高考招生，甘肃省2010高考招生录取工作什么时候开始

1，甘肃省2010高考招生录取工作什么时候开始

我省普通高校招生各批次录取时间是如何安排的　　根据省招委的有关规定，我省普通高校招生录取时间原则确定为：当年 7月10日—28日左右为本科提前批、本科一批、本科二批院校录取；当年8月3日—18日左右为本科三批、专科一批（高职高专）、专科二批（高职高专）院校录取。

早开始了吧。。考完试就开始

甘肃省2010高考招生录取工作什么时候开始

2，高考招生非定向是什么意思

定向生的意思就是录取时要和学校以及用工单位签订合同,毕业后指定到某一单位(或地区,行业)工作.非定向生就是不用执行这种录取程序的学生.一般来说每个学校录取计划里只有极少数是定向生,一般是师范类定向生比较多.定向生毕业出路受到限制,当然一方面你也可以理解为包分配了,录取分数一般要比非定向生低一些.

高考招生非定向是什么意思

3，自主招生和正常高考有什么区别自主招生能正常上大学吗

自主招生打破了以往传统高考招生的模式，是在2013年教育部推出的一种高考改革方式，学生参加了自主招生计划会得到降分的录取，与正常高考上大学是没什么两样的！老师用案例分享法来详解讲解自主招生和正常高考的区别！自主招生是有一定的固定名额，具体名额不得超过统招名额的5%，而是是非常具有特色的，是选拔有特长的学生，经过面试与笔试合格后，进行5分到60分的降分录取，但自主招生的学生也必须参加高考，并且分数达到一定的合格线才被录取！这里我们大家都应该知道清华大学的全国人才领军计划及北京大学的博雅人才培养计划，都是自主招生的一种形式！像今年上海女孩武亦姝，在2017年参加《中国诗词大会》并获得冠军，在2018年时接受到清华大学全国人才培养领军计划，在一个月份时间里进行培训和学习，最后通过了清华大学的面试和笔试而获得自主招生的资格，只要今年武亦姝同学高考成绩超过本科线，就会被清华大学录取，更何况是以613分（上海高考满分660分），更是被清华大学录取了，其实613分上清华大学有点危险，今年上海考生615分才能上清华大学，但武亦姝走的是自主招生名额，所以一样可以到清华大学新雅书院！比如北京十二中考生鹿泽宇今年也是通过自主招生考上了清华大学的化工学院，成为今年清华大学新生中年龄最小的一位，不到15岁；鹿泽宇同学曾经在中国化学奥林匹克决赛中获得银赛，对化学非常感兴趣，又通过了清华大学自主招生的笔试和面试，才被录取的！从上面两个案例我们可以知道：（1）自主招生的学生需要对某一学科有特长，比如在全国性竞赛活动获得前三名的成绩，如果被录取，需要学习与特长相关的专业；（2）考生需要经过培训，然后通过高校的笔试和面试，这是需要一定的能力的；（3）通过了自主招生，会获得5分～60分的降分政策；（4）统一参加高考，并且成绩要达到高校规定的分数线！像各个省份都有自主招生的名额，而这个名额可不是胡乱给的，它是需要自己去申请，一般申请的学生也是名列前茅或某科有特长，并且获得过全国性的大赛奖牌，这也说明了自主招生的学生并不是你想的那么成绩中等，而是在某些学科上天赋满满，有潜力，高校才会去培养，不然，是很难得到这个名额的！并且他们被高校录取时，并不是随便分配专业，而是通过学科测试、评估来建议你学什么专业比较好，比较适合，也就是发挥最大兴趣吧，一种人才培养吧！所以对自主招生的考生上大学来说，他们更有优势，因为他们的专业就是自己的特长、自己的兴趣，求学的道路上不会迷茫！所以自主招生考生上大学会更有优势！你怎么看呢？欢迎留言交流！

自主招生和正常高考有什么区别自主招生能正常上大学吗

4，高考没被录取会有通知吗

不会高考没被录取不会有通知，需要考生自己多关注录取结果查询网站，每天多看看自的录取结果，如果没被录取就要及时填报征集志愿。征集志愿的填报时间很短，因此考生如果决定填报征集志愿，一定要尽快决定。高考未被录取查询会显示“没有检索到您的投档信息”，不会有通知。这是省教育考试院高考录取查询系统设置的专门提醒考生档案状态未发生变动的文字提示。需要考生自己多关注录取结果查询网站，每天多看看自的录取结果，如果没被录取就要及时填报征集志愿。征集志愿的填报时间很短，因此考生如果决定填报征集志愿，一定要尽快决定。考生可以在查询自身录取状态时，如果是调档后没有被录取会显示“预退档”和“退档”，考生可以在此时查看自己被退档的原因，是因为分数原因还是不符合专业的录取条件，考生如果不接受自己被退档的理由，可以向招生学校或当地高考招生办公室打电话咨询。如果是没有被投档过，就会显示自由可投。被高校退档的考生还要通过本省的“招生考试信息网”“教育考试院门户网站”“考试招生”（不同省份的名字可能会有出入，以本省为准）微信订阅号仔细查看自己被高校退档的原因是什么，以免在征集志愿的时候因同样的原因再次被高校退档。

5，如何查询高考录取情况

首先，考生可以关注自己所填报的大学官网查询，登录大学官网，找到招生信息，一般官网都会在第一时间公布录取进度和录取结果的；其次，考生也可以选择打电话查询，一般学校官网中都会有关于招生办的电话；最后，考生也可以选择关注本省份的教育考试院官网，官网中会有录取查询入口，也会在醒目位置标明录取情况。高考志愿填报完成后,考生最为关心的就是要如何查询自己的录取情况。以下为高考录取情况的查询方法,供考生参考。首先，考生可以关注自己所填报的大学官网查询，登录大学官网，找到招生信息，一般官网都会在第一时间公布录取进度和录取结果的；其次，考生也可以选择打电话查询，一般学校官网中都会有关于招生办的电话；最后，考生也可以选择关注本省份的教育考试院官网，官网中会有录取查询入口，也会在醒目位置标明录取情况。一般情况下，会出现这种几种结果:正在投档、院校在阅、预录取、录取、预退档、自由可投。在这几种结果当中，预录取和录取是最好的结果!这表明，高考生同学已经被填报的院校顺利考核通过并录取了。如果出现“预退档”或“自由可投”这7个字，那么就糟糕了，这表明，高考生同学遗憾地遭遇了退档，没能被大学录取。不过，出现“自由可投”还存在一种情况，那就是高考生的志愿被上一院校拒绝并退档，此时，进入了被下一院校选择的等待期。这个等待期，可能会比较长，需要高考生耐心地等待录取结果。

6，如何填报高考志愿

高考志愿填报流程大致分成5步，登录系统—数字服务—高考志愿填报—进入网址，准确填报。填好高考志愿表要做的就三个模块：选学校、挑专业和填志愿。高考的本质是全国性的选拔考试。而志愿填报只是利用这场选拔考试的结果，在可以报考的大学里面挑选能够考上的大学。每一年高考出分以后，各省的考试院就会根据各省的考生人数、各类计划的招生规模等等划定批次线，也叫控制分数线等等。这个分数线限定了考生可以报考的批次，而批次直接影响各位同学可以选择报考哪些大学。而每一个省市都已经开展了多年的高考录取工作，不同的大学在不同省市的录取排名已经是基本恒定的，仅会因为一些因素在一定的范围内波动。所以在公布各位同学分数、排名的同时，其实能上什么大学已经有一个大致的范围了。经过多年的实践，其实大众早已经有一套简单清晰的策略去最大程度地利用平行志愿的了。这样的一套策略略就是“冲稳保”志愿填报策略，“冲稳保”策略的核心，其实就是把能上的大学作进一步的细分。从这些大学里面，根据录取可能性的高低分成“冲刺”、“稳妥”和“保底”三个层次的院校，然后利用平行志愿的优势，从录取概率小的大学（冲刺的）开始，到录取概率大的大学（保底的），逐一尝试投档，以保证能够被最好的大学录取。

高考志愿填报流程大致分成5步，登录系统—数字服务—高考志愿填报—进入网址，准确填报。

7，2019高考单独招生什么意思

高职单招主要面向职业学校的学生，通过定向单招考试去大专学校，不用参加高考的一种形式

高职单招主要面向职业学校的学生，通过定向单招考试去大专学校，不用参加高考的一种形式！要双向看待这个问题，对基础特别不好的学生通过这种方式可以找个大学读，对有信心考大学的也许是一种限制，因为单招只能定向读大专，而且没有选择！

职业中专毕业生对口升学“高职单招” 俗称春季高考“高职单招”，是我国高校招生考试中的一种类别。其招生学校是我省各职业大学（学院）或有开设高职的普通高校，学历层次大专，去年开始招收本科学历；招生对象是中职学校的毕业生；入学考试为“3+1模式”，即三门文化课：语文、数学、英语，一门专业基础知识，考试依据职专的教材和教学要求命题；考试时间与普通高考同为每年的6月7日—8日。这种考试在高校招生中，以单列计划、单独考试、单独招生的方式招收中等职业学校的毕业生，不同于普通高招和成人高招。

高职单招主要面向职业学校的学生，通过定向单招考试去大专学校，不用参加高考的一种形式！要双向看待这个问题，对基础特别不好的学生通过这种方式可以找个大学读，对有信心考大学的也许是一种限制，因为单招只能定向读大专，而且没有选择

2019高考单独招生就是高职院校提前招生。时间为3月份。考试内容为文化加专业，试题为高职院校自已命题。考生如果被报考院校录取，不能参加全国统一高考。如果没被录取，仍能参加全国统一高考。

一般单招都是高职高专的学校进行，适合低分的学生参加。单招除了时间跟难度和高考不同，其他都一样，包括毕业证和学位证。单招考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点，是国家高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同~~

8，高考高招什么意思

高考高招指高等教育院校按照国家规定和相关政策招收新生。其面向的群体除了基本的文理科学生还包括艺术、体育等特长学生，涉及范围广。高校招生的分类1、全国统招2、自主招生3、保送生4、高水平运动员（体育特长生）5、艺术特长生6、艺术类专业7、小语种单独招生8、少数民族9、军队院校招考10、公安院校报考11、港澳高校招收内地生12、免费师范生13、内地高校联合招收华侨、港澳台地区学生。最新政策按照新方案的要求，对普通高中学生的综合素质评价要具体到几个方面：一是思想品德，包括爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面表现。重点依据的是学生参与党团活动、有关社团活动、公益活动、志愿服务等的次数、持续时间等。二是学业水平，主要考察学生各门课程基础知识，基本技能以及解决问题的能力等。重点是学业水平考试成绩，选修课程内容，研究性学习与创新成果等，特别是具有特长和优势的学科情况。三是身心健康，考察学生的健康生活方式，体育锻炼习惯、身体机能和心理素质等，将重点依据《国家学生体质健康标准》的测试结果，体育运动特长项目，参加体育运动的效果等情况。

通过高考自主招生笔试和面试之后，可以得到相应的高考降分政策，一般通过考试后招生学校会与其签订招生考试合同，签订合同后，一般可享受降低10分至几十分录取的优惠政策，另外还有专业选择方面的优惠，具体合同要与学校谈。　　2015年起，所有试点高校自主招生考核统一安排在高考结束后、高考成绩公布前进行。笔试考试不得超过两门，考核过程全程录像，以防作弊。

录取人数：投档人数=1：1.2

高考要想好，全部考眼瞟！本人高考经验，因为一副好眼力，比平时高了280多分！

简单来讲就是关于高考答题的一些技巧，直接针对得分点的，遇到什么类型的题会有相关的得分点和得分技巧，不过这些技巧都是辅助手段，可以在一定程度上提高你的答题水平，有利于提高分数。不过最重要的还是基础知识，一定要夯实基础。至于上面我所说的答题技巧，详细内容你可以上网搜一搜，每科都不同。祝你考出优异成绩啊！

9，2021高考新规有哪些

2021高考新规有加分最高不超过20分、增强试题开放性灵活性、优化校考内容和形式、部分领域扩大招生规模、贫困县脱贫后仍享专项计划、严查以设置奖金方式抢生源、高考分数不提供给中学、填报发挥中学主渠道作用、高校中学要加强衔接、设置必要的隔离考场。加分：最高不超过20分规定明确表示，烈士子女;在服役期间荣立二等功以上或被战区(原大军区)以上单位授予荣誉称号的退役军人;边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生;归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍(含台湾户籍)考生，有以上情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档;达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度最大的一项分值，且不得超过20分。此外，自主就业的退役士兵，可在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档，分值不得超过10分。命题：增强试题开放性灵活性2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。各地要加强国家教育考试工作队伍建设，完善教师参与命题和考务工作的激励机制，提升国家教育考试队伍能力和水平。强基计划：优化校考内容和形式今年，各试点高校仍深入实施强基计划。教育部要求，各试点高校完善招生程序和办法，提高人才选拔的科学性;要优化高校考核的内容和形式，充分运用考生综合素质评价档案，考查思想品德、专业兴趣、科研志向以及吃苦耐劳的精神等，着力选拔“有志向、有兴趣、有天赋”的优秀学生;加强与中学的衔接沟通，帮助学生了解强基计划专业的优势、培养模式和发展前景，引导适合的学生报考;要进一步优化人才培养模式，为学生设置多学科交叉培养的课程体系，提高学生服务国家战略需求的能力。高职：部分领域扩大招生规模各地各校要将分类考试招生作为高职招生的主渠道;统筹安排高职分类招考计划，重点向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜;逐步取消中职本科贯通招生，适当在学前教育、护理、养老、健康服务、现代服务业等领域扩大中高职贯通招生规模。名额：贫困县脱贫后仍享专项计划各地各校要严格执行教育部核定的本科招生计划，不得随意更改招生计划;继续实施国家支援中西部地区招生协作计划，综合考虑生源数量及学校办学条件、毕业生就业状况等因素，继续将招生计划增量向中西部地区和考生大省倾斜。中央部门所属高校要严格控制属地招生计划比例，合理确定分省招生名额。招生：严查以设置奖金方式抢生源教育部要求，要全面加强规范管理，严肃招生工作纪律。要加强艺术体育等特殊类型招考管理，严格相关运动员技术等级证书审核查验，严格高校专业考试组织，严格考评人员管理，严格考生文化和专业考试成绩要求。加强高校招生录取批次管理，不得随意将普通批次招生专业安排至本科提前批次招生。各地要开展招生秩序专项治理，严肃查处违规宣传、通过设置奖金等方式违规争抢生源、违规承诺录取等行为。严厉查处违法违规行为，对于因疏于管理，造成考场秩序混乱、作弊情况严重、招生违规严重的，要依法依规对相关责任人严肃处理并追责问责;对违规承诺争抢生源的高校和工作人员，要追究相关责任。成绩：高考分数不提供给中学除教育部规定的特定事项外，只能将考生的高考成绩信息提供给考生本人及有关投档高校，不得向考生所在中学及其他任何单位和个人提供。此外，严禁宣传炒作“高考状元”“高考升学率”“高分考生”等。严禁各地政府、学校、培训机构以高考成绩为标准奖励教师和学生。志愿：填报发挥中学主渠道作用加强志愿填报指导。各地各校要积极运用信息化手段，为考生提供志愿填报的政策解读、参考信息和咨询指导。要充分发挥中学的主渠道作用，加强对高三年级班主任和任课教师的政策培训，增强志愿填报指导的针对性和有效性。要加强志愿填报管理，各地教育行政部门要联合市场监管等部门，对虚假宣传、违规开展志愿填报指导的经营机构进行严肃查处。改革：高校中学要加强衔接教育部要求，稳妥推进高考综合改革。河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份要全力做好新高考落地的各项工作，精心制定命题、考试和录取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山东、海南要进一步总结完善试点经验，不断研究解决改革过程中遇到的新情况、新问题。各高校要加强与中学人才培养衔接，进一步优化选考科目要求，完善综合素质评价使用办法并向社会公布，逐步转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式。防疫：设置必要的隔离考场教育部要求，健全疫情防控常态化下高考组织工作机制。结合疫情防控实际，进一步细化组考防疫工作方案，制定疫情防控工作标准，强化命题制卷、考点考场、评卷等场所防疫举措，保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康;做好考生和考务人员日常体温测量和身体健康状况监测，按要求为每个考点配备防疫副主考，设置必要的隔离考场、隔离设施，配备充足的防疫物资;认真落实入场体温检测、考场全面消毒、通风、保持间距等措施。