湖北省委组织部，湖北省省委组织部远程办副主任是什么级别

来源：整理时间：2022-07-06 04:53:07 编辑：教育管理手机版

1，湖北省省委组织部远程办副主任是什么级别

副厅级，不过还要看人有的人已经是厅级他坐这个位子是属于高挂。

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2，深圳十星装饰设计工程公司 怎么样

挺好的，之前我家装修就是找的他们，我记得他们都是湛江的师傅，手艺比其他大牌的装饰公司好的多。

湖北珠江龙装饰设计工程有限公司成立于1990年，具有国家建设部核定的建筑装饰壹级施工企业、建筑装饰甲级设计企业。现已通过“iso9001”国际质量体系认证并已荣获认证证书。公司曾多次获得“全省建筑业优秀施工企业”、“全省建筑装饰信得过企业”、“全国室内优秀施工企业”等荣誉称号。2002年被中国资信评价中心、中国调查统计事务所两大权威机构评为“中国建设系统企业信誉aaa级企业”。　　近几年来，公司先后完成了咸宁世纪大厦（三星级）、咸宁保险大厦、武汉汉阳车友饭店、省委东湖宾馆南山新村（三星级）、中保湖北公司国际部大楼、建行省直属支行、咸宁桂园山庄、湖北省委组织部培训中心（三星级）、湖北省政府办公大楼、郑州金桥宾馆（四星级）等几十余项重大工程的设计、施工。工程合格率达100%，优良率80%，取得了较好的经济效益和社会信誉。　　珠江龙公司资金实力雄厚、设计水平高超、组织管理严谨、施工工艺精细。　　2000年在湖北省政府设计方案投标中，公司的设计方案脱颖而出，被专家一致认定为中标方案。公司出色地完成了省政府办公大楼一、二、三层的精装修，深受省领导的好评，并荣获全国设计银奖。公司另完成若干四星级以上高级酒店工程等。　　骄人的业绩展现了珠江龙人追求卓越和积极创新的理念，也在广大客户心中树立起管理规范、工作踏实、服务优质的良好形象。珠江龙公司将一如既往的坚持“尽心、尽力、尽善、尽美”的经营理念，以科学的管理，高品位的设计、高质量的施工，完善的服务，为都市人的生活及视野增添更多精彩的亮点。

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3，考研a区b区怎么划分

考研a区b区是按照大学的所在地所划分的，主要是因为学校所处的省份不同。一类(A区)：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21个省。二类(B区)：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10个省。全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination），简称“考研”、“统考”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种；按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种，均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研国家线划定分为A、B类，其中一区实行A类线，二区实行B类线。一区包括：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。考研a区b区的区别：A类、B类的院校的区别主要体现在地区划分、分数线、学费&招考人数、调剂录取这四个方面。区别一：所在地域不同：A类院校主要集中在中东部地区，而B类院校主要是在西部地区，并且A类院校的数量要高于B类院校。A类MBA院校主要包括北京、上海、广东、天津、江苏、安徽、浙江、重庆等21个省及直辖市。B类MBA院校主要指西北部地区的院校，包含贵州、云南、海南、广西等10个省市。区别二：学费、报名人数不同：A类院校大多在国内一二线城市开办，大多数考生都比较愿意在这上面考，所以在招生、报考人数上比较多。此外，A类MBA院校学费相比B类院校要高，跨度也比较大，一般是在4-60万之间不等。B类院校学费性价比高，通常在3-20万之间不等。区别三：分数线不同：A类院校每年的复试分数线是参照国家划定的A线标准，以2017年MBA联考分数线为例：A线总分170分，英语42分、综合84分。B类院校参照国家B线标准，2017年MBA复试线为：总分160分，英语37分，综合74分。区别四：调剂政策不同：A类院校的考生如果达到国家A线标准是可以往B类院校调整，但是如果报考B类院校的考生达到了国家B线标准，只能在B类院校中进行相互调剂，不能往A类院校调剂。

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4，急怎么把户口托管到襄樊人才交流中心

　　为了进一步营造人才流动的良好社会环境，解除广大毕业生因在不同所有制单位之间流动而产生的后顾之忧，更好地保证和促进人才的合理流动，充分保护毕业生的相关权益，根据省、市主管部门的相关政策，现就做好我院2006届毕业生档案、户口托管工作制定以下办法。　　一、对参加农村资教或西部服务计划的、出国留学或就业的，根据学生自愿的原则，毕业生的户口、档案关系转移去向有4种：（服务期内，享受免费托管优惠政策）　　1、学校 (若放在学校，不办理报到证，服务期满，工作确定之后，由学校依据协议书办理派遣手续)　　2、湖北省毕办　　3、工作所在地县（市）　　4、原籍（地市、州）　　二、对于升学、签定正式协议的户、档转移去向：　　1、考取研究生、专升本的，由学生本人凭预录通知书或正式录用通知书转移个人档案和户口。　　2、签定正式协议的并有主管部门盖章的，档案、户口转至工作单位主管部门。　　3、毕业前已录取选调生和国家、省、市公务员的，由我院依据录用通知文件直接将档案转至被录用的省、市委组织部综合干部科。　　三、异地就业但不能接受户、档的，其转移去向如下：　　1、转至原籍：　　＊湖北省生源：原籍——指地（市、州）级主管部门：师范类→教育局，非师范类→人事局；　　＊外省生源：由学校将档案转至毕业生户口所在地省教育厅高校毕业生指导服务中心或地市州教育局、人事局。　　2、湖北省人才市场（具体托管办法见附件1）；　　3、湖北省毕办（见附件2）；　　4、襄樊市人事局毕办（见附件3）。　　建议：　　1、来年准备考研、出国的，档案、户口转至家庭所在地方便一些；　　2、一年内可确定找到正式工作的（接受档案户口的），最好将档案、户口转至湖北省毕办。　　人事代理范围：计算工龄、申报评定职称、办理人事调动，可在当地报考公务员，开具有关证明等。　　1、襄樊市人事局毕办----人才交流服务中心户档托管办法：　　（1）仅申请户、档托管的：前两年不收费，第三年开始收取：档案托管90元/年，户口100元/年。　　（2）既户档托管，又申请人事代理的，前两年共收120元，第三年档案150元/年，户口100元/年。　　2、湖北省毕办----湖北省高校毕业生就业指导服务中心户档托管办法：　　（1）手续费80元（上户口费用）　　（2）前两年不收费，第三年180元/年　　3、湖北省人才市场托管办法：　　应届毕业生购买就业一卡通（120元/卡），三年内免收任何费用；落户武汉一次性收费：本科500元/人，专科600元/人（无一卡通的1000元/人）。　　三年后，人事代理、档案托管费300元/年，户口50元/年。　　以上托管，先由各系负责宣传、组织学生申请填表，（湖北省毕办代理—续费80元/人，湖北人才市场代理—120元/卡，襄樊人事代理—收费120元/人）上交学校就业办，由学校就业办统一办理托管手续。　　4、原籍：与襄樊市基本相同。

5，市政府驻外办事处是什么级别的

湖北省人民政府驻外省市办事处干部轮换管理办法第一条为了进一步完善省政府驻外省市办事处（以下简称驻外办事处）干部轮换制度，规范干部轮换管理工作，根据《湖北省人民政府驻外省市办事处管理暂行规定》、《省委办公厅、省政府办公厅关于加强我省驻外机构监督管理的通知》（鄂办发〔2004〕31号）、省委组织部《关于省政府驻特区办事处干部实行聘任、轮换制问题的复函》（鄂组函〔1991〕87号）等文件规定，结合驻外办事处实际，制定本办法。第二条驻外办事处是省政府的派出机构，是湖北省对外的窗口，属行政单位。本办法所称干部轮换制，是指驻外办事处工作人员按照干部管理权限审批，在省内单位与驻外办事处之间、驻外办事处与驻外办事处之间实行干部交流互派、定期轮换的一种干部任用方式。本办法适用于省政府各驻外办事处正式工作人员的选派任用。第三条驻外办事处干部轮换管理工作的原则：根据驻外办事处在新时期职能转变和改革发展需要，建立科学的符合驻外办事处特点的干部选拔任用机制；坚持“实事求是、一切从实际出发”和“党管干部”、“德才兼备”的原则，合理解决驻外办事处原有人员的流动和“沉淀”问题；按照干部管理权限审批选派，全面实行新进人员轮换制管理。第四条驻外办事处干部轮换的期限一般为3年。轮换期满后，省管干部由省委组织部统一安排；其他人员回原单位工作。第五条驻外办事处干部轮换的审批程序。副厅级以上干部的选派报省委审批；处级以下干部的选派由省政府办公厅党组审批，其中正处级干部报省委组织部备案。第六条驻外办事处新进人员主要是指实施干部轮换制度后调入的工作人员。新进人员的选派范围，根据工作需要可在省直机关选派，也可以在市县机关选派。为了保证轮换制工作的顺利实施和轮换制干部待遇的落实，轮换制干部的原单位应与相关驻外办事处签定轮换工作的协议并报省政府办公厅备案。第七条驻外办事处选派轮换干部的基本条件是，具备大学本科以上学历，年龄在45周岁以下，政治素质高，思想品德好，身体健康，具有适合在驻外办事处工作的政策水平和独立工作能力。不符合上述条件的，一律不得轮换调入；对现有不适合驻外工作的人员，要及时调离。第八条驻外办事处轮换干部实行双重管理，日常工作以驻外办事处管理为主，参加驻外办事处年度考核等。轮换期满后，驻外办事处根据个人的表现情况为轮换干部写出书面鉴定材料，为原单位提拔使用该干部提供依据。第九条驻外办事处原有人员主要指实施干部轮换制度前调入驻外办事处工作的、行政关系在办事处的非轮换制工作人员。原有人员轮换交流可采取以下途径：一是回省内安排任职。根据本人申请，或由组织人事部门征求本人意见后，调回省内相关单位任职；二是交流到省直有关部门挂职锻炼。挂职时间为1—3年，挂职人员的所有关系保留在原单位；三是驻外办事处之间定期互派人员挂职工作。挂职人员和挂职时间由有关驻外办事处商定，挂职期间不转任何关系；四是在驻外办事处之间进行横向交流任职。交流人员由省委组织部和省政府办公厅党组根据工作需要统筹安排，办理调动手续。上述交流轮换人员应无条件服从组织安排。第十条驻外办事处应积极引入竞争激励机制，大力推行竞争上岗，科学合理使用现有干部资源。轮换制干部也可参加驻外办事处岗位竞争，竞争上岗后享受所在岗位待遇，岗变薪变。轮换期满后，驻外办事处按竞争上岗职务向原单位推荐使用。第十一条驻外办事处轮换干部的待遇。新进人员只转党组织关系，一律不转行政关系、工资关系、医疗关系等，其工资、福利等一切待遇均由原单位保障，驻外办事处发放驻外津补贴。驻外津补贴标准由省人事厅、省财政厅制定，并根据情况调整。第十二条驻外办事处原有人员达到退休年龄后，按照干部管理权限办理退休手续。原有人员退休后原则上回常住户口所在地休息，退休经费统一纳入省财政预算，退休津补贴标准由省人事厅、省财政厅根据实际情况另行制定。第十三条本办法由省政府办公厅负责解释。第十四条本办法自2006年1月1日起执行。

标准是正处级单位，地级市标准

6，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。