很自信的认为高考可以取得一番收获，结果第一年复读成绩也不理想。于是在第二年坚持的情况下，再次踏上了复读的道路第二年。第二年，我在外面租了一个房子，然后和母亲一起生活，每天都在学校和房子之间两点一线徘徊，每天都很认真的去学习。知道自己的能力并不强，于是很刻苦的去学习做题，大量的做题，大量的复习，大量的去记忆一些重要的题型，虽然最后第二年的高考复读并没有取得自己理想的成绩，但是也让自己的人生开始有了一个不一样的人，便走进了大学，那一刻我明白，我不能再像以前一样沉迷于学习了。
上了大学以后，我于是就开始拓展自己的社会经验，开始打工，开始创业，虽然创业到现在很多事情并没有想明白，在创业途中也经历了很多的失败，虽然现在过得不是理想的生活，但是我知道自己还是需要对生活坚持。虽然我明白高考能够改变一个人的命运，但是我现在更明白，高考并不是唯一的出路。很多时候，你来到社会上需要预定的经验才能够胜任每一份工作。
才能够将自己的人生拼搏的满满当当，有时候，社会的经验往往要比你高阔的经验更加复杂。喜欢你交上一份满意的答卷。高考是每一个人成长中必须要经历的一场考验，有时候它会改变你的命运，但是她也不是唯一的出路，虽然每一个人的学习情况不一样，但是我希望通过我的经验告诉大家，我们只要对生活充满热情，充满信心。无论在什么年龄，什么时候，沉下心来才会赢得一切。
高三可以让父母和学生崩溃到什么程度？如何解决？
教高中这么多年了，看过好多的学生拼搏到崩溃。有的自己走了出来，有的考试考砸了。有的休学了。高考，是一场过独木桥无退路的战争！左悬崖，右险滩，前有独桥后无路，你敢不拼？紧张到浑身痉挛，一上课就时不时的抖动女生A，高一高二没有任何问题。到高三上学期心理出现了一点问题。我们学校有心理老师，所以黄A去找过心理医生两次。
心理医生了解后，说是A心理过度紧张造成的。只要心平气和就行。但是接下来开始校周考也好，大型的考试也好，数学的成绩不断地退步。到高三下学期，黄A除了心态出现问题外，身体突然出现了不自觉的抖动。其他科还没有很明显，但是数学课时只要一听不太懂，就会出现全身发抖。而且这种发抖随着时间的推移越发厉害。有时一抖，整张桌子都会跟着发出声音。
小女生人比较矮，坐在第二排。因此只要一动就会影响到其他同学的学习。小女生天天回家就哭。可是越哭，发抖的就越厉害。老爸老妈也急呀，只好不时的让孩子请假，然后带孩子去医院，甚至神经科都去检查。但是无论如何查，都没有查出来什么原因。家长也让每一科的科任老师都去和孩子进行思想沟通。可是没有用，只要一上数学课就会出问题。
