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太原学院,太原学院是专科还是本科

来源:整理 时间:2022-07-03 20:17:12 编辑:教育管理 手机版

1,太原学院是专科还是本科

太原学院是太原市本土第一所以所在城市命名的公办本科院校,同时也有专科招生。学校创建于1984年,2002年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入学校,2013年4月经国家教育部批准,升格为综合类普通本科院校。

太原学院是专科还是本科

2,太原学院几年毕业

4年。太原学院,是一所由太原市人民政府举办,并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通高等学校。学校前身是1984年创建的以大学专科学历教育为主的太原大学,2013年经教育部批准,升格为综合类普通本科院校并更名为太原学院。

太原学院几年毕业

3,太原学院和太原师范学院是一所学校吗

不是,这是两所不一样的大学。太原师范学院位于山西省省会太原市,是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。太原学院,原太原大学,是太原市本土第一所以所在城市命名的公办本科院校,学校创建于1984年,2002年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入学校,2013年4月经国家教育部批准,升格为综合类普通本科院校。

太原学院和太原师范学院是一所学校吗

4,运城学院长治学院忻州师范学院晋中学院太原学院山西工商学院这几个学校哪个比较好呢

我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
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我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
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我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
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我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。
我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
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太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
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太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院是本科的。首先就以太原学院在广东省的招生为例,它的录取批次是二批,所以是本科。太原学院前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。2014年9月太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院位于太原教育园区中央,与太原经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。
太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。
我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。
我觉得晋中学院好。晋中学院 坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区,晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校,2004年5月经国家教育部批准,在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示,晋中学院占地面积82.47万平方米,建筑面积为51.66万平方米,教学仪器设备总价值近亿元,图书馆藏书97.5万册,纸质期刊1322种,电子图书16.5万种。现设本科专业39个,涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。现有全日制本科学生15000余人,成人教育学员13000余人2015年4月,学院有7个省级普通高等学校实验教学示范中心,1个省级优秀教学团队,2门省级精品课程,9项国家级大学生创新性实验项目,42项省级大学生创新性实验项目,有9名教师获得省级教学名师称号。有校级重点建设专业13个,校级优秀教学团队15个,校级重点建设课程63门,校级大学生创新性实验项目64项。学院的9个教改项目“构建两课3+1+1教学模式的理论思考与实践探索”、“《单片机原理及应用》课程教学改革及实践” 、“《形势与政策》2+1教学模式设计与实施研究”等分获山西省教学成果一等奖、二等奖。由数学学院组织学生参加的数学建模竞赛多次获得省级一、二、三等奖和国家级二等奖;由美术学院组织学生参加的全国大学生广告艺术大赛获省级二等奖、三等奖;由外国语学院组织学生参加的CCTV杯高校英语口语大赛获山西省一、三等奖;机械学院在全国大学生工程训练综合能力竞赛中,获二、三等奖,取得了三支参赛队伍全部获奖的佳绩;学院毽球队先后在全国大学生运动会、全国毽球锦标赛、世界毽球锦标赛等大型比赛中夺得女子团体冠军、男子双打冠军、男子单打冠军、男子团体亚军、女子双打亚军、混合双打亚军等佳绩,一名队员被国家毽球队特招。太原学院创办于1984年,是由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府举办的,2002年,太原市为了整合教育资源,所以将太原教育学院,太原师范学院,太原市园林技校撤销原建制,一同并入太原大学,并改太原大学为太原学院。太原学院原为专科,后在2013年升本成功,改为太原学院。太原学院占地面积1378.8千亩,馆藏图书丰富,并建有相当完善的现代电子图书系统和网络服务体系,设施非常完善。并且对外合作紧密,与美国等国家高校合作密切,2016年,根据中国校友网《2016年中国最佳专业排行榜》中太原学院排名776根据太原学院师资,教育水平,设施等可断定太原学院是本科二批,并且是由专升本而成为本科院校,在山西乃至全国都算不上是一个很出色的学校,但是学校的努力的力量也是不断在增加,所以太原学院的潜力是很大的,将来一定可以发展的更加美好,更加辉煌,桃李满天下,杏树幽香,培育出一代又一代的人才。作为土生土长的山西人,并且大学也在山西读,可能会更了解一些~首先,从级别来看,山西工商是民办学校,有个别专业是二本,整体上还是三本,其余几个学校都是公办二本,都属于山西省内高校排名较后,但都是历史比较悠久,本地人比较认可的学校。其次,从地理位置来看,山西工商和太原学院在太原,但不是市区,都比较偏,晋中学院在榆次大学城,新建不久,周围太原理工,医科大,太原师范很多学校,氛围比较活跃吧,有助于社交,环境设施比较好,其余的几个学校都是各市唯一的公办学校。最后呢,我们从学校实力(录取分数线)来看,晋中学院,忻州师院略好一些,他们的录取分数线也高一些,一般高二本线二十多分吧,都是山西老牌学校,运城,长治,太原学院其实是一类学校,录取分数差不多够二本线就行,前身都是师范类院校,硬件设施可能比较落后,但是学习氛围还是杠杠的,每年优秀考研学子屡见不鲜。最最最后答主去年刚从忻州师院毕业,所以客观的评价一下,校园比较小,硬件设施可能和别的学校有差距,但是在忻州市中心,出行或者购物很方便,学校后门就是大超市,而且学习氛围很好,考研率特别高,还有就是女生多哈哈哈。希望对你有所帮助。

5,太原学院是211大学还是985大学

太原学院(太原大学),不是211大学,也不是985大学。太原学院,前身为1984年创建的太原大学,2013年4月经教育部批准,升格为全日制综合类普通本科院校。学院由山西省人民政府领导、太原市人民政府管理、教学工作接受山西省教育厅指导。学院新校区规划用地1828亩,现总占地面积1308亩,由新校区、旧校区、北校区、中校区组成。
两者都不是。山西只有一所211大学,太原理工大学。
太原学院既不是211院校,也不是985院校。鉴定完毕。
都不是的 就连山西大学都不是985,也不是211,工业学院就是普通二本 还算不上重点二本

6,太原大学为什么改为太原学院

因为太原大学升格成为了本科院校,由于历史的原因,专科的时候就被称为大学,而升级为本科院校后,却降级为了学院。太原学院前身为太原大学。2002年12月,原太原大学、太原师范学校、太原市教育学院合并为新的太原大学。2013年4月,经教育部批准升格为全日制综合类普通本科院校,更名为太原学院。学院实行省市共管、以市为主的办学体制。学院学科分布合理,专业设置科学。学科涵盖工学、理学、文学、经济学、管理学、艺术学、农学、教育学八个学科门类,本科专业37个。学院设有13个教学系、2个教学部(思想政治教育部、公共体育教学部)、2个教学中心(公共实验中心、工程训练中心)和1个继续教育学院。学院面向全国20多个省、市、自治区招生,现在校学生人数16860人。以上内容参考 太原学院——学校简介

7,太原学院真的很一般吗

太原学院(Taiyuan University),为山西省属普通本科高等院校,位于太原教育园区中央。[1]学校创建于1984年,2002年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入学校,2013年4月经国家教育部批准,升格为综合类普通本科院校。2014年9月,太原大学外语师范学院、太原大学教育学院撤销原建制并入太原学院[2]。截至2017年3月,学校新校区规划用地1828亩,总占地面积1308亩,教学科研仪器设备总值7135.1万元,馆藏图书145万余册;有20个系,2个教学部,2个教学中心,开设有53个专业;有教师853人,在校生人数13432名。[1]2018年7月,山西省公布了2018年山西省具有普通高等学历教育招生资格的普通高等学校(含独立学院)和成人高等学校的名单,太原学院在列。
不明白啊 = =!

8,太原学院和太原大学是一个学校吗

是的 太原学院,原太原大学,是太原市本土第一所以所在城市命名的公办本科院校,位于太原教育园区中央,与太原市经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区、山西科技创新城相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。 学校创建于1984年,2002年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入学校,2013年4月经国家教育部批准,升格为综合类普通本科院校。 学院基础设施优良,办学条件优越。截至2016年4月,学院新校区规划用地1828亩,现总占地面积1308亩,由新校区,旧校区、北校区、中校区组成。校舍建筑面积33.85万平方米。教学科研仪器设备总值6118万元,馆藏图书121万余册,拥有较完善的图书管理系统和网络服务体系,满足现代信息化教学及办公的需求。
不是,这是两所不一样的大学。 太原师范学院位于山西省省会太原市,是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校,1999年3月经国家教育部批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。 太原学院,原太原大学,是太原市本土第一所以所在城市命名的公办本科院校,学校创建于1984年,2002年太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入学校,2013年4月经国家教育部批准,升格为综合类普通本科院校。

9,太原学院是什么类的大学

太原的大学:一本有山西大学、太原理工大学、山西财经大学、太原科技大学等;二本有太原学院、太原工业学院等;三本有山西应用科技学院等; 1、山西大学山西大学文脉可追溯到明代三立书院及清代晋阳书院和令德堂书院,学校前身是清朝光绪二十八年(1902年)5月8日由英国人李提摩太和时任山西巡抚岑春煊共同创办的山西大学堂。民国元年(1912年)改名为山西大学校,1918年确定为国立山西大学,是中国创办最早的三所国立大学之一。 2、太原理工大学简介:太原理工大学(Taiyuan University of Technology, TUT),简称“太原理工”,位于山西省会太原市,位列国家“211工程”、国家“双一流”世界一流学科重点建设高校。 3、山西财经大学山西财经大学(Shanxi University of Finance and Economics),简称“山财(SXUFE)”,位于山西省省会太原市,是一所以经济学、管理学、法学为主干学科,经、管、法、文、理、工、教、艺术相互支撑的多科性财经大学。 4、太原科技大学太原科技大学(Taiyuan University of Science and Technology),简称“太原科大”,坐落于山西省省会太原市,是一所以工为主,装备制造主流学科特色鲜明,理、工、经、管、文、法、哲学、教育和艺术学九大学科门类相互支撑,博士、硕士、学士多层次教育合理衔接的山西省省属普通本科高等学校,是中国重大技术装备领域重要的人才培养和科学研究基地。入选中西部高校基础能力建设工程。

10,太原学院怎么

还行,很大,学费也合理。就是学校外没有什么。
撤销了原来专科建制,今年初刚升格为本科。我就是第一届本科 ,2013级的。那我介绍还一下感受:1.环境好,绿化搞的好,二期工程有湖,假山。。。不过还没弄好。。2.硬件好,教学楼与宿舍质量,美观绝对算是省内前列的。。3.软件吧由于刚升本,也引进了近七十名高层次才,但总体师资力量不强,不过慢慢会好的。。起码是省会大学,政府投资是相当大的。。4.对于专业,财会系是最好的,有先进的软件管理系统,在省内绝对一流。。。。5.不过还有很多不完善的地方,毕竟新校区刚起用没几年,也刚升本,但3年后绝对会有名的,录取分也会变高的
我今年刚从那毕业,环境还不错,新校区就是还有很多东西不完善,不过总体还行、
太原工业学院1954年建校,1954~1998年是中央部属院校,1999~2006年是山西省与国防科工委共建的中央与地方共建院校,2007年至今属于山西省教育厅管理的山西省属院校。目前属于非常普通的二本A类院校,一所60多年的老工科学校。不可能好到哪里去,但也不至于差到哪里去,对应往年的录取分数和自己的分数参考。回复“我是太原人都没听说过!”:1、现在的太原高考生自然知道。2、太原工业学院2010年前在山西省的招生指标一直只是20%左右,摊到太原考生头上的数量可想而知。自建校开始,太原工业学院作为近五十年的中央部委直属的兵器工业行业院校,招生和培养人才是国家统一计划的,是面向全国的,而不是面向山西省的,更不是面向太原市的。2007年后才开始立足山西面向全国,但招生指标是2010年才真正开始偏向山西省的,现在仍然是面向全国30个省市招生。3、太原工业学院整个90年代及前后大约20年是挂在华北工学院、中北大学的户头上,所以被隐形了。4、太原工业学院这个校名2007年3月才开始用的,普通本科学校又不是知名大学,没有个10年20年的怎么能普及到不关注高校的太原人。

11,报太原学院好吗

看你个人喜欢学什么,综合自身兴趣和今后的职业方向。  太原学院前身是太原大学,太原大学创办于1984年,建立之初是一所全日制专科院校。由山西省人民政府批准成立,太原市人民政府主办。2002年,山西省人民政府整合教育资源,将太原市教育学院、太原师范学校、太原市园林技校撤销原建制并入太原大学,2013年太原大学正式升格为全日制本科院校,并由“太原大学”更名为“太原学院”,有着29年办学历史的太原大学成为太原市本土第一所以所在城市命名的公办本科院校,彻底结束了太原作为省会城市没有以城市名称直接命名的本科院校的历史。太原学院位于太原教育园区中央,与太原市经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区相毗邻,是太原市与晋中市“同城化”建设的交汇点和衔接带,区位优势突出。
太原师院学校在山西的师范学校中算是不错了。这的硬件设施相当完备.软件条件极其差劲,教学质量那是没的说,差~~.不过有一些专业还是在全国甚至全省名列前茅的,比方说学校的艺术系,舞蹈,音乐那都是在全国频频拿奖的. 好的系有这么几个,地理系(城市与旅游学院)城乡规划专业.地理科学,以及旅游管理都不赖,就是别上他所说的地理信息系统,全是蒙人啊.中文系(文学院)也还成,但是他的新闻专业却不如汗语言.数学系,英语\外专,这些都是不错的.计算机千万别去,今年毕业加上当兵走的,计算机只有17个有了着落. 就业的情况如果你想在太原找个学校希望不是很大,但周边县市的教师还是有机会的.而且今年学校开始在外省引进就业机会,今年天津武清区就来招了一呼片人,虽说有点良莠不分的感觉,不过考虑到人家来已经给面子了. 学校的不好就是,教学不行,将来就业面窄.即使修个双学位也是扯淡,本校没有双学位设置,得去山大理工报,对自己的修养以及学识的提高有好处. 学校在闹市区(除了化学\物理)学校的图书馆绝对是个哺育人的地方,每周都有新书,每周三,学校的操场是人工草皮,近两年有秃但依然看上去很美,篮球架也多,排球场,羽毛球\网球场都不赖,要是不喜欢这些,在网球场那边的小树林里是谈爱情的好地方. 学校的宿舍和自习室都是新建的,相当的辉煌,甚至让人有驴粪蛋子外面光的感觉. 来这吧,学问绝对是学不下,但要是为了享受大学时光是个好去处.而且那个图书馆实在是太诱人了,啧啧~~~ 其实话说回来了,上这样的学校其实也是无奈之举,你只有凭着自己的爱好,多看些书,多开阔眼界,充实自己,大学嘛,大概学学,重要的是他为你提供了一个平台,具体的操作还有看你的选择了 另,这也绝对是个消磨人意志的好地方,女生无数,男生稀缺,多卡趁的女都想找个男人,多卡趁的男人都有可能搂着个让你愤懑的女生.
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