申论写作，从哪里找申论写作素材

1，从哪里找申论写作素材

可以从《半月谈》、《新闻联播》、《人民日报》、《新华网》、博大弘仕（点击图标）等报刊、电视、网站中寻找申论写作素材，建议你可以多看一些理念的申论优秀范文。

从哪里找申论写作素材

2，申论文章写作点睛如何体现文章亮点

19年考公党，现已上岸，申论74分，跟路子公考爆分课学是性价比最高的一条路，不用花几千去报班，也不用花几个月复习，也不用买一大堆破书。1. 复习时间最好的开始时间是十月份，一直到上考场的前一分钟。先用一个月的时间去看路子的课程，书就用华图的模块宝典，每天上午3h，下午3h，两个月可以看两遍视频，我复习的时候是白天看视频，晚上做练习。申论我是下午学习的，把老师讲到的写作技巧总结下来，讲范文的时候就重点听分析，多进行反思，取长补短，晚上练习的时候要学会多用老师讲的好的技巧，把一些不好的地方多注意不要使用。2. 复习重点笔试的复习重点就是行测的答题技巧和申论的写作技巧，这点路老师已经帮我们分类清楚，而且涵盖的内容全面。3. 参考书建议买完路子的课程后，再搭配一套申论考前必做1000题，这样搭配着练习效果提升是非常好的，至于其他的练习题，我就买了真题，毕竟自己手上的都写不完，更没有精力去买其他的了。笔试考试能多写就不要少写，千万不要小看这一两题，在总分面前也是很有优势的。申发论述题目是公考申论五大题型之一，又被称之为作文。向来是各位考生公考路上的一大拦路虎。尤其是作文的开头部分，在考试过程中往往会占用考生大量时间去思考。正所谓一个好的开始是成功的一半，写好作文开头，为自己的公考之路锦上添花。接下来针对开头常用的几种写作方法，中公教育专家在此进行详细总结。以2017年国考副省级试卷“以水为师”为例。一、概括式直接点明主题词的意义+一句话概括材料的一个典型案例+如果是反例阐述危害/如果是正面的例子可以加一句政策性文件，在分析影响+一句话总结案例+过渡，点明总论点。例如：城市因水而建，因水而繁荣。北京的水保护着城市的安全;杭州的水记录着城市的历史;堪培拉的水描绘着城市的景色…水，在带动一个城市发展的同时，也为城市的治理者们提供了城市治理的智慧和情操。而这些智慧也将影响我们普通人生活的方方面面。通过向水学习，我们可以学习到水的哲学，从而使我们完成个人的梦想、社会的进步，甚至是国家的振兴。因此，以水为师，才能实现最好的发展。二、转折递进式一句话点明主题+概括材料中的一个正面例子+一个反例+概括正面例子的意义和反面例子的危害+总结过渡，引出总论点例如：水，它滋养万物，为人们灌溉了梯田，提供了能量;水，它同样毁灭生灵，洪涝灾害、山体滑坡，民不聊生。善用水者，善通内涝，善治城市。无独有偶，水的哲学，用之，能推动人的进步;弃之，弊端彰显。因此，我们需要以水为师，习水之德，唯有此才能更好的推动人类社会的进步。三、排比式意义排比/案例排比/名言警句排比+一句话总结意义/点明问题+过渡引出总论点例如：当知否，水滴石穿，以水之柔可以克刚;当知否，从善如流，以水之善可以普济苍生;当知否，原清流清，以水之清可以修身养性。以水喻道是中国的传统。时至今日，社会种种问题复杂化，人们内心浮躁干涸，在利益的追逐中画地为牢。莫不如，清茶一杯，沐浴焚香，以水为师，习水之德。唯由此，能让区区五尺之躯，短短几十年光阴，驰骋古今，经天纬地。四、时间式从古至今引出文章的主题+现状分析+总结+引出总论点。例如：泱泱五千载中华文化，其中蕴涵了太多为人处事的道理。单一个“水”字，就带给我们太多的哲理：品一部水浒，我们领悟到英雄义薄云天的豪情壮志;谱一曲高山流水，我们聆听到伯牙绝弦的深厚友谊;讲一次卧冰求鲤，我们更是懂得了中华民族的孝悌忠信。水的故事流传至今，影响每一个中华儿女，滋润心田、养育风骨。时至今日，我们更应延续传统，以水为师，重塑民族精神之脊梁。五、空间式俯瞰世界+举例子(一般可以是三个)+一句话总结+对比中国举一个例子+一句话总结+总论点注意：一是可以借助当地的风景举例;二是借助当地的名人名事举例;三是可以改变国家的称谓形式。例如：水是至柔至刚的力量，在广袤的土地上流淌，沐浴众生，滋润万物;在贫瘠的沟壑旁盘绕，开山破石，悄悄然有万钧之力。无论是五大洋分割的大陆版图，还是那一条条母亲河边孕育的四大文明古国，都来自于水的智慧，可以说世界万物，唯有水是至美至灵的，而这骨柔性的力量，何尝不是国家治理与社会建设的钥匙。回首十年，从点到面，从刚到柔，你会发觉公权力正以水的姿态流淌在社会的泥土中，这柔性的力量正消逝着彼此的缝隙，正凝聚着社会的共识。因此，以水为师方能实现社会治理的和谐化。中公教育专家提醒大家，作文一定需要勤加练习，多去总结、多去积累!假以时日肯定会有大的飞跃!对于大多数考生而言，申论当中最头疼的题目除了议论文写作外就应该是应用文写作类的题，这类题目虽然不像议论文写作字数、结构、语言、论证、逻辑要求的那么严格，但是也不像概括、分析、对策题那么直接，而且本身分值也高，字数多，篇幅长，另外还有不同的格式要求，写作过程中很难找到切入点，因此很容易失分。但是万事万物皆有应对法门，应用文写作类题目也不例外，要想作答好应用文写作题，首要解决答什么的问题，这就离不开对于题干的精准把握，因此从题干入手，精准审题，成为寻找答题任务、确定答题方向、形成写作思路的重中之重。从题干入手，精准审题，主要审清两个方面的内容：首先，审清文种。应用文是多种实用文体的统称，而每种文体都有各自不同的格式要求，审清文种既能明确文章的写作格式要求，还能帮助我们明确作答的重点。例如：“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”，假定在某次救灾工作中，救灾指挥部准备采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。此题中文种为倡议书，倡议书除正文外，在格式上要求有标题、称谓、落款。标题是应用文写作基本要具备的部分，通常情况是在能够表明文种的情况下再将全文意思概括清楚即可；称谓涉及写作对象，即要写给谁；落款涉及文章撰写者的写作身份，即谁来写，题干中已经明确说明“以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书”那么身份便是心理援助专家团，而对象就是参与救灾的各界人士，这样整个文章的格式便轻松确定下来了。就内容而言，倡议书有宣传号召之用，在写作过程中偏重于动员宣传的内容，因此在阅读材料的过程中重点把握有关倡议的内容，能够在写作的过程中抓住作答的重点。其次，审清写作目的。写作目的即应用文写作的作答任务，明确写作目的即明确应用文写作的任务方向，这些任务方向决定了考生在阅读材料的过程中要寻找哪些作答要素作为答题要点。例如：“给定资料6”中，小黄的“苦恼”反映了基层管理工作所面临的困境。请紧扣“改变不良陋习，改善生活环境”这一主题，并以“环保志愿者小黄”的名义，向H市环保部门写一份建议书。通过阅读题干明确此题的写作目的是向环保部门写一份主题为“改变不良陋习，改善生活环境”的建议书。就写作目的本身而言，主要包含了写作对象、文种以及文章主题，对象和文种的功能前文已经介绍过，不再赘述，因此只要弄清楚文章的主题便能完成作答任务的方向，从文章主题来看，“改变不良陋习”意味着材料中存在问题，那么在阅读材料的过程中需要找寻的作答要素首先是有关行为习惯中的问题，当然既然说要改变，那么就意味着有具体的改变方法，因此还要找寻到解决不良陋习的方法对策。“改善生活环境”意味着通过改变不良陋习能够带来生活环境的改善，这是涉及到改变不良陋习所带来的影响，因此在阅读过程中需要找寻的作答要素也包括改变不良陋习所带来的影响、好处。通过对主题的分析便可知道我们在阅读的过程中需要找寻的作答要素包括问题、影响、对策，那么考生便可以明确找寻的方向，使作答内容更明确。此外，在明确作答任务、文种、对象、身份外，形成一篇完整的应用文还需要逻辑建构，通常情况下申论应用文的逻辑结构按照是什么、为什么、怎么办来排布材料、谋篇布局，是什么、为什么、怎么办其实就是将作答要素当中问题、成绩、影响、原因、对策按照顺序连贯成文，因此逻辑成文的前提还是明确写作要素、明确写作目的，所以这些都有赖于审题时能够精准的把握好文章的任务方向。综上，一篇实用、简练、精准、全面、合理的应用文需要从审题开始，精准找寻作答文种、写作目的，才能在未来阅读材料的过程中有明确的方向，进而在答案呈现中思路清晰，逻辑顺畅。以上就是今天分享的全部内容，喜欢的朋友记得关注、留言、点赞。提升申论写作速度，短期内效果不大。因为申论写作，跟你的理解能力，分析能力，写作能力都有着很大的关系。还有一点很重要，小伙伴们要切记，申论材料爹，申论材料是妈。几乎所有的申论答案都来源于材料内容，你在这三项能力基础之上要有总结意识，归纳总结，抓住文章关键词和高频词。如果你掌握了以上知识能力，速度还不快，那就需要提升写字速度的能力。如果你的能力比较欠缺，那就需要多看书多练习，尤其是习大大的书和经典语录。也可以看看人民日报，新华社之类的文章，多思考多总结，自然就水到渠成了。至于如何抄材料，这是一种技巧，这里不多赘述，不懂的小伙伴可以私聊我。希望所以公考的小伙伴们都顺利上岸！喜欢的小伙伴们帮忙关注点赞转发评论哟！其实国考申论您可以理解为主观意愿的问题，但是主观意愿是需要建立在对思想理论，以及时政知识扎实的基础上来进行自己的理解。所以我个人的建议还是楼主去多阅读熟悉2013以后以及近期的重要讲话，时政问题以及党媒聚焦关注的民生问题，在此基础上再去寻找一些补习培训机构来辅导，这样一来才能有扎实的基本功从而在考场上能从容发挥。在此祝愿楼主成功上岸！这个问题提得很好！不管是国考、省考、遴选、选拔还是选调，申论都是必考项，那么如何写好申论就很重要了。立意则是申论的一个重要环节，如何立好意不跑题？先得读好题，了解题意；再者就是阅读素材，把素材分门别类整理好。关于立意，其实说的就是申论写作是的主题，或者叫主旨如何选定，要想不跑题，就是保证所有的文章内容都围绕主旨不放松，标题体现主旨、首尾段与主旨相响应，主体部分紧扣主题。说得比较笼统，不到之处，海涵啊！

对于大多数考生而言，申论当中最头疼的题目除了议论文写作外就应该是应用文写作类的题，这类题目虽然不像议论文写作字数、结构、语言、论证、逻辑要求的那么严格，但是也不像概括、分析、对策题那么直接，而且本身分值也高，字数多，篇幅长，另外还有不同的格式要求，写作过程中很难找到切入点，因此很容易失分。但是万事万物皆有应对法门，应用文写作类题目也不例外，要想作答好应用文写作题，首要解决答什么的问题，这就离不开对于题干的精准把握，因此从题干入手，精准审题，成为寻找答题任务、确定答题方向、形成写作思路的重中之重。从题干入手，精准审题，主要审清两个方面的内容：首先，审清文种。应用文是多种实用文体的统称，而每种文体都有各自不同的格式要求，审清文种既能明确文章的写作格式要求，还能帮助我们明确作答的重点。例如：“给定资料2”中心理援助专家团提议开展“火红绸带心理援助行动”，假定在某次救灾工作中，救灾指挥部准备采纳这个提议，请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。此题中文种为倡议书，倡议书除正文外，在格式上要求有标题、称谓、落款。标题是应用文写作基本要具备的部分，通常情况是在能够表明文种的情况下再将全文意思概括清楚即可；称谓涉及写作对象，即要写给谁；落款涉及文章撰写者的写作身份，即谁来写，题干中已经明确说明“以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书”那么身份便是心理援助专家团，而对象就是参与救灾的各界人士，这样整个文章的格式便轻松确定下来了。就内容而言，倡议书有宣传号召之用，在写作过程中偏重于动员宣传的内容，因此在阅读材料的过程中重点把握有关倡议的内容，能够在写作的过程中抓住作答的重点。其次，审清写作目的。写作目的即应用文写作的作答任务，明确写作目的即明确应用文写作的任务方向，这些任务方向决定了考生在阅读材料的过程中要寻找哪些作答要素作为答题要点。例如：“给定资料6”中，小黄的“苦恼”反映了基层管理工作所面临的困境。请紧扣“改变不良陋习，改善生活环境”这一主题，并以“环保志愿者小黄”的名义，向H市环保部门写一份建议书。通过阅读题干明确此题的写作目的是向环保部门写一份主题为“改变不良陋习，改善生活环境”的建议书。就写作目的本身而言，主要包含了写作对象、文种以及文章主题，对象和文种的功能前文已经介绍过，不再赘述，因此只要弄清楚文章的主题便能完成作答任务的方向，从文章主题来看，“改变不良陋习”意味着材料中存在问题，那么在阅读材料的过程中需要找寻的作答要素首先是有关行为习惯中的问题，当然既然说要改变，那么就意味着有具体的改变方法，因此还要找寻到解决不良陋习的方法对策。“改善生活环境”意味着通过改变不良陋习能够带来生活环境的改善，这是涉及到改变不良陋习所带来的影响，因此在阅读过程中需要找寻的作答要素也包括改变不良陋习所带来的影响、好处。通过对主题的分析便可知道我们在阅读的过程中需要找寻的作答要素包括问题、影响、对策，那么考生便可以明确找寻的方向，使作答内容更明确。此外，在明确作答任务、文种、对象、身份外，形成一篇完整的应用文还需要逻辑建构，通常情况下申论应用文的逻辑结构按照是什么、为什么、怎么办来排布材料、谋篇布局，是什么、为什么、怎么办其实就是将作答要素当中问题、成绩、影响、原因、对策按照顺序连贯成文，因此逻辑成文的前提还是明确写作要素、明确写作目的，所以这些都有赖于审题时能够精准的把握好文章的任务方向。综上，一篇实用、简练、精准、全面、合理的应用文需要从审题开始，精准找寻作答文种、写作目的，才能在未来阅读材料的过程中有明确的方向，进而在答案呈现中思路清晰，逻辑顺畅。以上就是今天分享的全部内容，喜欢的朋友记得关注、留言、点赞。19年考公党，现已上岸，申论74分，跟路子公考爆分课学是性价比最高的一条路，不用花几千去报班，也不用花几个月复习，也不用买一大堆破书。1. 复习时间最好的开始时间是十月份，一直到上考场的前一分钟。先用一个月的时间去看路子的课程，书就用华图的模块宝典，每天上午3h，下午3h，两个月可以看两遍视频，我复习的时候是白天看视频，晚上做练习。申论我是下午学习的，把老师讲到的写作技巧总结下来，讲范文的时候就重点听分析，多进行反思，取长补短，晚上练习的时候要学会多用老师讲的好的技巧，把一些不好的地方多注意不要使用。2. 复习重点笔试的复习重点就是行测的答题技巧和申论的写作技巧，这点路老师已经帮我们分类清楚，而且涵盖的内容全面。3. 参考书建议买完路子的课程后，再搭配一套申论考前必做1000题，这样搭配着练习效果提升是非常好的，至于其他的练习题，我就买了真题，毕竟自己手上的都写不完，更没有精力去买其他的了。笔试考试能多写就不要少写，千万不要小看这一两题，在总分面前也是很有优势的。申发论述题目是公考申论五大题型之一，又被称之为作文。向来是各位考生公考路上的一大拦路虎。尤其是作文的开头部分，在考试过程中往往会占用考生大量时间去思考。正所谓一个好的开始是成功的一半，写好作文开头，为自己的公考之路锦上添花。接下来针对开头常用的几种写作方法，中公教育专家在此进行详细总结。以2017年国考副省级试卷“以水为师”为例。一、概括式直接点明主题词的意义+一句话概括材料的一个典型案例+如果是反例阐述危害/如果是正面的例子可以加一句政策性文件，在分析影响+一句话总结案例+过渡，点明总论点。例如：城市因水而建，因水而繁荣。北京的水保护着城市的安全;杭州的水记录着城市的历史;堪培拉的水描绘着城市的景色…水，在带动一个城市发展的同时，也为城市的治理者们提供了城市治理的智慧和情操。而这些智慧也将影响我们普通人生活的方方面面。通过向水学习，我们可以学习到水的哲学，从而使我们完成个人的梦想、社会的进步，甚至是国家的振兴。因此，以水为师，才能实现最好的发展。二、转折递进式一句话点明主题+概括材料中的一个正面例子+一个反例+概括正面例子的意义和反面例子的危害+总结过渡，引出总论点例如：水，它滋养万物，为人们灌溉了梯田，提供了能量;水，它同样毁灭生灵，洪涝灾害、山体滑坡，民不聊生。善用水者，善通内涝，善治城市。无独有偶，水的哲学，用之，能推动人的进步;弃之，弊端彰显。因此，我们需要以水为师，习水之德，唯有此才能更好的推动人类社会的进步。三、排比式意义排比/案例排比/名言警句排比+一句话总结意义/点明问题+过渡引出总论点例如：当知否，水滴石穿，以水之柔可以克刚;当知否，从善如流，以水之善可以普济苍生;当知否，原清流清，以水之清可以修身养性。以水喻道是中国的传统。时至今日，社会种种问题复杂化，人们内心浮躁干涸，在利益的追逐中画地为牢。莫不如，清茶一杯，沐浴焚香，以水为师，习水之德。唯由此，能让区区五尺之躯，短短几十年光阴，驰骋古今，经天纬地。四、时间式从古至今引出文章的主题+现状分析+总结+引出总论点。例如：泱泱五千载中华文化，其中蕴涵了太多为人处事的道理。单一个“水”字，就带给我们太多的哲理：品一部水浒，我们领悟到英雄义薄云天的豪情壮志;谱一曲高山流水，我们聆听到伯牙绝弦的深厚友谊;讲一次卧冰求鲤，我们更是懂得了中华民族的孝悌忠信。水的故事流传至今，影响每一个中华儿女，滋润心田、养育风骨。时至今日，我们更应延续传统，以水为师，重塑民族精神之脊梁。五、空间式俯瞰世界+举例子(一般可以是三个)+一句话总结+对比中国举一个例子+一句话总结+总论点注意：一是可以借助当地的风景举例;二是借助当地的名人名事举例;三是可以改变国家的称谓形式。例如：水是至柔至刚的力量，在广袤的土地上流淌，沐浴众生，滋润万物;在贫瘠的沟壑旁盘绕，开山破石，悄悄然有万钧之力。无论是五大洋分割的大陆版图，还是那一条条母亲河边孕育的四大文明古国，都来自于水的智慧，可以说世界万物，唯有水是至美至灵的，而这骨柔性的力量，何尝不是国家治理与社会建设的钥匙。回首十年，从点到面，从刚到柔，你会发觉公权力正以水的姿态流淌在社会的泥土中，这柔性的力量正消逝着彼此的缝隙，正凝聚着社会的共识。因此，以水为师方能实现社会治理的和谐化。中公教育专家提醒大家，作文一定需要勤加练习，多去总结、多去积累!假以时日肯定会有大的飞跃!其实国考申论您可以理解为主观意愿的问题，但是主观意愿是需要建立在对思想理论，以及时政知识扎实的基础上来进行自己的理解。所以我个人的建议还是楼主去多阅读熟悉2013以后以及近期的重要讲话，时政问题以及党媒聚焦关注的民生问题，在此基础上再去寻找一些补习培训机构来辅导，这样一来才能有扎实的基本功从而在考场上能从容发挥。在此祝愿楼主成功上岸！

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