四年级英语培优辅差,英语培优辅差怎么写
英语作为一个学科，没有什么难与不难，如果学生对英语有抵触情绪，不是学生认为英语很难，而是无趣。2、多做有关英语的游戏活动，就是学生在学习完英语之后，随时能够在活动中得到体验，把学习和活动结合起来，调动孩子学习英语的积极性。作为小学数学教师，谈一谈自己的想法和做法，我认为“培优”和“辅差”的本质就是因材施教和个性化教学，它不是以消灭差异为目的，而是推动有差异的发展。怎样做好学生的培优补差工作？作为小学数学教师，谈一谈自己的想法和做法，我认为“培优”和“辅差”的本质就是因材施教和个性化教学，它不是以消灭差异为...
更新时间：2022-04-08标签： 辅差培优英语四年级四年级英语培优辅差英语培优辅差怎么写 全文阅读