距高考不到五十天，如何避免做无用功？
不请自来！现在距离高考还有四十多天，确实很紧迫！怎么能够避免做无用功？其实比较简单，但是却被很多同学忽略了，而且还不知道。要做的就是避免假勤奋，假努力。为啥会这么说呢？回想下我们高考复习的时候，是不是虽然天天很努力的在刷题，在背书，成绩却不见得提高。原因就是我们努力错了方向。我们被自己的大脑给欺骗了，大脑会倾向于选择舒服的事情来做，比如我们平时肯定会很乐意打一局游戏，而不是去做一道难题。
同样的道理，我们的大脑也会排斥做我们不会做的题目，我们天天在刷题，做的都是早已经会做的题目。这就是我们虽然很努力，成绩却不见得提高的主要原因。所以，我们要强迫自己去适应不舒服，去适应做有挑战性的题目，做自己不会做的题目，放弃那些早已经会做的题目吧！弄懂一道不会做的题目就是提高，做十遍会做的题目对于成绩的提高丝毫没有帮助。
还有50天高考文科生上500分有什么办法？
题主所问的作为一个文科生如何能在离高考50天里把分数提高到500分，但不太清楚你最近几次模考处于哪个分数段。无论你处于哪个分数段，想在50天里取得很大进步。只要你用心，完全能够在这短短50天里使高考分数得以有很大的提升。在这高考冲刺最关键50天里，目前你最先需要做的，是静下心来，仔细盘点一下你有哪些优势学科，哪些劣势学科；每一学科在每次模考中，哪些题是易得分项，哪些题是不易得分项，哪些题根本得不了分；你通过努力想要达到哪种高度？(你所说的高考500分，就是你具体而明确的目标，这项做得很好。
)以及每门学科你希望或能提高多少分。把需要提高的分数细化到每一具体学科中。比如，我希望数学能提高l5分，英语10分，语文10分等。当你把以上问题考虑得很清楚后，接下来愿意我：一袭轻岚愿为你分享一下具体而实用的提分方法。第一：细化时间分配。也就是说，你要根据以上模考各科成绩，来确定每科希望提高的分数，然后再决定给这门学科分配具体的学习时间。
也就是说，列一个具体的课余时间分配表。规定好自己在什么时候复习哪门学科。比如说，你语文成绩目前是100分左右，想提高到115分。而你最薄弱环节是阅读失分，一般在10分左右。那么你就需要把课余时间进行细化分配来保证投入的时间。比如在午饭后1点到1点半这个时间段，就是针对语文阅读理解专项突破性训练的时间。
