常德芷兰实验学校，常德芷兰实验学校复读生的成绩会列入应届生吗

来源：整理时间：2022-08-02 03:30:30 编辑：教育管理手机版

1，常德芷兰实验学校复读生的成绩会列入应届生吗

当然不会应届生比复读生考的好太多

常德芷兰实验学校复读生的成绩会列入应届生吗

2，常德芷兰实验学校的介绍

常德芷兰实验学校创办于1998年8月，是一所融小学、初中、高中于一体的国有民办学校；是常德市委、市政府实行教育体制改革的窗口学校。学校位于常德市柳叶大道与朗州路交汇处，西临风光旖旎的柳叶湖，北接巍峨峙立的太阳山。占地面积158亩，建筑面积8万多平方米，总资产达1个多亿。学校现有中、小学教学班级81个，学生总数4880人；教职工总数422人，其中专任教师268人，后勤职工154人。学校以办人民满意教育为目标，凭借高水平的教学质量，高标准的服务体系，高规格的育人环境，高精度的学校管理，赢得了社会的广泛认可与赞扬。办学十五年来，学校取得了骄人的办学业绩。自2001年到2012年的12届高考，该校共有29人被北大、清华录取。2012年高考，该校考取北大、清华的学生5人，上600分的学生比例和理科平均分位居全市第一名，一本上线率均居全市第二名。从2007年到2012年，学校中考的平均成绩、合格率、优秀率连续6年列市直第一名。学生参加全国数学、物理、化学、生物、信息技术奥赛和科技创新大赛有300多人次获国家级、省级奖励。2012年该校学生参加CCTV“希望之星”英语风采大赛获三个省级特等奖，一个全国第三名，受到中央电视台科教频道的专题报道。

常德芷兰实验学校的介绍

3，初二能转读常德芷兰实验学校吗

可以，先要有关系关系硬走，就觉对可以高进可

不能

我听说那个学校很好的袄！你有钱应该能转吧！

初二能转读常德芷兰实验学校吗

4，常德芷兰实验学校的教学成果

学校创办十年多来，取得了丰硕的教育教学成果。学校养成教育已成为全省德育工作的亮点；学校高考成绩逐年飙升，本科上线率已达81.9%以上，已有16人考入清华、北大；学生参加全国数理化生、信息技术奥赛有80人次获国家级奖励，参加省市以上音体美专业比赛及作文、演讲、书法竞赛均取得了令人瞩目的成绩。各种荣誉也纷至沓来，学校先后被评为市明星学校、省园林式单位、省文明卫生单位、省青少年科技教育示范基地、市文明标兵单位、全国外语教学科研基地等。“沅有芷兮澧有兰，思公子兮未敢言，荒忽兮远望，观流水兮潺湲”。两千多年前，屈子涉江沅澧，留下吟咏千年的绝唱。坐落在柳叶湖畔、太阳山下的湖南省常德芷兰实验学校即由此得名。这是一所创办于1998年，融小学、初中、高中于一体的寄宿制国有民办学校，直属常德市教育局管理。也许是浸染了诗歌的灵气，或受屈子千年的庇佑，短短九年时间，学校实现了从无到有，从有到兴的历史性跨越，锻造出洞庭湖畔一颗璀灿的“明珠”，演绎了一幕教育奇迹的神话。托尔斯泰有句名言：幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各有各的不幸。这句话如果引作办学也很形象，可化作这样的说法：失败的办学大体相同，成功的办学各有各的成功。毋庸置言，芷兰办学是成功的，成功的因素也是多方面的，但要提炼出最重要的一点，那还是——先进的办学理念催生了成功，这些先进理念就象一朵朵闪耀的浪花跃动在教育波涛的潮头。浪花之一：服务教育，教育观念的全新飞跃。　芷兰学校是一所封闭式管理的学校，并且实行高收费，但家长还是乐意把孩子送来，纠其原因，是因为高质量的服务使家长放心。一位从商的学生的家长在家校联系册上写到：“我们因忙于工作，根本没时间和精力来管孩子，进芷兰后，学校对孩子的关心比我们细致、周到得多，让我们深感惭愧，孩子有人爱，有人管，我们放心了。” 　确实，在芷兰，学生是教育服务的主体，学校的一切工作都围着学生转，一切为了学生，为了学生的一切，为一切的学生，校长、老师、员工只是分工不同的服务员。在学习上，老师们经常无偿地为学生提供学习用品，无偿地为学生补习功课。在生活上，学校专门聘请了50位生活老师，对学生衣食住行的生活点滴进行精心呵护：变天了，她们会提醒学生增减衣服，出黑板通知不不够，还要在广播里喊几次。就餐时，她们会督促学生不挑食，吃饱、吃好；就寝时，有专人通宵查寝，哪位学生睡姿不好，哪位学生被子掀开了，就及时给他纠正和整理；学生过生日，班主任老师会组织全班同学为他庆祝；学生生病了，生活老师、校医、小车司机则迅速将其送往医院，不会有丝毫延缓，若有学生吃中药，生活老师会将药煎好，送到学生手中；学生生活困难，学校团委会、少先队、学生会就组织捐款助学活动，学校每学期也拿出专项资金，奖励那些学习成绩优异而家庭经济困难的学生，使他们觉得自己生活在一个温暖的、友好的大家庭中。　每期开学初，当一群稚气未脱的小学生离开父母，来到陌生的学校，总有些不习惯。下晚自习睡觉前，总有小朋友想妈妈，哭着想回家。除了生活老师一个个哄以外，班主任也来到孩子们中间，小学低年级的班主任每期开学总要在学生宿舍睡上十天半月，哼着《摇篮曲》哄孩子们入睡。午休和活动课时间，教师则轮流定点值班，为的是保证学生自由活动期间的安全，从建校至今，学校未出过一起学生人身安全事故。　服务即教育，搞好服务就是搞好教育，这是芷兰学校办学的最大特色。正是这种全心全意为学生服务的精神与行动，芷兰得以在短时间内赢得了家长的信任与社会的尊重。浪花之二：养成教育，教书育人的本位回归。著名教育家叶圣陶这样说过：教育就是养成习惯。德国培根说：教育是一种从早年就起始的习惯。习惯影响性格，性格决定命运，因此，芷兰学校将良好习惯的养成教育摆在了教育的首位，使它成为了一项教育的奠基工程。　他们的具体做法是在活动中进行养成训练，如为了让学生熟知和使用文明礼貌用语，他们就开展文明礼貌用语知识竞赛，教唱文明礼貌用语歌；为了训练学生良好的生活自理习惯，他们就开展内务整理比赛，评比“内务整理能手”。特别是“做一个有教养的人”系列达标活动最具特色，学校按年级分层次地拟定了养成教育达标内容，根据学生的不同年龄与个性特征提出不同的达标要求，再针对学生的行为习惯表现，由班主任、科任教师、生活教师、班上同学及家长对学生进行综合评价，每月总结一次，达标的由学校颁发达标证，对特别优秀的还授予好习惯之星荣誉称号，而未达标的学生，学生部、共青团、少先队会指派专人进行帮教，监督其在下一个月继续努力达标。正是这样天天抓养成、日日有训练，芷兰的养成教育已取得明显成效，走进芷兰，偌大的校园见不到一片纸屑，看不到一块果皮，整个校园干净整洁、教室寝室窗明几净；常德市滨湖公园、临江公园、河洑森林公园的管理人员每年都要接待无数批中、小学生，他们印象最深最好的是芷兰学生，因为几百人开展活动后，地面上干干净净，令人难以想象。　教育就是养成良好习惯，这句话真是不假。　浪花之三：快乐教育，教育过程的有益探索。　为了寓教于乐，让学生在快乐中学习、生活，芷兰的老师们可谓动足了脑筋。　课堂上他们打破了沉闷空气，讲究一个“趣”字，贯彻一个“活”字。一个枯燥的数学概念“米”，老师也会带着尺子，把学生带到操场上一个一个量，让学生在快乐的实践中弄清它的概念。老师们也善用幽默风趣的课堂语言来吸引学生，一位小学数学教师在一次单元测试前这样对学生说：今天的考试是一次小小的战斗，小朋友们的笔就是你们的枪，试卷上大大小小的题目就是就是你们要消灭的敌人，有的敌人可狡猾了，放了烟雾弹呢，小朋友们一定要睁大眼睛，沉着应战，一举消灭这些敌人，你们想成为这次战斗的英雄吗？想！孩子们的回答洪亮铿锵。　为了给学生培养特长，铺就成材之路，不惜耗费巨资购买了大量的特长教学器材，设置了钢琴室、电子琴室、古筝室、二胡室、铜管乐室、乒乓球室、书法室、绘画室、舞蹈室等，设立了音乐、体育、美术、电脑等30多门特长课，学生可根据自己的特点自主选择。这些特长课教学目标明确，内容具体，每天下午七、八节课，同学们便到各自训练场所，尽情地施展才华。运动场上，同学们生龙活虎；绘画室里，同学们描绘未来；校园里歌声如潮，琴声悠扬，充满了无限生机。为了能让家长了解孩子的特长训练情况，学校还举办了特长教育开放周活动，每学期拿出一周时间请学生家长到校随学生上课，看学生表演节目，与学生一道开展活动。校园里，师生与家长们构成了一幅和谐的图画，家长不再是仅凭一张成绩单和一次家长会来了解自己孩子的学校生活，学校与家庭找到了一个极佳的教育结合点。　芷兰除了设置艺术节、体育节外，芷兰还把每年4月定为科技节，以培养孩子认识世界和改造世界的能力，各种兴趣小组激起了孩子们潜在的热情和能力，生物小组在老师的带领下上太阳山采集制作动物标本在科技室特别引人注目，由校“春柳”文学社主办的校刊《芷兰园》里刊登的学生习作有思想、有文采、有灵气，成为语文教学的一个展示平台。在快乐中学习，在快乐中成长，是芷兰教育独有的特质。浪花之四:成功教育,教育内涵的体现和延伸。芷兰学生部有一份独特的“进步快的学生典型材料”，上面包括学生的基本情况和家长的评语两栏，有个叫高雄的学生基本情况这样写着：入校前自由主义严重，经常打架闹事，多次吸烟，考试舞弊。现在不打架、不吸烟，进步明显，遵守纪律，成绩提高很快，此次段考为班级第9名。家长评语是：我的孩子改正了自己的许多缺点，学习进步，纪律性加强，感谢学校，感谢老师。以很多人的眼光看，这无非就是“差生”档案，但“芷兰”却不许有“差生”这个称呼，不仅从形式上不允许，任何时候都不允许。一位渴望学生成才心切的老师在面对一个顽皮学生时，一时心急讲出了“你怎么这么蠢”，校长不仅严肃处理了这名老师，还专门召开会议，让老师们从思想根子上转变观念，用双倍的爱去爱所有的学生。　2006年下学期，芷兰初中部招收了一名特殊的学生，叫杨晶。杨晶年龄不大，只有13岁，但她性格怪异，学习生活能力差。课堂上她坐不住，下课后也闲不住，甚至经常跑到教师办公室找东西吃。学习成绩糟糕透顶，每次考试总是“大红灯笼高高挂”。对这种学生，学校只要进行“劝转”是再省心不过的事，但芷兰没有这样做，而是制定了一个杨晶的教育转化方案，用爱包容她的缺点，用情感化她的心灵，一段时期后，杨晶各方面进步相当明显，从一个问题较为严重的学生逐渐转变成为了一名表现和学习基本合格的学生。　这就是芷兰的教育，他们固执地认为，没有天生的失败者，也没有天生的“差生”，因为这种信念，他们在面临可能的100次教育失败后，又满怀信心地投入101次的施教。他们坚信，教育的成功、学生的成功就在下一个转角处。　“送我一个孩子，还你一个英才”，这是芷兰实验学校对常德人民的一个庄严的承诺。　2000年前，诗人屈原制造了一个古老的诗歌神话。21世纪，在沅澧滚滚的涛声中，在岸芷汀兰馥郁香气里，芷兰实验学校正演绎着一幕当代富于诗歌意味的教育神话。我们期待着，富有灵气的芷兰，永远盛开在之侧，永远吐露沁人的芬芳。

5，常德芷兰学校好不好

就是一贵族学校。常德石门一中的升学率蛮高，也是省重点

贵族学校有部分是蛮有钱人的位置有部分是保送的还有就自己考咯好不好得看学校的根本性质别人说不好的

有的人好、有的人差老师普遍差、人品差

6，常德芷兰实验中学的收费

3000多

哎我也想考芷兰中学请问初一到初三的学费是多少啊。。。谢谢

初中(初一初二初三）走读生4000元，寄宿生6655元，在长沙银行缴费

那要看你的成绩了，他是有分等次的，像补习班（就是复读班啦），高考成绩上1本的只要1000多，2本的2000多，3本的就更贵了，而且还要加上寄宿费，也是分等次的，额~貌似寄宿费要比书费多很多。

7，芷兰学校在哪儿

排个名吧⒈南雅中学⒉芷兰⒊澧一现在中国搞素质教育那些县市的学校当然比不上省会城市。再说现在我们的学习成绩故然重要，但在今后的社会竞争中是全方面的竞争，在那些相对而言只注重成绩的学校能学到的相对较少。我以前在桃一待过，我想会和澧一差不多。我现在在芷兰读书，就明显的感觉桃源的同学各方面相对于现在的同学较弱，社交能力没那么强，我想长沙和我们这也是一样的吧。还有县里中学放月假，一个星期只放半天，我们学校也好不了很多。最后我认为是金子在哪里都会发光，既然注定要发光何不选个好点的地方呢。满意请采纳。

本科上线率达86，今年艺术生全校有35个。不过要进就最好进励志班，本二上线345人。今年芷兰本一上线的有 262人，也如愿考上了理想大学而且这几年芷兰的高考本科上线率都是很高的，二本以上上线率为65.08‰。而且我们学校的美术生成绩最好的.5% 本科上线总人数为 803人。不知道你是不是艺术生，不会比常德一中差是指常德芷兰实验学校吗！专业也有很多人拿到优异的成绩，今年芷兰没有办艺术班了？我这今年的毕业生，就我班上的老师而言。以文科实考（也就是说不包括民族加分。和文化生一起，烈士子女加分）657分的成绩夺得全省文科状元，10个2本，呵呵，20个上一本，我觉得芷兰的校园设施和教学硬件都不错的，殷榕。因为芷兰升学率高的就是因为励志班和复读班的实力，理科75人，文科！呵呵这2年的清华北大生都比常德一中多所以可以考虑来芷兰，占全省11，这样的成绩已经非常不错了哦，最终怎么决定就看你了，更加自觉。另外2010的文科状元也在我们学校哦。而且600分以上的人数为103人，因为我也是艺术生来的，总体而言都是很不错的，其中文科28 人，5个三本，只是学费贵了些，这样我倒觉得满好.6 % !给你参考吧，今年考到了599分的成绩!。我是复读班的，今年感觉在芷兰收获还是很大的