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浅谈低年级看图写话教学,低年级看图写话怎么教

来源:整理 时间:2022-04-09 17:32:13 编辑:教育知识 手机版

第一什么是看图写话?看图写话是起步作文,对于1、2年级的学生来说,看图写话是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的重要手段。看图写话,是低年级学生学习语文的一种重要方法。老穆支招?一、看图写话书写要求?二、看图写话技巧?三、看图写话流程图试题例举?看图写话(一)?看图写话(二)敬爱的家长朋友们,亲爱的同学们,你们学会了吗?加油哦!?如果您觉得不错,记得关注“老穆说语文”,并点个赞哦!?。

小学一二年级如何看图写话?

小学一二年级如何看图写话

二年级看图写话是三年级作文的入门课,不同于一年级看图写话那样仅限于三五句话,而是要把环境、情节有条理的表达清楚,要想小文章有层次、有条理,那么学会有顺序的观察至关重要,指导学生不要看到什么就去写什么,而要遵从一定的顺序来细致观察。一、 按时间、地点、人物、事件来观察,确定第一段要写的内容。看到一幅或几幅图要先观察事件发生的环境,也就是仔细看此事在什么时间,什么地点发生的。

再看事件中有哪些人,人物之间的关系是怎样的,他们在做什么?如下图所示:由上图所示,首先观察时间和地点,确定事件发生的环境,在观察时间和地点时一定要有合理的联想和想象,点明具体事件并为后文事件进一步的发展做好铺垫。那么要如何联想和想象呢?这就要学生们开动脑筋,联系生活实际来加以合理的构思了。看上图我们可以这样想:“星期天的早上,阳光明媚,照得天空格外的蓝,小明和爸爸高高兴兴地来到湖边钓鱼。

”往往交待时间、地点并点明事件的起因可以做为看图写话的第一段,二年级的小朋友的看图写话要求层次分明,那么一段到底的写法就不符合要求,因此学会分段分层来写才是上策。二、观察人物之间的关系,仔细观察人物的动作、神态,看他们在做什么,怎样做的?加以合理的联想和想象,想想他们在说什么、想什么,事情的发展经过又是怎样的,确定第二段要写的内容。

看图写话不能脱离图画本身,而对图面本身的观察是“说和写”的基础。然后再加以联想和想象把图画中的情节加以合理的补充,使事件的起因、经过、结果清晰完整的呈现出来。而观察是联想和想象的基础,是思考和推断事件进一步发展的依据。如上图所示,具体观察思考的步骤如下:1、仔细观察图画上人物的动作、表情,看他们在做什么。

由上图可见,小明和爸爸在湖边钓鱼,只见爸爸高兴的一手拿竿,一手使劲的摇线,看来一条大鱼就要被拉出水面了。而小明此时身子前倾,眼睛瞪得大大的,一眨不眨的看着水面,一副满头大汗,着急的样子。2、对图画上展现的内容加以思考、通过联想和想象把情节补充完整。看图写话上呈现的情节是有限的,而要想让此情节有前因后果,呈现出完整清晰的内容来,必须加以思考,通过合理的联想和想象把事件的起因、经过、结果补充完整。

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