习怎样才能达到质变

4,状元高分学习法

高考状元学习法 我感觉最好的是问学堂状元高分学习法,里面知识点总结和时间管理对学习帮助很大。 《状元高分学习法》的一些介绍: ★问学堂原创高考状元学习法★ 115名高考状元,28个省的文理科状元高考第一名500做种学习方法和破题技巧。100%原创新方法。有效帮助你提高成绩,取得高考理想分数。内容一切围绕高考设计,字字如金,每句话都能给学生带来直接的作用,教会学生如何在有限的时间内、有限的精力下掌握尽可能多的知识;如何在残酷的高考竞争中笑到最后,笑得最甜。115名高考状元,61位教育专家组成强大阵容精心编制帮助学生从早到晚任何时间的学习都有具体的方法和标准,学生每一分钟的学习都能取得最好的质量,解题能力、记忆能力、总结能力、分析能力、应用能力、写作能力、应试能力等都会有巨大提高。除了精妙、实用的学习方法和技巧之外,其还包括一套知识重点解析教材,其编委都是中国教育界的顶级名师。通过专家们的圈点和分析,学习时翻开教材就能明确各学科的知识重点、考点、疑难点这样一来,知识范围就缩小了,学习不再是大海捞针,而为精确定位。 具体参考

5,高效学习的技巧有哪些

高效学习先要学会合理安排学习,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事;设定学习目标;养成长期学习的习惯,不临时抱佛脚;阅读有方,学会了速读和精读。学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。学习方法,并没有统一的规定,因个人条件不同,时代不同,环境不同,选取的方法也不同。其中,有人专门总结的特殊定向的学习训练方法,如:背诵、默写、速记,笔记等,可对其他学习者,产生启发效果和借鉴作用。科学测试证明: 95%的人智商介乎70至130之标准范围,只有2.5% 的人智商低过70。因此,智力绝不是成绩的决定因素,关键还是在于学习方法,“差生”差就差在学习方法,不同的学习阶段、学习环节需要不同的学习方法,不同的学科、不同的知识类型也需要不同的学习方法,只要方法好,绝大多数学生都能够取得优异成绩。高效学习的技巧:1、合理安排,把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事。2、建议设定学习目标,设定诸如“记住30个单词”“能解释这个公式”等的目标,就可以明确自己之后要进行哪一步。3、养成长期学习的习惯,不临时抱佛脚,临阵磨枪是非常低效的学习方法。4、阅读有方,学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。

6,百位状元学习法如何提高学习效率

认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。 二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可 三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。 四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。 五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌“身在曹营心在汉”。 六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新学的知识记得牢固

7,高中生怎样学习才更有效有没有高考状元的一些学习经验总结或者

我是今年考上了清华大学,也算我们学校的理科状元,短时间内提高学习e799bee5baa6e58685e5aeb931333337613862成绩,我变成学霸的方法是:学习快速阅读,我们学校有个速读班,通过学习快速阅读提高学习成绩,以我个人的经验,告诉你一个帮助我们提高学习成绩和学习效率的学习软件,希望对你有用。  1、高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。  2、由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。  3、我们班一直学习《精英特快速阅读》到现在,我训练到顶级,今年考上了清华大学,同时通过了香港科技大学面试,你需要的话,我可以给你我的成绩。如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下《精英特》,能够提高记忆力和学习效率,《精英特速读》也是我们学校认可的。
文理不同,具体方法不同。首先都要调整心态,心态是最重要的,我刚参加完高考个人感觉一些发挥失常的人都是因为心态不好,高手更是如此。别和别人比,对成绩看开些,不到高三后半段谁也说不准的。综合科合并后才是真正的挑战
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文理不同,具体方法不同。首先都要调整心态,心态是最重要的,我刚参加完高考个人感觉复一些发挥失常的人都是因为心态不好,高手更是如此。别和别人比,对成绩看开些,不到高三后半段谁也说不准的。综合科合并后才是真正的挑战。其次要认真听讲制,听老师的话,老师很可能出错,但你会错的更多,不要太彰显个性,那不是聪明人该做的。接着就zhidao是方法,这指的是解题的具体方法和思路,需要在做题中不断完善。最后就是要有好的资料,个人认为3年高考5年模拟很不错,再加上学校推荐的就够用了。
高考生首先要适合选择文理科,如果你记忆好的话就选择文科较好,理解能力强的话就选择理科,祝你能考上好的高中。
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