专业电脑，化工专业和计算机专业哪个好

1，化工专业和计算机专业哪个好

客观来讲，就足够样本的情况下，计算机专业较好。移动互联网的发展让计算机专业有了更多选择，热门行业包括APP开发，甚至互联网基金、投行。化工行业局限性太大，而且工作环境的话有毒有害，只适合长线发展。差不多这情况。

想做广告、装饰就学平面设计，喜欢电脑硬件组装电脑就学电脑维护，想制作软件就学编程，想从事网络方面就学计算机网络技术。这些都是比较好找工作的，看自己的兴趣在哪方面，学得精就好。可以去专门的电脑学校看看

一定是计算机好。我是化工行业的，这个行业的就业目前往往远离城市，远离家人，还有危险性。

学计算机的人太多了。我学的化工，觉得还不错。就是比较辛苦

计算机软件相关人才是我国需求性比较高的专业。未来的就业形势也比较好，再加上现在的社会大环境离不开计算机。

我是一个计算机专业大三的学生，不知道你想要了解什么，其实在大一转专业并不影响，因为大一基本都是公众基础，大家的课程基本一致。大二才会慢慢区分。

化工专业和计算机专业哪个好

2，计算机专业电脑配置要求

台式机4000以下即可，当然不要被坑，笔记本至少要4000-5000，就可以了，买笔记本不能要超极本！计算机专业的其实大学对电脑没那么高要求的，中等限制中偏下配置即可。在下也是相似专业的。一台垃圾本子度过了大学（贫穷限制了骚操作），毕业后自己配件装机鸟枪换大炮。以下专业最好配备电脑的理由：1、设计类设计类专业有视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等专业。都需要用到电脑绘图，需要ps、cdr等专业设计软件来辅助专业设计。这些软件都需要很高级的电脑配置才能运行良好。如果没有电脑，老师布置的一些作业、一些作品设计可能没法及时完成，到处去借别人的电脑也很不方便。毕竟做这些作品需要大量的时间慢慢钻研，长时间用别人电脑也不方便。不仅是完成老师布置的作业，自己平时也需要做作品练手。2、计算机类比如软件编程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、物联网工程、数字媒体技术、智能科学与技术、空间信息与数字技术、电子与计算机工程等。这些专业类别都需要进行长期的电脑操作，而不是一朝一夕就能完成的事，建议学此类专业的学生家长可以给孩子买一台合适的电脑，孩子才有机会多进行电脑实操，熟悉专业技能。如果老是借别人的电脑办公，久而久之会打消孩子的学习积极性。3、影视动画这类专业偏向传媒类，里面涉及的专业小类有视频后期、动画制作等。这些专业都要在电脑上运作专业的软件，比如PR、Flash、AE等软件进行视频剪辑、动画制作。他们都需要大的电脑内存才能良好运转，如果买一台配置一般的电脑，那么运行时就会很卡，动不动就死机等，很影响工作效率，以后还得再买电脑，所以还不如一次性买一台配置好的电脑，一劳永逸。

计算机专业电脑配置要求

3，计算机专业都学什么

计算机专业所学的知识大多数是对计算机的使用，以及掌握互联网操作的工具，与该专业最为相关的几个课程内容就是计算机网络、C语言、计算机的组装和维修维护、局域网的组建等等。现在好多人都会给考生们推荐计算机专业，那这个专业都学些什么课程内容呢？计算机专业学什么首先，计算机专业一定是和电脑互联网有关，所以计算机专业所学的知识也大多数是对计算机的使用，以及掌握互联网操作的工具。计算机专业要学的内容其实很多，与该专业最为相关的几个课程内容就是计算机网络、C语言、计算机的组装和维修维护、局域网的组建等等，虽然都是计算机专业里需要掌握的课程，但想要达到精通的程度，并不是非常容易。就拿C语言来说，需要背的内容就很多，不能下苦功夫学习的话也就只能是半吊子，随便一个简单的代码都写不出来，找出程序的错误更是难上加难。计算机的组装这是最基本的了，教你认识计算机主机里各种零部件，而且作为计算机专业的学生，最基本的都要掌握如何安装系统。还有就是一些关于计算机的配置相关课程，学计算机很容易，学好就非常困难，互联网这大千世界，想要了解所有就不是一件容易的事。但却可以抽出其中的一部分，例如网络布线技术，努力研究，一定会是这方面资深的专家。计算机专业的就业前景在互联网时代下，计算机专业的同学确实很吃香。但也是有条件的，那就是精通其中一个方面。计算机专业的学生未来就业还是很容易的，只是根据自己的掌握能力不同，可能职位会有所差异，那么薪资待遇也就会不同。

计算机专业都学什么

4，数控专业和计算机专业哪个更好

数控，电子专业现在有太多人学，包括女生。女生学数控的就很少，单从这一点来说，数控人员就缺的更多。不过专业都是好专业哈建议关注一下FLASH互动设计行业现在flash互动已经慢慢发展起来了很快将成为主流各个集团公司投在网络上的广告费用占的比例越来越大其中几乎所有网络广告都是跟FLASH互动设计有关现在这方面的人才稀缺只要你把flash制作学好会有一个好的前途的但就你在学校学的那些东西是远远不能胜任工作的建议再去专门的培训下主要往设计方面去推荐个不错的地方哦“flash路上”这里专门是针对于工作方面来培训的而且他们请的老师都是在职的资深设计师他们很了解客户的喜好教的都是最实用最有用的东西相信会让你受益匪浅的

计算机比较好。

看你自己的看法…

现在的软件开发，是热门的高薪行业，国家也是大力扶持软件产业，学好了很有发展，你去参加招聘会，也会发现大量企业都是招软件开发工程师。你可以上网搜搜北大青鸟张府园校区w w w . n j a c c p . c o m，有几百家合作单位，毕业后就推荐工作，都不要你自己去找。

数控专业毕业后主要是进工厂的计算机专业这个估计没有好的大学出来好多都是做文员之类的数控专业适合男生

计算机更好是我的想法

5，计算机类专业包括哪些

计算机是同学们比较青睐的一类专业，它属于工学门类，本科专业有计算机科学与技术、智能科学与技术、软件工程专业等等，专科专业有计算机应用技术、软件技术等等。计算机类专业有很多，本科专业属于工学门类，专科专业属于电子信息门类，偏理科，男生女生都可以报考，具体应以各高校招生计划为准。本科计算机类专业有计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、软件工程、物联网工程、智能科学与技术、信息安全、电子与计算机工程、空间信息与数字技术等，专科计算机类专业有计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、计算机信息管理、嵌入式技术与应用等。学计算机类相关专业最好的学校有清华、北大、浙江大学、国防科技大学，这四所大学计算机科学与技术学科在第四轮学科评估当中均为A+。此外，该学科评估结果为A的学校还有北航、北邮、哈工大、上海交大、南京大学、华中科技、电子科技大学等7所。计算机类专业里面比较热门的是智能科学与技术、空间信息与数字技术等，大家在报考这些专业时要对专业内涵有深入了解，不要盲目追逐热门专业，因为不少专业对考生能力要求较高，一些专业学生自身实力不强毕业是很难就业的，所以适合自己的专业才是最好的。

计算机类专业有很多，本科专业属于工学门类，专科专业属于电子信息门类，偏理科，男生女生都可以报考，具体应以各高校招生计划为准。本科计算机类专业有计算机科学与技术、数字媒体技术、网络工程、软件工程、物联网工程、智能科学与技术、信息安全、电子与计算机工程、空间信息与数字技术等，专科计算机类专业有计算机网络技术、计算机应用技术、软件技术、计算机信息管理、嵌入式技术与应用等。

6，计算机专业是本科么

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业,是高等学校的一个系里或中等专业学校里的学业门类。所以说计算机专业是本科是错误的。计算机专业可以在高等学校的一个系里或中等专业学校里学习。中专学校，高等院校都可以学习，也可能是中专，也可能是大专，也可能是本科，甚至可能是硕士研究生或博士研究生。何种学历，要看录取的学校的具体院系。

你的说法不对，这个专业在职业院校有很多，你可以把专科读完再去考本科，在大学里也是有这个专业的硕士、研究生、博士都有这个专业的

这个问题要具体问题具体分析，有的院校对计算机专业同时开了二本专业，三本专业，和专科专业（前提这是一个本科院校），对于本身就是专科院校的计算机专业肯定都是专科了。

不能相比! 计算机本科是大学学历,它有很多待遇:考研的入门学历,评技术职称的合格学历与必备条件.它可以代替专业技能证书,它已经是技术资格的最好证明. 计算机等级证只是一种技术资格证明(最多说它相当于哪级学历毕业证),但它决不学历证明,地评职进级中只起参考作用.

你问这个问题不对。。。计算机专业是一门学科。大学本科里面开设这个专业，研究生里也有，博士里面也有。我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业。与理工科交叉而衍生的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等。与文科艺术类相交叉的计算机专业计算机美术设计专业网页设计专业影视动画设计专业环境艺术设计专业等.望采纳

7，学电脑专业包括哪些

你好,我是软件开发专业的。我在山东新华电脑学院学习。来山东新华一年了感觉真正学到了想要的东西,我的专业是主要学习JAVA做企业级开发，我的老师都是IT界的精英人物，都是从软件公司挖过来的开发项目经理，教的都是最新最赚钱的技术。我现在完全可以自己开发一个市价5000元以上的网站了。山东新华电脑学院隶属于新华教育集团，是经山东省劳动和社会保障厅批准成立的唯一的学院层次的专业电脑学院，是国家大型的专业计算机人才培养和输出基地。我们学校有11个不同的专业,我给你介绍一下: 2009年开设专业情况：一、TC精英教育（技能+学历）专业：（一份努力，二份收获） 1、计算机艺术设计专业（学制二年，毕业后发大专学历） 2、计算机信息管理专业（学制二年，毕业后发大专学历） 3、计算机电子商务专业（学制二年，毕业后发大专学历） 4、计算机软件开发专业（学制二年，毕业后发大专学历） 5、计算机影视动漫专业（学制二年，毕业后发大专学历）【TC精英教育是我校跟济南大学联合办学，合格毕业生颁发济南大学大专文凭。】二、新华365国家紧缺型人才培养计划专业：（努力一年，精彩一生） 1、新华365-电脑高级应用全能专业（学制一年） 2、新华365-数字艺术设计师专业（学制一年） 3、新华365-网站开发高级工程师专业（学制一年） 4、新华365-国际影视动漫高级工程师专业（学制一年） 5、新华365-网络技术高级工程师专业（学制一年） 6、新华365-JAVA开发高级工程师专业（学制一年）其实所有的专业都挺好，只要学精一门，以后工作都没问题，选择专业一定要符合自己的兴趣，学电脑是不需要任何文化基础的，不论你是小学毕业还是初中毕业。其中软件开发和影视动漫属于高端专业，是最吃香的，电子商务前景也非常好~ 如果你有问题可以加我的QQ,你追问一下就能看到啦~我会给你提供更多帮助你的信息！记得采纳啊

计算机科学技术专业的方向分为：1、在软件方向方面：软件开发在IT行业中是一个高薪资的行业，只要你能够具备相应的软件开发技能，就完全能够胜任软件部经理，技术总监等职位2、在网络方向方面：就业方向有网络技术公司，或者各大企业公司，政府机构都需要有专业的电脑维护人员，所以网络技术方面的专业技术人员的工作条件是非常不错的。3、信息安全方向方面：信息安全是如今互联网时代无论是在军事、经济、文化还是社会都是至关重要的信息。在就业方面本科毕业生可以在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作。4、多媒体方向方面：计算机技术推动了社会文化的发展，WEB应用程序、移动互联网、广告设计，影视编辑，动画制作，网站开发、网络游戏动画设计、平面设计制作、企业网站编辑等与人们生活息息相关的行业都是从业的方向。

学电脑基本上被分为三大类：一、软件编程方向：目前这类人才前途很好，人才紧缺，这类人才经验和能力更加重要。薪水很高，作息时间比较乱，加班比较多。基本不担心失业和饭碗的问题。二、网络技术方向：适合网管和技术支持，也是经验和能力比较重要。比较辛苦，反应力要好，一旦发生问题，要立马进行解决。有前内途，薪水也很可观。三、设计类：主要从事网站制作、维护、广告设计等容，这类人才要具有创新以及一定的审美。前途也不错。

1、目前我国计算机专业主要分为三大类：计算机基础专业、与理工科交叉的计算机专业、与文科艺术类交叉的计算机专业； 2、计算机基础专业，这些专业不但要求学生掌握计算机基本理论和应用开发技术，具有一定的理论基础，同时又要求学生具有较强的实际动手能力。学生毕业后能在企事业单位、政府部门从事计算机应用以及计算机网络系统的开发、维护等工作； 3、与理工科交叉的计算机专业很多，如数学与应用数学专业、自动化专业、信息与计算科学专业、通信工程专业、电子信息工程专业、计算机应用与维护专业等； 4、数学与应用数学专业是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一，该专业就业面相对于计算机科学与技术专业来说宽得多，不但适用于IT 领域，也适用于数学领域； 5、自动化专业是一个归并了多个自动控制领域专业的宽口径专业，要求学生掌握自动控制的基本理论，并立足信息系统和信息网络的控制这一新兴应用领域制定专业课程体系，是工业制造业的核心专业，自动化专业的毕业生具有很强的就业基础和优势； 6、信息与计算科学专业，这是一个由信息科学、计算数学、运筹与控制科学等交叉渗透而形成的专业，就业面涉及到教学、商业、网络开发、软件设计等各个方面，就业率高达百分之95以上； 7、通信工程专业要求学生掌握通信基础理论和基本基础，掌握微波、无线电、多媒体等通信技术，以及电子和计算机技术，在信息时代有着极佳的就业优势； 8、电子信息工程专业是宽口径专业，主要培养信息技术、电子工程、网络系统集成等领域的高级IT 人才，毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。

学电脑基本上被分为三大类：一、软件编程方向：目前这类人才前途很好，人才紧缺，这类人才经验和能力更加重要。薪水很高，作息时间比较乱，加班比较多。基本不担心失业和饭碗的问题。二、网络技术方向：适合网管和技术支持，也是经验和能力比较重要。比较辛苦，反应力要好，一旦发生问题，要立马进行解决，快很准。有前途，薪水也很可观。三、设计类：主要从事网站制作、维护、广告设计等，这类人才要具有创新以及一定的审美。前途也不错。

8，电脑类的专业都有什么啊

电脑相关专业有很多，但是主要有以下几类：1.软件编程或代码方向：如网站开发、软件工程、大数据；2.电商方向：电子商务、新零售、现在比较流行的短视频运营、直播；3.设计方向：平面设计、UI设计、建筑表现等等，但是学电脑建议多考察学校，多参观，多对比，选择自己满意的学校

5901 计算机类专业名称：计算机应用技术专业代码：590101 专业培养目标：培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程，计算机硬件的安装、配置、管理和运行操作技术的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。专业核心课程与主要实践环节：微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络操作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：计算机技术、计算机网络技术、电子商务、计算机信息管理技术等。就业面向：在地方政府、企事业单位，从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。其他: 本专业可获取劳动部计算机操作员中级职业技术证书、劳动部计算机维修工中级职业技术证书；教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书。专业名称：计算机网络技术专业代码：590102 专业培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。专业核心课程与主要实践环节：组网技术与网络管理、网络操作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在地方政府、企事业单位，从事计算机网络操作管理与维护，计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。专业名称：计算机多媒体技术专业代码：590103 专业培养目标：培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。专业核心课程与主要实践环节：多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作。其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国Adobe公司平面设计师认证证书。专业名称：计算机系统维护专业代码：590104 专业培养目标：培养熟悉计算机软件、硬件应用方面的基本知识，掌握计算机系统结构及组成，具备计算机系统测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：计算机硬件测试、维护能力、计算机应用软件的编程及调试能力。专业核心课程与主要实践环节：微机原理、C++程序设计、汇编语言程序设计、操作系统、数据库基础与应用、计算机网络基础、计算机网络维护、接口技术、可编程控制器（PLC）、单片机原理与应用、计算机组装与维修实训、计算机应用实训、计算机网络集成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在企事业单位从事计算机硬件测试、维护，应用软件的编程及调试工作。其他: 本专业可获取劳动部计算机维修工中级职业技术证书；教育部计算机应用技术NIT证书。专业名称：计算机硬件与外设专业代码：590105 专业培养目标：培养掌握计算机系统结构及组成的基本原理，具备计算机硬件与外设的生产、测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：计算机硬件与外设的生产、检测和维护能力。专业核心课程与主要实践环节：计算机组成原理、计算机应用技术、微机原理与接口、计算机网络技术、汇编语言程序设计、微机控制技术、自动测试与检测技术、单片机原理与应用、操作系统与应用、计算机维护与维修、微机原理与接口实训、汇编语言程序设计实训等，以及各校的主要特色合成和实践环节。可设置的专业方向：就业方向：从事计算机硬件与外设的生产、销售、测试、维护与维修工作。其他：专业名称：计算机信息管理专业代码：590106 专业培养目标：培养掌握信息处理和信息管理技术，具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：信息处理和信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护能力。专业核心课程与主要实践环节：计算机组成原理、高级语言程序设计、计算机应用技术、数据库技术及应用、管理信息系统、统计学原理、办公自动化原理及应用、计算机网络技术、计算机信息处理综合作业、数据库技术及应用实训、管理信息系统课程设计、计算机网络技术实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在企事业单位从事计算机信息处理和信息管理、信息管理系统软件开发和维护工作。其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；英国伦敦城市行业协会实用信息技术二、三级国际职业技能资格证书。专业名称：网络系统管理专业代码：590107 专业培养目标：培养掌握网络系统管理的基本知识与技能，能进行网络系统的安全设置、管理与维护的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：网络系统的安全设置能力、网络系统的管理与维护能力。专业核心课程主要实践环节：微机原理与接口、计算机网络原理、网站建设与维护技术、计算机网络工程、网络安全技术、网络数据库、微机原理与接口实验、计算机系统配置与维护实训、计算机网络工程实训、网站建设与维护技术实验与实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在企事业单位从事网络系统管理员工作。其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国微软公司MCSE系统认证工程师证书、美国Cisco公司CCNA、CCDA认证工程师证书。专业名称：软件技术专业代码：590108 专业培养目标：培养掌握数据库的应用技术，具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：计算机软件开发和编程能力。专业核心课程与主要实践环节：汇编语言、软件工程与项目管理、计算机网络与应用、数据库原理与应用、数据结构、实用操作系统技术、多媒体制作技术、软件测试技术、网页制作技术、JAVA程序设计、C语言程序设计、汇编语言程序设计实训、数据库应用程序设计实训、软件测试技术实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在企事业单位从事计算机软件开发、编程及计算机系统维护等工作。其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书。专业名称：图形图像制作专业代码：590109 专业培养目标：培养具有较强的图形、图像处理能力，平面或立体广告设计与制作能力，能够使用计算机绘制工程零件图、装配原理图和产品三维造型图的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：图形、图像处理能力、计算机绘图能力、广告设计与制作能力。专业核心课程与主要实践环节：平面构成、立体构成、色彩构成、网页设计、电脑广告设计、图案设计、多媒体出版物设计、三维动画设计、计算机图形实训、图像制作技术实训、广告设计与制作实训、计算机绘图实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向：在企事业单位从事广告设计与制作、产品结构和外观设计等工作。其他：本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国Adobe公司平面设计师认证证书。专业名称：动漫设计与制作专业代码：590110 专业培养目标：培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力，计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作能力。专业核心课程与主要实践环节：动画技法、动态技法、影视技术概论、视觉传达、平面设计、动画设计、多媒体技术及应用、声像合成、影视剧作、分镜头故事脚本、二维三维静帧技法、平面设计实训、多媒体技术及应用实训、动画设计实训、声像合成实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位，从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书；美国Adobe公司平面设计师认证证书。