中国学生，外国学生与中国学生的想法有什么不同

1，外国学生与中国学生的想法有什么不同

外国学生开放，自由。中国学生拘谨，害羞

接受得文化不同，自然想法不同，但是要看人的，整体其实没有什么不同，都是一样的。

外国学生开放，自由。中国学生拘谨，害羞再看看别人怎么说的。

外国学生与中国学生的想法有什么不同

2，中国小学生百米纪录

咨询记录 · 回答于2021-10-06 中国小学生百米纪录你好，中国小学生百米记录目前为止是10秒24

中国小学生百米纪录

3，为什么感觉中国的学生那么累

此事看起来有“崇洋媚外”之嫌，外国人高高在上，享有各种特权。充电初只允许外国人充电。“中国学生不得入内”这句话很容易让人联想到“华人与狗不得入内”，一百年前国外看到的牌子一百年后竟然在国内看到类似的，的确很能激起人的愤慨。但是，作为有多年管理单位经验的人来看，笔者觉得学校如此规定实则是管理有序的需要。大学生人员众多，知名大学一般都有为国外学生专门准备的公寓楼，也有专为外国学生准备的服务场所。这样做主要是便于管理，满足不同需求。尽管我国学生出国留学学费往往比当国的学生要贵，我国实际上也是一样，国外留学生在住宿等方面收费比较高，服务和条件当然也好一些。多一些专为方便外国人的服务点也是可以理解的。要享受更好的服务就必须多交钱，这是公平交易。同时，外国学生聚居的场所不允许中国学生进入，是为了避免麻烦，因为生活习惯不一样，语言表达也不一样，倘若混杂居住，不仅对管理不利，还可能引起冲突。还有倘若同一个校园就不设禁止条件，那么一旦出现物品丢失，损毁，更难以查实。毕竟即便是大学生，也不见得没有道德低下的。还有此处只为外国人服务，很可能此处的服务人员会外语。而其他地方服务员只会汉语，设立专门的外国学生服务处，是便于交流。当然，武汉大学的做法也有待改进。第一个应该改的是牌子上的文字表述，“中国学生不得入内”，太让人容易联想到那句侮辱华人的话了。第二个就是应该给中国学生同等的待遇。既然有专门为外国人服务的地方，也应该有专门为国内学生服务的地方，而且应该更多，以满足学生需要。第三个就是既然中国学生不准进入外国学生场地，那么同样也应该禁止外国学生进入另一些地方。这样才显得公平，也不会有失国格。“五湖四海皆兄弟”，外国人也好，中国人也罢，既然在一所学校，就应该彼此包容，多一些理解，少一些埋怨，这样的校园才能真正配的上名校的称谓。你说呢？看到这个题目，就能想象到之前我们夜以继日的学习的景象，每天早起上课，中午午自习，下午上课，晚上晚自习，周六日还有补课，除了书本之外就是做不完的课外题。而且家长之间渐渐地形成了一个不补课感觉就会输在起跑线上，给孩子带来很大的压力，也是应试教育的负面结果。每个人都为了相同的目标去学习，本身没有自己的想法和方向，没有真正的融入学习之中，一直以来都是为了达到某些目的而去学习，没有体会到学习的真正乐趣，在这种方式下，孩子们丧失了很多本来属于他们的乐趣，他们的美好时光。补课的效果只是短期能达到的一个效果，而且也是针对不同学生来讲，我们应该培养的是兴趣和学习能力，一个持续的，长久的终身学习，不应该在应该玩耍的是时间去补课，为了达到短期的效果去破坏教育的规律。教育的规律是因材施教，我们每个人的成长环境和乐趣都相同，针对每个孩子的想法和兴趣去培养他们，发挥他们的才能和想象力，让他们的素质教育得到全面的发展，让每个人都能走出自己的道路。但是为什么还会补课呢？每个地区的资源不同，导致每个地区的提高成绩的方式就有变化。对于长期发展来讲，培养孩子的兴趣和学习能力才是重中之重。我国现阶段各种资源仍然分配不是很均匀，但是进步的余地还有很多，科教兴国战略所产生的价值变得越来越大！智联校园学生张绍毅回答智联校园：求职 | 学习 | 活动 | 吐槽 | 故事 | 专属大学生的聚集地感谢诚邀，我认为中国的学生的学习压力会越来越大，因为中国是人口大国，今天跟15年相比，以福建省的招生为例，15年前本科录取的比例是三成多，专科录取的比例是五成多，现在的情况是倒转过来了，本科的录取比例是六成多，专科的录取比例是三成多，本科学历已经不值钱，学生只有再考研，所以现在的学生学习压力越来越大。为什么不呢？一个村子里的人不互相来往，那还叫一个村子吗？世界是个地球村，不过这个村子稍微大了一点而已。闭关锁国，夜郎自大，永远是没有出路也没有出息的。我觉得国内教育水平也不错，小学到高中没必要出国留学。大学毕业后有机会可以出国深造，学成归国。毕竟报效自己的祖国，是我们每一个中国人的责任。但是如果非得让自己的孩子出国留学的话，也要管控好自己的孩子，不管走到哪里，都要树立正确的人生观，价值观，世界观。拥有健康的身心，再学得才高八斗，也不错！总之吧，通过读书使自己智慧，使自己高尚！中国学生热衷留学美国，是因为美国是个高科技发达国家，是文明，自由，民主，多移民国家等等吸引他们。“中国学生学历含金量是多少”？有没有评价标准？评价标准是由谁制定的？与哪里的学生学历进行相比较？中国学生从小学到大学高达几千万人，国内教育部门有一整套科学的、自主完整的考试评价体系。中国学生的学历含金量的多少因人而异，不能也不可以妄自菲薄，也不能自视甚高。还是要以客观实事来进行评价。国内中小学的教育水平在世界范围内也是站在第一梯队，这可以从历年来世界上所举行的中学生所参加的各种竞赛成绩来说明，还有高中生被西方发达国家的名校所录取的情况也可窥见一斑。至少说明中国的基础教育水平、学生们的基础学历含金量并不低。至于说到本科大学中学士、硕士与博士毕业生的学历含金量，这也需要区别看待。国内985与211大学的学士、硕士和博士毕业生至少在国内都是顶尖人才，其学历的含金量不容怀疑。少数毕业生在参加工作以后，其实际工作能力、解决问题的能力表现不佳，并不代表绝大多数毕业生的水平，也就是说这些人的学历含金量虽然不高但毕竟还含有金子。人们现在对于教育发展的关注度持续高涨，应该说是好事，可以促使教育行政管理部门花大力气办好人民满意的教育事业，使中国的教育事业尽快跨入到世界先进行列。尤其是高等教育与西方发达国家确实还存在差距，并且差距还不小，具体到大学毕业生的学历含金量上确实存在短板。出现这种情况应该站在全局来衡量，站在历史发展的角度来看待，不可以也不能以偏概全，以少数人的表现不佳将所有“中国学生的学历含金量”视为不高。中国大学的发展也仅仅是近几十年的事。早期大学的分布也仅仅是局限在少数大城市里。解放后根据国民经济发展需要新设立了一批大学，最著名的例子就是北京的“八大学院”。由于当时实行的是计划经济，每年全国招生名额非常有限，远远不能满足人们上大学的愿望。改革开放以后，全国地级以上城市、少数县城也开始创办大学，使得众多高中毕业生圆了上大学的梦。任何事情都具有两面性，随着高校数量的增多，每年招生名额的扩大，出现良莠不齐的现象也很正常，也就是学生的学历含金量低下。这种情况已经引起有关部门的高度重视，正在扭转严进宽出的大学招生与毕业形式。相信在不久的将来学生学历的含金量会越来越高。(原创于:2021/01/13)

为什么感觉中国的学生那么累

4，英国学生和中国学生有什么区别啊

个人认为回答方式上差不多，现在的老师也是鼓励学生积极举手的。呃，英国好像不要举手！最重要的一点，现在我们中国的教育方式严重束缚了学生的自我发展与思考能力，所以，最大的不同在於教育方式（应试！）导致的学生不同！

英国人和中国人的区别

对不起没有搞清楚你的问题是什么意思？能详细点么？

5，本人是中国高一学生想考英国治经济学院LSE在ALEVER学

要看你学什么专业？一般中国人会选两门数学课

题外话：LSE的话pre的 grade至少要是3A*一个A

你好！中国学生最好报maths 跟further maths.再选2-3科。lse不喜欢学生学会计，网站上已经说明了的。即使成绩达到了都很难进，要综合好才行。据说他们还会看学生家庭背景。我的回答你还满意吗~~

6，2020开学第一课在哪看

2020开学第一课可以在电视CCTV-1频道观看，同时可以在网络平台央视网、优酷视频、腾讯视频、土豆视频、爱奇艺视频搜索观看。2020年9月1日20:00开学第一课播出。9月1日晚，《开学第一课》如约与全国中小学生见面，今年《开学第一课》的主题是“少年强，中国强”。钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、张文宏等作为主讲嘉宾，分享了疫情期间发生在他们身上的故事以及他们的所见所闻。《开学第一课》是中华人民共和国教育部和中国中央电视台（CCTV）联合制作的面对中国中小学生的电视节目，每年于9月1日播放一期。节目会邀请全国知名的教育学者或人士作为嘉宾，诸多学生及家长作为观众，采用全场互动的方式，模拟学校课堂。其内容选自被认为具有教育意义的时事新闻，以此对学生进行教育，特别是进行爱国主义教育。开学第一课预示着新的开始、新的希望，在这一重要节点进行教育十分重要。俄罗斯、美国等国家都通过不同形式，在开学这一天对孩子进行教育。通过开学第一课，不仅可以送给孩子一份特别的礼物，也可以将全社会对孩子深沉的爱、对他们成长的深切关怀，通过生动鲜活丰富的形式来呈现。