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开学第一课在红旗下成长,2020开学第一课在哪看

来源:整理 时间:2022-07-21 14:53:26 编辑:教育管理 手机版

1,2020开学第一课在哪看

2020开学第一课可以在电视CCTV-1频道观看,同时可以在网络平台央视网、优酷视频、腾讯视频、土豆视频、爱奇艺视频搜索观看。2020年9月1日20:00开学第一课播出。9月1日晚,《开学第一课》如约与全国中小学生见面,今年《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”。钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇、张文宏等作为主讲嘉宾,分享了疫情期间发生在他们身上的故事以及他们的所见所闻。《开学第一课》是中华人民共和国教育部和中国中央电视台(CCTV)联合制作的面对中国中小学生的电视节目,每年于9月1日播放一期。节目会邀请全国知名的教育学者或人士作为嘉宾,诸多学生及家长作为观众,采用全场互动的方式,模拟学校课堂。其内容选自被认为具有教育意义的时事新闻,以此对学生进行教育,特别是进行爱国主义教育。开学第一课预示着新的开始、新的希望,在这一重要节点进行教育十分重要。俄罗斯、美国等国家都通过不同形式,在开学这一天对孩子进行教育。通过开学第一课,不仅可以送给孩子一份特别的礼物,也可以将全社会对孩子深沉的爱、对他们成长的深切关怀,通过生动鲜活丰富的形式来呈现。

2020开学第一课在哪看

2,2020年9月12号开学第一课在五星红旗下成长的观后感怎么

2019秋季 开学第一课20的主题主题:以“五星红旗,我为你自豪”为主题,打开新中国成立以来的70年历史长卷,通过讲述那些与五星红旗紧紧相连的高光时刻与动人故事。

2020年9月12号开学第一课在五星红旗下成长的观后感怎么写

3,2020开学第一课在红旗下成长

给你几段,自己组合:《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,这要求教育做到以人为本;同时,“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。二是培养生存能力。让小学生背负重物,在野外徒步行走;让中学生带很少的食物,进入原始森林,考验生存能力……以上这些教育内容,频频出现在国外中小学生的教育中,而在国内却很少见。这种生存能力的培养,其实也是一种生活教育。三是训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场震撼世界的大地震,在震裂大地、震开山脉、震倒桥梁、震毁房屋的时候,也震出了人间真情。每一个生命都是惟一的,然而当生命受到威胁时,有那么多人选择了牺牲,而把生的希望留给别人。每一个生命都是珍贵的。生命是至高无上的财富。在灾区的生命需要得到生存保障时,却有那么多人选择了舍弃和奉献。捐款、捐物、献血、献力……每一个生命都是平等的。5月19日下午2时28分,国旗半垂,汽笛长鸣,山河齐哀,举国同悲。在四川汶川大地震发生7天时,全国各地深切哀悼大地震遇难的同胞。这一刻,让全人类都记住了人的尊严,记住了“生命高于一切”的理念,无论是领袖还是平民,无论是将军还是士兵,无论是富豪还是乞丐,生命不仅仅属于自己,还属于别人;生命不仅仅属于一个小家,还属于一个大家、一个国家、甚至全人类!今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑再这次节目中我明白了三个道理:一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,这要求教育做到以人为本;同时,“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。二是培养生存能力。让小学生背负重物,在野外徒步行走;让中学生带很少的食物,进入原始森林,考验生存能力……以上这些教育内容,频频出现在国外中小学生的教育中,而在国内却很少见。这种生存能力的培养,其实也是一种生活教育。三是训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。生命是一种交替的过程:青春的年华逝去了,换得了暮年的成熟;春天的花朵凋谢了,换得了秋天的果实;旭日的辉煌不见了,换得了夕阳的瑰丽。这些都是生命的赠予,自然之子都会坦然地接受。世界上没有比生命更重要更珍贵的东西了。当生命从沉重的废墟中拯救出来的同时,不能忽略,精神的废墟可能还笼罩在头上。我们在危难中拯救的不仅仅是生命,还有心存爱意的灵魂!

2020开学第一课在红旗下成长

4,开学第一天老师要求学生观看晚上8点开始的央视开学第一课有必要吗

我是山村老师,每天为您解答教育领域里的疑惑!关注我,走在教育领域不迷路!刚刚才组织班上的学生观看了2019年的《开学第一课》,下面我就来谈谈我的个人感悟吧!在网络游戏充斥着孩子们的课余生活时,大多数孩子们的三观和正能量已经逐渐丢失,逐渐遗忘了曾经的那段屈辱历史。观看开学第一课可以重拾孩子们对祖国的热爱,对先辈们的敬重,对今日来之不易的和平的珍惜。今年《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪”,看到这句话,让我忍不住的哼起了孙楠的“红旗飘飘”。最近网络上被“五星红旗有十四亿护旗手刷屏”,身为中国人的我又怎能不热血沸腾。为什么五星红旗会让国人为之热泪盈眶,为之奋发图强,甚至可以用鲜血去捍卫它的尊严?因为曾经的屈辱让国人丢失了尊严,落后就要挨打,是先辈们用生命换来的尊严与和平,身为后辈的我们又有什么理由不去捍卫与传承呢?少年强则国强,想要祖国繁荣昌盛,和平安康,只有国人热爱自己的祖国,努力学习报效祖国,让祖国变得更加强大。记得在看《战狼2》时,当国人举着五星红旗穿越战场时,两军停止了激战。这一画面让人热血沸腾,如果没有强大的祖国作为后盾,又怎能安全的穿越战场,又怎会受到他人的尊重。《红海行动》中,当国人被绑架后,祖国并没有遗忘他们,派出精锐之队进入敌区解救人质,就算牺牲自己也要把同胞安全救出。如果没有强大的祖国,我们的生命又怎能得以保障?结语:每当看到五星红旗在异国他乡受到他人尊重时,身为国人的我都会为自己身为一名中国人而感到自豪。身为一名教师,我有义务和责任去教育好我们的下一代,让我们的祖国变得更加的繁荣富强。以上观点纯属个人愚见,不喜勿喷!今年的开学第一课你看了?欢迎各位留言吐槽!
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我是山村老师,每天为您解答教育领域里的疑惑!关注我,走在教育领域不迷路!刚刚才组织班上的学生观看了2019年的《开学第一课》,下面我就来谈谈我的个人感悟吧!在网络游戏充斥着孩子们的课余生活时,大多数孩子们的三观和正能量已经逐渐丢失,逐渐遗忘了曾经的那段屈辱历史。观看开学第一课可以重拾孩子们对祖国的热爱,对先辈们的敬重,对今日来之不易的和平的珍惜。今年《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪”,看到这句话,让我忍不住的哼起了孙楠的“红旗飘飘”。最近网络上被“五星红旗有十四亿护旗手刷屏”,身为中国人的我又怎能不热血沸腾。为什么五星红旗会让国人为之热泪盈眶,为之奋发图强,甚至可以用鲜血去捍卫它的尊严?因为曾经的屈辱让国人丢失了尊严,落后就要挨打,是先辈们用生命换来的尊严与和平,身为后辈的我们又有什么理由不去捍卫与传承呢?少年强则国强,想要祖国繁荣昌盛,和平安康,只有国人热爱自己的祖国,努力学习报效祖国,让祖国变得更加强大。记得在看《战狼2》时,当国人举着五星红旗穿越战场时,两军停止了激战。这一画面让人热血沸腾,如果没有强大的祖国作为后盾,又怎能安全的穿越战场,又怎会受到他人的尊重。《红海行动》中,当国人被绑架后,祖国并没有遗忘他们,派出精锐之队进入敌区解救人质,就算牺牲自己也要把同胞安全救出。如果没有强大的祖国,我们的生命又怎能得以保障?结语:每当看到五星红旗在异国他乡受到他人尊重时,身为国人的我都会为自己身为一名中国人而感到自豪。身为一名教师,我有义务和责任去教育好我们的下一代,让我们的祖国变得更加的繁荣富强。以上观点纯属个人愚见,不喜勿喷!今年的开学第一课你看了?欢迎各位留言吐槽!我是陪着孩子一块观看完的!这一期的主题是《五星红旗,我为你自豪》!满满的正能量!深深的爱国情!从1949年10月1日,第一面五星红旗在天安门升起,到五星红旗在奥运会上飘扬,在珠峰上飘扬,在港、澳回归祖国后的上空飘扬,在海口舰飘扬,在神舟7号升上太空中飘扬,到嫦娥、玉兔挂着国旗在月球上登陆,这一幕幕,见证了祖国的强大!见证了中华儿女为祖国的建设不屈不挠的奋斗历程!最令我感动的是重庆95岁高龄的郭奶奶,讲述她作为地下党员,被捕后,关押在重庆白公馆,亲眼目睹了战友们壮烈牺牲的经过,是唯一幸存的女性!并讲述江姐在监狱里,为迎接祖国的解放,和姐妹们含泪绣五星红旗的感人场面!我看完以后,己是泪流满面!《红岩》一书,诠释了我们今天的幸福生活来之不易!诠释了五星红旗是革命先烈用鲜血染成!这是一堂生动的爱国主义教育课!最后,在《歌唱祖国》嘹亮的歌声中结束!??????董卿熟读诗书,知性大方,掌控场面和节奏能力很强,《在开学第一课》上表现也是一如既往的好,但我要给她打差评。《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你骄傲”,里面有白公馆里脱险的革命志士,有截肢登珠峰,把红旗插上珠峰的夏老人,有把红旗插上月球的探月嫦娥工程的英雄们,有在海上护卫祖国的英雄们,也有在航天英雄、奥运英雄,他们用自己的热血、青春、汗水来护卫红旗,讲述他们与红旗的故事。这些故事让人感动、奋进,但由于董卿的主持,让这些故事蒙上了一层谎言的阴霾。这些勇士们所做的一切就是让我们生活在红旗下的人们更为安宁、富足,看到红旗就心安,觉得安全。因此董卿说:“有中国人的地方就有五星红旗。”但是这句话好讥讽。董卿去美国生了孩子,据说入了美国籍。这不是赤裸裸在打这个节目的脸?在打这些勇士们的脸?你们做这些有什么用,董卿还是愿意让孩子当美国人。也是在打董卿自己的脸。我真想问问,在美国时,她家插的是五星红旗还是星条旗?关于董卿到美国生孩子这件事,我是很理解的。在美国生孩子,孩子入美国籍比较方便,以后遇到突发事件,相当于有个后备的去处,孩子去美国读书也方便。不过我不理解的是,中央电视台缺人缺到这个地步了?找不到合适的主持人,要让孩子是美国人的妈妈来教中国小孩爱国?当然,我对董卿是极其佩服的,在节目中,深情并茂,感情真挚,热泪盈眶,很多电视机旁的小学生们也掉眼泪了。董卿不仅是一位优秀的主持人,还是一位优秀的演员。只是,《第一课》不是演戏,是真实的热血和热泪,对于这样的节目来说,真才是生命力,而不是恰到好处的台词,恰到好处的煽情。想起了《最后一课》,平常的场景,平常的老师和学生,但它的爱国教育却感动了一代又一代的人。央视和董卿女士可以再学学。
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我是山村老师,每天为您解答教育领域里的疑惑!关注我,走在教育领域不迷路!刚刚才组织班上的学生观看了2019年的《开学第一课》,下面我就来谈谈我的个人感悟吧!在网络游戏充斥着孩子们的课余生活时,大多数孩子们的三观和正能量已经逐渐丢失,逐渐遗忘了曾经的那段屈辱历史。观看开学第一课可以重拾孩子们对祖国的热爱,对先辈们的敬重,对今日来之不易的和平的珍惜。今年《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪”,看到这句话,让我忍不住的哼起了孙楠的“红旗飘飘”。最近网络上被“五星红旗有十四亿护旗手刷屏”,身为中国人的我又怎能不热血沸腾。为什么五星红旗会让国人为之热泪盈眶,为之奋发图强,甚至可以用鲜血去捍卫它的尊严?因为曾经的屈辱让国人丢失了尊严,落后就要挨打,是先辈们用生命换来的尊严与和平,身为后辈的我们又有什么理由不去捍卫与传承呢?少年强则国强,想要祖国繁荣昌盛,和平安康,只有国人热爱自己的祖国,努力学习报效祖国,让祖国变得更加强大。记得在看《战狼2》时,当国人举着五星红旗穿越战场时,两军停止了激战。这一画面让人热血沸腾,如果没有强大的祖国作为后盾,又怎能安全的穿越战场,又怎会受到他人的尊重。《红海行动》中,当国人被绑架后,祖国并没有遗忘他们,派出精锐之队进入敌区解救人质,就算牺牲自己也要把同胞安全救出。如果没有强大的祖国,我们的生命又怎能得以保障?结语:每当看到五星红旗在异国他乡受到他人尊重时,身为国人的我都会为自己身为一名中国人而感到自豪。身为一名教师,我有义务和责任去教育好我们的下一代,让我们的祖国变得更加的繁荣富强。以上观点纯属个人愚见,不喜勿喷!今年的开学第一课你看了?欢迎各位留言吐槽!我是陪着孩子一块观看完的!这一期的主题是《五星红旗,我为你自豪》!满满的正能量!深深的爱国情!从1949年10月1日,第一面五星红旗在天安门升起,到五星红旗在奥运会上飘扬,在珠峰上飘扬,在港、澳回归祖国后的上空飘扬,在海口舰飘扬,在神舟7号升上太空中飘扬,到嫦娥、玉兔挂着国旗在月球上登陆,这一幕幕,见证了祖国的强大!见证了中华儿女为祖国的建设不屈不挠的奋斗历程!最令我感动的是重庆95岁高龄的郭奶奶,讲述她作为地下党员,被捕后,关押在重庆白公馆,亲眼目睹了战友们壮烈牺牲的经过,是唯一幸存的女性!并讲述江姐在监狱里,为迎接祖国的解放,和姐妹们含泪绣五星红旗的感人场面!我看完以后,己是泪流满面!《红岩》一书,诠释了我们今天的幸福生活来之不易!诠释了五星红旗是革命先烈用鲜血染成!这是一堂生动的爱国主义教育课!最后,在《歌唱祖国》嘹亮的歌声中结束!??????董卿熟读诗书,知性大方,掌控场面和节奏能力很强,《在开学第一课》上表现也是一如既往的好,但我要给她打差评。《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你骄傲”,里面有白公馆里脱险的革命志士,有截肢登珠峰,把红旗插上珠峰的夏老人,有把红旗插上月球的探月嫦娥工程的英雄们,有在海上护卫祖国的英雄们,也有在航天英雄、奥运英雄,他们用自己的热血、青春、汗水来护卫红旗,讲述他们与红旗的故事。这些故事让人感动、奋进,但由于董卿的主持,让这些故事蒙上了一层谎言的阴霾。这些勇士们所做的一切就是让我们生活在红旗下的人们更为安宁、富足,看到红旗就心安,觉得安全。因此董卿说:“有中国人的地方就有五星红旗。”但是这句话好讥讽。董卿去美国生了孩子,据说入了美国籍。这不是赤裸裸在打这个节目的脸?在打这些勇士们的脸?你们做这些有什么用,董卿还是愿意让孩子当美国人。也是在打董卿自己的脸。我真想问问,在美国时,她家插的是五星红旗还是星条旗?关于董卿到美国生孩子这件事,我是很理解的。在美国生孩子,孩子入美国籍比较方便,以后遇到突发事件,相当于有个后备的去处,孩子去美国读书也方便。不过我不理解的是,中央电视台缺人缺到这个地步了?找不到合适的主持人,要让孩子是美国人的妈妈来教中国小孩爱国?当然,我对董卿是极其佩服的,在节目中,深情并茂,感情真挚,热泪盈眶,很多电视机旁的小学生们也掉眼泪了。董卿不仅是一位优秀的主持人,还是一位优秀的演员。只是,《第一课》不是演戏,是真实的热血和热泪,对于这样的节目来说,真才是生命力,而不是恰到好处的台词,恰到好处的煽情。想起了《最后一课》,平常的场景,平常的老师和学生,但它的爱国教育却感动了一代又一代的人。央视和董卿女士可以再学学。开学第一课让我感觉到了祖国的强大,今年以五星红旗为主题,通过以人物,时代背景,事实的真相,讲述了国家一代又一代的发展历程,由兴衰走向强国之路,五星红旗我为你自豪,今年是中华人民共和国七十华诞,中小学生要更加的努力学习,长大以后要报效国家,要为祖国的建设更加的奋斗!一个字:好!1.主题突出,凸显品质养成教育功能教育从来就是从三个方面定义的:学知识,学做人,学做事。知识属于技能,做人做事则属于品质养成教育。《开学第一课》主题:五星红旗,我为你自豪!简洁地说,就是爱国主义教育。热爱自己的祖国,是做人做事的底线之一。五星红旗代表祖国,代表建国70年所走过的艰难而有光辉的历程,代表祖国所取得的巨大成就,教育学生,我们为强大的祖国而自豪,为我是中国人而骄傲。2.形式多样,容量大五首歌曲演唱,《国旗国旗真美丽》,《歌唱祖国》,通过“同升一面旗,共唱一首歌”,讴歌伟大的祖国,增强作为中国人的自豪感。《绣红旗》,则纪念革命先烈,强调幸福生活的来之不易,教育学生牢记使命,实现中国的强盛之梦。《七子之歌》则回顾历史,告诫学生,落后就要挨打,民族自立自强,祖国必然强盛!五个国旗下的讲述,也从不同的角度,回顾新中国走过的历史,歌颂祖国取得的巨大成就,传承创造、奋斗、团结、梦想的民族精神。两个学生互动节目,在学生参与的同时,强化学生的主体意识,通过才艺挑战和分享感受,实现与国旗故事的有效融合。3.强大的现实意义2019年《开学第一课》,除了新学期开始的时间节点,还有两个不容忽视的背景:意识即将到来的建国70年庆典,二是某地的不安定局面。尤其是后者,从参与者的年龄和对祖国认同程度上看,对青少年的爱国教育呈现出缺失现状。在这种背景下的《开学第一课》,他的现实意义是不容忽视的。总之,经典的形式,传统的内容,不一样的教育效果。点个赞吧!
我是山村老师,每天为您解答教育领域里的疑惑!关注我,走在教育领域不迷路!刚刚才组织班上的学生观看了2019年的《开学第一课》,下面我就来谈谈我的个人感悟吧!在网络游戏充斥着孩子们的课余生活时,大多数孩子们的三观和正能量已经逐渐丢失,逐渐遗忘了曾经的那段屈辱历史。观看开学第一课可以重拾孩子们对祖国的热爱,对先辈们的敬重,对今日来之不易的和平的珍惜。今年《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪”,看到这句话,让我忍不住的哼起了孙楠的“红旗飘飘”。最近网络上被“五星红旗有十四亿护旗手刷屏”,身为中国人的我又怎能不热血沸腾。为什么五星红旗会让国人为之热泪盈眶,为之奋发图强,甚至可以用鲜血去捍卫它的尊严?因为曾经的屈辱让国人丢失了尊严,落后就要挨打,是先辈们用生命换来的尊严与和平,身为后辈的我们又有什么理由不去捍卫与传承呢?少年强则国强,想要祖国繁荣昌盛,和平安康,只有国人热爱自己的祖国,努力学习报效祖国,让祖国变得更加强大。记得在看《战狼2》时,当国人举着五星红旗穿越战场时,两军停止了激战。这一画面让人热血沸腾,如果没有强大的祖国作为后盾,又怎能安全的穿越战场,又怎会受到他人的尊重。《红海行动》中,当国人被绑架后,祖国并没有遗忘他们,派出精锐之队进入敌区解救人质,就算牺牲自己也要把同胞安全救出。如果没有强大的祖国,我们的生命又怎能得以保障?结语:每当看到五星红旗在异国他乡受到他人尊重时,身为国人的我都会为自己身为一名中国人而感到自豪。身为一名教师,我有义务和责任去教育好我们的下一代,让我们的祖国变得更加的繁荣富强。以上观点纯属个人愚见,不喜勿喷!今年的开学第一课你看了?欢迎各位留言吐槽!我是陪着孩子一块观看完的!这一期的主题是《五星红旗,我为你自豪》!满满的正能量!深深的爱国情!从1949年10月1日,第一面五星红旗在天安门升起,到五星红旗在奥运会上飘扬,在珠峰上飘扬,在港、澳回归祖国后的上空飘扬,在海口舰飘扬,在神舟7号升上太空中飘扬,到嫦娥、玉兔挂着国旗在月球上登陆,这一幕幕,见证了祖国的强大!见证了中华儿女为祖国的建设不屈不挠的奋斗历程!最令我感动的是重庆95岁高龄的郭奶奶,讲述她作为地下党员,被捕后,关押在重庆白公馆,亲眼目睹了战友们壮烈牺牲的经过,是唯一幸存的女性!并讲述江姐在监狱里,为迎接祖国的解放,和姐妹们含泪绣五星红旗的感人场面!我看完以后,己是泪流满面!《红岩》一书,诠释了我们今天的幸福生活来之不易!诠释了五星红旗是革命先烈用鲜血染成!这是一堂生动的爱国主义教育课!最后,在《歌唱祖国》嘹亮的歌声中结束!??????董卿熟读诗书,知性大方,掌控场面和节奏能力很强,《在开学第一课》上表现也是一如既往的好,但我要给她打差评。《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你骄傲”,里面有白公馆里脱险的革命志士,有截肢登珠峰,把红旗插上珠峰的夏老人,有把红旗插上月球的探月嫦娥工程的英雄们,有在海上护卫祖国的英雄们,也有在航天英雄、奥运英雄,他们用自己的热血、青春、汗水来护卫红旗,讲述他们与红旗的故事。这些故事让人感动、奋进,但由于董卿的主持,让这些故事蒙上了一层谎言的阴霾。这些勇士们所做的一切就是让我们生活在红旗下的人们更为安宁、富足,看到红旗就心安,觉得安全。因此董卿说:“有中国人的地方就有五星红旗。”但是这句话好讥讽。董卿去美国生了孩子,据说入了美国籍。这不是赤裸裸在打这个节目的脸?在打这些勇士们的脸?你们做这些有什么用,董卿还是愿意让孩子当美国人。也是在打董卿自己的脸。我真想问问,在美国时,她家插的是五星红旗还是星条旗?关于董卿到美国生孩子这件事,我是很理解的。在美国生孩子,孩子入美国籍比较方便,以后遇到突发事件,相当于有个后备的去处,孩子去美国读书也方便。不过我不理解的是,中央电视台缺人缺到这个地步了?找不到合适的主持人,要让孩子是美国人的妈妈来教中国小孩爱国?当然,我对董卿是极其佩服的,在节目中,深情并茂,感情真挚,热泪盈眶,很多电视机旁的小学生们也掉眼泪了。董卿不仅是一位优秀的主持人,还是一位优秀的演员。只是,《第一课》不是演戏,是真实的热血和热泪,对于这样的节目来说,真才是生命力,而不是恰到好处的台词,恰到好处的煽情。想起了《最后一课》,平常的场景,平常的老师和学生,但它的爱国教育却感动了一代又一代的人。央视和董卿女士可以再学学。开学第一课让我感觉到了祖国的强大,今年以五星红旗为主题,通过以人物,时代背景,事实的真相,讲述了国家一代又一代的发展历程,由兴衰走向强国之路,五星红旗我为你自豪,今年是中华人民共和国七十华诞,中小学生要更加的努力学习,长大以后要报效国家,要为祖国的建设更加的奋斗!一个字:好!1.主题突出,凸显品质养成教育功能教育从来就是从三个方面定义的:学知识,学做人,学做事。知识属于技能,做人做事则属于品质养成教育。《开学第一课》主题:五星红旗,我为你自豪!简洁地说,就是爱国主义教育。热爱自己的祖国,是做人做事的底线之一。五星红旗代表祖国,代表建国70年所走过的艰难而有光辉的历程,代表祖国所取得的巨大成就,教育学生,我们为强大的祖国而自豪,为我是中国人而骄傲。2.形式多样,容量大五首歌曲演唱,《国旗国旗真美丽》,《歌唱祖国》,通过“同升一面旗,共唱一首歌”,讴歌伟大的祖国,增强作为中国人的自豪感。《绣红旗》,则纪念革命先烈,强调幸福生活的来之不易,教育学生牢记使命,实现中国的强盛之梦。《七子之歌》则回顾历史,告诫学生,落后就要挨打,民族自立自强,祖国必然强盛!五个国旗下的讲述,也从不同的角度,回顾新中国走过的历史,歌颂祖国取得的巨大成就,传承创造、奋斗、团结、梦想的民族精神。两个学生互动节目,在学生参与的同时,强化学生的主体意识,通过才艺挑战和分享感受,实现与国旗故事的有效融合。3.强大的现实意义2019年《开学第一课》,除了新学期开始的时间节点,还有两个不容忽视的背景:意识即将到来的建国70年庆典,二是某地的不安定局面。尤其是后者,从参与者的年龄和对祖国认同程度上看,对青少年的爱国教育呈现出缺失现状。在这种背景下的《开学第一课》,他的现实意义是不容忽视的。总之,经典的形式,传统的内容,不一样的教育效果。点个赞吧!导演吸取了去年的教训,今年的《开学第一课》,都是充满正能量的人物登场。国家的强盛,确实需要这样的榜样,坚毅、智慧、勇敢、奉献……
我是山村老师,每天为您解答教育领域里的疑惑!关注我,走在教育领域不迷路!刚刚才组织班上的学生观看了2019年的《开学第一课》,下面我就来谈谈我的个人感悟吧!在网络游戏充斥着孩子们的课余生活时,大多数孩子们的三观和正能量已经逐渐丢失,逐渐遗忘了曾经的那段屈辱历史。观看开学第一课可以重拾孩子们对祖国的热爱,对先辈们的敬重,对今日来之不易的和平的珍惜。今年《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪”,看到这句话,让我忍不住的哼起了孙楠的“红旗飘飘”。最近网络上被“五星红旗有十四亿护旗手刷屏”,身为中国人的我又怎能不热血沸腾。为什么五星红旗会让国人为之热泪盈眶,为之奋发图强,甚至可以用鲜血去捍卫它的尊严?因为曾经的屈辱让国人丢失了尊严,落后就要挨打,是先辈们用生命换来的尊严与和平,身为后辈的我们又有什么理由不去捍卫与传承呢?少年强则国强,想要祖国繁荣昌盛,和平安康,只有国人热爱自己的祖国,努力学习报效祖国,让祖国变得更加强大。记得在看《战狼2》时,当国人举着五星红旗穿越战场时,两军停止了激战。这一画面让人热血沸腾,如果没有强大的祖国作为后盾,又怎能安全的穿越战场,又怎会受到他人的尊重。《红海行动》中,当国人被绑架后,祖国并没有遗忘他们,派出精锐之队进入敌区解救人质,就算牺牲自己也要把同胞安全救出。如果没有强大的祖国,我们的生命又怎能得以保障?结语:每当看到五星红旗在异国他乡受到他人尊重时,身为国人的我都会为自己身为一名中国人而感到自豪。身为一名教师,我有义务和责任去教育好我们的下一代,让我们的祖国变得更加的繁荣富强。以上观点纯属个人愚见,不喜勿喷!今年的开学第一课你看了?欢迎各位留言吐槽!我是陪着孩子一块观看完的!这一期的主题是《五星红旗,我为你自豪》!满满的正能量!深深的爱国情!从1949年10月1日,第一面五星红旗在天安门升起,到五星红旗在奥运会上飘扬,在珠峰上飘扬,在港、澳回归祖国后的上空飘扬,在海口舰飘扬,在神舟7号升上太空中飘扬,到嫦娥、玉兔挂着国旗在月球上登陆,这一幕幕,见证了祖国的强大!见证了中华儿女为祖国的建设不屈不挠的奋斗历程!最令我感动的是重庆95岁高龄的郭奶奶,讲述她作为地下党员,被捕后,关押在重庆白公馆,亲眼目睹了战友们壮烈牺牲的经过,是唯一幸存的女性!并讲述江姐在监狱里,为迎接祖国的解放,和姐妹们含泪绣五星红旗的感人场面!我看完以后,己是泪流满面!《红岩》一书,诠释了我们今天的幸福生活来之不易!诠释了五星红旗是革命先烈用鲜血染成!这是一堂生动的爱国主义教育课!最后,在《歌唱祖国》嘹亮的歌声中结束!??????董卿熟读诗书,知性大方,掌控场面和节奏能力很强,《在开学第一课》上表现也是一如既往的好,但我要给她打差评。《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你骄傲”,里面有白公馆里脱险的革命志士,有截肢登珠峰,把红旗插上珠峰的夏老人,有把红旗插上月球的探月嫦娥工程的英雄们,有在海上护卫祖国的英雄们,也有在航天英雄、奥运英雄,他们用自己的热血、青春、汗水来护卫红旗,讲述他们与红旗的故事。这些故事让人感动、奋进,但由于董卿的主持,让这些故事蒙上了一层谎言的阴霾。这些勇士们所做的一切就是让我们生活在红旗下的人们更为安宁、富足,看到红旗就心安,觉得安全。因此董卿说:“有中国人的地方就有五星红旗。”但是这句话好讥讽。董卿去美国生了孩子,据说入了美国籍。这不是赤裸裸在打这个节目的脸?在打这些勇士们的脸?你们做这些有什么用,董卿还是愿意让孩子当美国人。也是在打董卿自己的脸。我真想问问,在美国时,她家插的是五星红旗还是星条旗?关于董卿到美国生孩子这件事,我是很理解的。在美国生孩子,孩子入美国籍比较方便,以后遇到突发事件,相当于有个后备的去处,孩子去美国读书也方便。不过我不理解的是,中央电视台缺人缺到这个地步了?找不到合适的主持人,要让孩子是美国人的妈妈来教中国小孩爱国?当然,我对董卿是极其佩服的,在节目中,深情并茂,感情真挚,热泪盈眶,很多电视机旁的小学生们也掉眼泪了。董卿不仅是一位优秀的主持人,还是一位优秀的演员。只是,《第一课》不是演戏,是真实的热血和热泪,对于这样的节目来说,真才是生命力,而不是恰到好处的台词,恰到好处的煽情。想起了《最后一课》,平常的场景,平常的老师和学生,但它的爱国教育却感动了一代又一代的人。央视和董卿女士可以再学学。开学第一课让我感觉到了祖国的强大,今年以五星红旗为主题,通过以人物,时代背景,事实的真相,讲述了国家一代又一代的发展历程,由兴衰走向强国之路,五星红旗我为你自豪,今年是中华人民共和国七十华诞,中小学生要更加的努力学习,长大以后要报效国家,要为祖国的建设更加的奋斗!一个字:好!1.主题突出,凸显品质养成教育功能教育从来就是从三个方面定义的:学知识,学做人,学做事。知识属于技能,做人做事则属于品质养成教育。《开学第一课》主题:五星红旗,我为你自豪!简洁地说,就是爱国主义教育。热爱自己的祖国,是做人做事的底线之一。五星红旗代表祖国,代表建国70年所走过的艰难而有光辉的历程,代表祖国所取得的巨大成就,教育学生,我们为强大的祖国而自豪,为我是中国人而骄傲。2.形式多样,容量大五首歌曲演唱,《国旗国旗真美丽》,《歌唱祖国》,通过“同升一面旗,共唱一首歌”,讴歌伟大的祖国,增强作为中国人的自豪感。《绣红旗》,则纪念革命先烈,强调幸福生活的来之不易,教育学生牢记使命,实现中国的强盛之梦。《七子之歌》则回顾历史,告诫学生,落后就要挨打,民族自立自强,祖国必然强盛!五个国旗下的讲述,也从不同的角度,回顾新中国走过的历史,歌颂祖国取得的巨大成就,传承创造、奋斗、团结、梦想的民族精神。两个学生互动节目,在学生参与的同时,强化学生的主体意识,通过才艺挑战和分享感受,实现与国旗故事的有效融合。3.强大的现实意义2019年《开学第一课》,除了新学期开始的时间节点,还有两个不容忽视的背景:意识即将到来的建国70年庆典,二是某地的不安定局面。尤其是后者,从参与者的年龄和对祖国认同程度上看,对青少年的爱国教育呈现出缺失现状。在这种背景下的《开学第一课》,他的现实意义是不容忽视的。总之,经典的形式,传统的内容,不一样的教育效果。点个赞吧!导演吸取了去年的教训,今年的《开学第一课》,都是充满正能量的人物登场。国家的强盛,确实需要这样的榜样,坚毅、智慧、勇敢、奉献……今天晚上八点陪着孩子看完了中央电视台,2019年《开学第一课》,看完了整个节目给我印象最深 是夏伯渝老人。夏老,是共和国的同龄人,生于1949年,今年应该已经70岁,1974年入选了国家登山队,1975年在攀登珠穆朗玛峰时,将自己的睡袋让给了队友,自己的双腿冻伤。后来经过多方治疗,最终双腿进行了截肢,经过夏老的长期训练给自己的双腿装上了假肢,他以非常乐观积极的态度,对待自己以后的人生道路。为了完成登上珠峰的心愿,2014年在登陆珠峰时遭遇了雪崩,2015年攀登珠峰时遭遇又遭遇了尼泊尔大地震,2016年遭遇了特大暴风雪,前面几次面临巨大的困难,他不得已只能选择撤回。2018年5月8日,经过六天的攀登。克服了沿途的种种困难,69岁的夏老完成了自己人生最大的心愿,成功登上了珠穆朗玛峰的顶峰,将8848这样的数字变成了现实,成为人生最自豪最辉煌的一刻。人生也许过的很平淡的生活,但是夏老在平淡的生活,做了不平凡的事情,克服了常人难以克服的困难,让世界为中国人点赞,让五星红旗插在喜马拉雅山的最高峰。夏老永不言败,砥砺前行的精神,值得我们所有人去学习。人有时候要逼自己一把,正所谓我潜能无限,突破自我,挑战极限也许会出现柳暗花明又一村。夏老克服了艰难险阻,荆棘丛生,永不放弃,披荆斩棘,书写壮丽人生奋斗的篇章,这样的精神值得所有人学习!
我是山村老师,每天为您解答教育领域里的疑惑!关注我,走在教育领域不迷路!刚刚才组织班上的学生观看了2019年的《开学第一课》,下面我就来谈谈我的个人感悟吧!在网络游戏充斥着孩子们的课余生活时,大多数孩子们的三观和正能量已经逐渐丢失,逐渐遗忘了曾经的那段屈辱历史。观看开学第一课可以重拾孩子们对祖国的热爱,对先辈们的敬重,对今日来之不易的和平的珍惜。今年《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你自豪”,看到这句话,让我忍不住的哼起了孙楠的“红旗飘飘”。最近网络上被“五星红旗有十四亿护旗手刷屏”,身为中国人的我又怎能不热血沸腾。为什么五星红旗会让国人为之热泪盈眶,为之奋发图强,甚至可以用鲜血去捍卫它的尊严?因为曾经的屈辱让国人丢失了尊严,落后就要挨打,是先辈们用生命换来的尊严与和平,身为后辈的我们又有什么理由不去捍卫与传承呢?少年强则国强,想要祖国繁荣昌盛,和平安康,只有国人热爱自己的祖国,努力学习报效祖国,让祖国变得更加强大。记得在看《战狼2》时,当国人举着五星红旗穿越战场时,两军停止了激战。这一画面让人热血沸腾,如果没有强大的祖国作为后盾,又怎能安全的穿越战场,又怎会受到他人的尊重。《红海行动》中,当国人被绑架后,祖国并没有遗忘他们,派出精锐之队进入敌区解救人质,就算牺牲自己也要把同胞安全救出。如果没有强大的祖国,我们的生命又怎能得以保障?结语:每当看到五星红旗在异国他乡受到他人尊重时,身为国人的我都会为自己身为一名中国人而感到自豪。身为一名教师,我有义务和责任去教育好我们的下一代,让我们的祖国变得更加的繁荣富强。以上观点纯属个人愚见,不喜勿喷!今年的开学第一课你看了?欢迎各位留言吐槽!我是陪着孩子一块观看完的!这一期的主题是《五星红旗,我为你自豪》!满满的正能量!深深的爱国情!从1949年10月1日,第一面五星红旗在天安门升起,到五星红旗在奥运会上飘扬,在珠峰上飘扬,在港、澳回归祖国后的上空飘扬,在海口舰飘扬,在神舟7号升上太空中飘扬,到嫦娥、玉兔挂着国旗在月球上登陆,这一幕幕,见证了祖国的强大!见证了中华儿女为祖国的建设不屈不挠的奋斗历程!最令我感动的是重庆95岁高龄的郭奶奶,讲述她作为地下党员,被捕后,关押在重庆白公馆,亲眼目睹了战友们壮烈牺牲的经过,是唯一幸存的女性!并讲述江姐在监狱里,为迎接祖国的解放,和姐妹们含泪绣五星红旗的感人场面!我看完以后,己是泪流满面!《红岩》一书,诠释了我们今天的幸福生活来之不易!诠释了五星红旗是革命先烈用鲜血染成!这是一堂生动的爱国主义教育课!最后,在《歌唱祖国》嘹亮的歌声中结束!??????董卿熟读诗书,知性大方,掌控场面和节奏能力很强,《在开学第一课》上表现也是一如既往的好,但我要给她打差评。《开学第一课》的主题是“五星红旗,我为你骄傲”,里面有白公馆里脱险的革命志士,有截肢登珠峰,把红旗插上珠峰的夏老人,有把红旗插上月球的探月嫦娥工程的英雄们,有在海上护卫祖国的英雄们,也有在航天英雄、奥运英雄,他们用自己的热血、青春、汗水来护卫红旗,讲述他们与红旗的故事。这些故事让人感动、奋进,但由于董卿的主持,让这些故事蒙上了一层谎言的阴霾。这些勇士们所做的一切就是让我们生活在红旗下的人们更为安宁、富足,看到红旗就心安,觉得安全。因此董卿说:“有中国人的地方就有五星红旗。”但是这句话好讥讽。董卿去美国生了孩子,据说入了美国籍。这不是赤裸裸在打这个节目的脸?在打这些勇士们的脸?你们做这些有什么用,董卿还是愿意让孩子当美国人。也是在打董卿自己的脸。我真想问问,在美国时,她家插的是五星红旗还是星条旗?关于董卿到美国生孩子这件事,我是很理解的。在美国生孩子,孩子入美国籍比较方便,以后遇到突发事件,相当于有个后备的去处,孩子去美国读书也方便。不过我不理解的是,中央电视台缺人缺到这个地步了?找不到合适的主持人,要让孩子是美国人的妈妈来教中国小孩爱国?当然,我对董卿是极其佩服的,在节目中,深情并茂,感情真挚,热泪盈眶,很多电视机旁的小学生们也掉眼泪了。董卿不仅是一位优秀的主持人,还是一位优秀的演员。只是,《第一课》不是演戏,是真实的热血和热泪,对于这样的节目来说,真才是生命力,而不是恰到好处的台词,恰到好处的煽情。想起了《最后一课》,平常的场景,平常的老师和学生,但它的爱国教育却感动了一代又一代的人。央视和董卿女士可以再学学。开学第一课让我感觉到了祖国的强大,今年以五星红旗为主题,通过以人物,时代背景,事实的真相,讲述了国家一代又一代的发展历程,由兴衰走向强国之路,五星红旗我为你自豪,今年是中华人民共和国七十华诞,中小学生要更加的努力学习,长大以后要报效国家,要为祖国的建设更加的奋斗!一个字:好!1.主题突出,凸显品质养成教育功能教育从来就是从三个方面定义的:学知识,学做人,学做事。知识属于技能,做人做事则属于品质养成教育。《开学第一课》主题:五星红旗,我为你自豪!简洁地说,就是爱国主义教育。热爱自己的祖国,是做人做事的底线之一。五星红旗代表祖国,代表建国70年所走过的艰难而有光辉的历程,代表祖国所取得的巨大成就,教育学生,我们为强大的祖国而自豪,为我是中国人而骄傲。2.形式多样,容量大五首歌曲演唱,《国旗国旗真美丽》,《歌唱祖国》,通过“同升一面旗,共唱一首歌”,讴歌伟大的祖国,增强作为中国人的自豪感。《绣红旗》,则纪念革命先烈,强调幸福生活的来之不易,教育学生牢记使命,实现中国的强盛之梦。《七子之歌》则回顾历史,告诫学生,落后就要挨打,民族自立自强,祖国必然强盛!五个国旗下的讲述,也从不同的角度,回顾新中国走过的历史,歌颂祖国取得的巨大成就,传承创造、奋斗、团结、梦想的民族精神。两个学生互动节目,在学生参与的同时,强化学生的主体意识,通过才艺挑战和分享感受,实现与国旗故事的有效融合。3.强大的现实意义2019年《开学第一课》,除了新学期开始的时间节点,还有两个不容忽视的背景:意识即将到来的建国70年庆典,二是某地的不安定局面。尤其是后者,从参与者的年龄和对祖国认同程度上看,对青少年的爱国教育呈现出缺失现状。在这种背景下的《开学第一课》,他的现实意义是不容忽视的。总之,经典的形式,传统的内容,不一样的教育效果。点个赞吧!导演吸取了去年的教训,今年的《开学第一课》,都是充满正能量的人物登场。国家的强盛,确实需要这样的榜样,坚毅、智慧、勇敢、奉献……今天晚上八点陪着孩子看完了中央电视台,2019年《开学第一课》,看完了整个节目给我印象最深 是夏伯渝老人。夏老,是共和国的同龄人,生于1949年,今年应该已经70岁,1974年入选了国家登山队,1975年在攀登珠穆朗玛峰时,将自己的睡袋让给了队友,自己的双腿冻伤。后来经过多方治疗,最终双腿进行了截肢,经过夏老的长期训练给自己的双腿装上了假肢,他以非常乐观积极的态度,对待自己以后的人生道路。为了完成登上珠峰的心愿,2014年在登陆珠峰时遭遇了雪崩,2015年攀登珠峰时遭遇又遭遇了尼泊尔大地震,2016年遭遇了特大暴风雪,前面几次面临巨大的困难,他不得已只能选择撤回。2018年5月8日,经过六天的攀登。克服了沿途的种种困难,69岁的夏老完成了自己人生最大的心愿,成功登上了珠穆朗玛峰的顶峰,将8848这样的数字变成了现实,成为人生最自豪最辉煌的一刻。人生也许过的很平淡的生活,但是夏老在平淡的生活,做了不平凡的事情,克服了常人难以克服的困难,让世界为中国人点赞,让五星红旗插在喜马拉雅山的最高峰。夏老永不言败,砥砺前行的精神,值得我们所有人去学习。人有时候要逼自己一把,正所谓我潜能无限,突破自我,挑战极限也许会出现柳暗花明又一村。夏老克服了艰难险阻,荆棘丛生,永不放弃,披荆斩棘,书写壮丽人生奋斗的篇章,这样的精神值得所有人学习!开学第一天老师要求学生观看晚上8点开始的央视“开学第一课”,有必要吗?2019年央视以“五星红旗,我为你骄傲”为主题的爱国主义教育开学第一课,当然非常有必要让家长陪着孩子一起看!但是,真正观看过后,笔者觉得有三个方面的“不必要”。其一、不必要安排在9月1日晚上8点开始。对于央视安排“开学第一课”节目的播放时间在9月1日晚上8点开始,不仅笔者不满意,在网上看到诸多网友也都很不满意;为了保证孩子有充足的睡眠,一般在开学后的每天晚上8点,孩子就要睡觉了,否则,第二天一早很难在6点多叫醒孩子起床。从实际陪孩子观看的效果来看,结果并不令人满意,已经习惯了早睡早起的孩子,在观看过程中,恹恹欲睡,根本就提不起兴致和精神。笔者觉得,这个时间节点,完全可以放在8月31日(周六)上午9点开始,家长不上班有时间,孩子们也不开学有空闲、更有精力,同时又是真正意义上的开学第一课!其二、不必要主持人是董卿和撒贝宁。董卿和撒贝宁确实是央视比较拿得出手的金牌主持人了,也是家喻户晓的明星主持人;然而,近期两位主持人又都是有着负面话题的主持人,非常不适宜做这档节目的主持人。董卿的孩子生在美国,生下来就拿美国绿卡,也就是说,孩子生来就拥有了美国国籍,压根不是中国人,如何有资格在电视节目中侃侃而谈,来教育别人的孩子怎样爱国呢?这不是直接打脸以爱国主义教育为主题的“开学第一课”吗?再说撒贝宁,也是刚刚离婚,一个连家都经营不好的主持人,何谈教育别人的孩子爱国,那不就成了一句空话了吗?其三、不必要强调攀登珠峰的冒险精神。今年的“开学第一课”有许多故事,其中攀登珠峰的英勇无畏精神成了“重头戏”: 夏伯渝老人讲述登顶的故事,其中珠穆朗玛中的这个梯子叫做“中国梯”,为此夏老失去了自己的双腿;北大七名学生登上了珠穆朗玛峰,而且他们是登顶珠峰平均年龄最小的。“团结起来,振兴中华”不仅仅是夏老送给北大登上珠穆朗玛峰的七名学子的盛誉,更是给全国中小学生的殷切希望!攀登珠峰是少数冒险者的游戏,迄今为止,全世界攀登珠峰者中,死去的远比成功的多得多,这种精神值得在中小学生中倡导吗?笔者觉得很值得商榷!综上所述,笔者认为,每年央视都会组织“开学第一课”节目,每年的节目安排都有不尽人意之处: 2018年的15分钟教育机构广告,成为炮轰的焦点;2019年的央视“开学第一课”,你怎么看?

5,给我一篇300字左右的开学第一课的观后感

《开学第一课·我爱你中国》观后感 《开学第一课》今天的主题是我爱你中国。节目一开始,就以一首《我爱你中国》来点亮主题。这是一个特别的班会,像是全国的小朋友组成了一个大班级,每一个小朋友都是友好的同学。 这个班级的主题的中心就是“爱”。爱的分享,给予的爱,有人说过:你把你的痛苦告诉别人,那么你的痛苦就减轻了一半,你把你的快乐告诉别人,那么你的快乐就增加了一倍;爱是力量,南方的雪灾,汶川的地震,还有“莫拉克”台风,人们都在大灾大难中成长、团结,其实有爱又有力量的人有一个共同的名字,叫志愿者,他们默默无闻,却可以拯救许多人;爱是承担,节目中介绍了一位少年,他叫马鹏飞,他从6岁开始就挑起了一个家的担子,他的妈妈、爸爸在他8个月的时候就离开了他,照顾他的奶奶在他6岁的时候就因为糖尿病而失明,从此他就每天5点起来照料奶奶,我们太幸福太幸福了,5点钟时,我们还呆在温暖的被窝中,他们就在为自己的家人努力工作、学习。爱是荣耀,正是因为祖国的强大,才有我们的美好今天,这份荣誉那倒不值得自豪吗? 就像一首歌唱的那样:人人献出一片爱,世界就会变成美好的明天。我们要永远记住这份爱,有爱才有未来。

6,2020开学第一课在红旗下成长

给你几段,自己组合:《开学第一课》作为一节中小学的必修课,无疑具有警世作用。“知识守护生命”开学第一课对中小学而言,开宗明义地诠释了珍惜生命的意义所在。安全教育当前的确是每个学校的大事,但现在学生安全教育以学校老师灌输式为主,学生对安全事件的应对能力极差。要提高学生应对安全事件的能力,就要多开展宣传活动,尤其要开展校外宣传,但现在学校开展校外宣传严重不足,无疑这就产生了矛盾。这也是目前学生安全教育的一个“瓶颈”。这次教育部要求中小学校组织学生和家长上好《开学第一课》,将学生的安全教育放大到整个社会,较好地弥补了校内宣传安全教育的不足之处。学生的安全教育问题,其实并不单纯是一个学校教育问题,而是一个社会问题。学生的“安全教育”需要学校、家庭、全社会来共同完成,缺少了任何一个环节,学生的安全问题都会存在隐患。任何一个学生意外安全事故的发生,宣传教育的缺失都难逃其责。《开学第一课》对学生的安全教育,不仅要立足于学校,更要时刻处处警钟长鸣。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,这要求教育做到以人为本;同时,“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。二是培养生存能力。让小学生背负重物,在野外徒步行走;让中学生带很少的食物,进入原始森林,考验生存能力……以上这些教育内容,频频出现在国外中小学生的教育中,而在国内却很少见。这种生存能力的培养,其实也是一种生活教育。三是训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场震撼世界的大地震,在震裂大地、震开山脉、震倒桥梁、震毁房屋的时候,也震出了人间真情。每一个生命都是惟一的,然而当生命受到威胁时,有那么多人选择了牺牲,而把生的希望留给别人。每一个生命都是珍贵的。生命是至高无上的财富。在灾区的生命需要得到生存保障时,却有那么多人选择了舍弃和奉献。捐款、捐物、献血、献力……每一个生命都是平等的。5月19日下午2时28分,国旗半垂,汽笛长鸣,山河齐哀,举国同悲。在四川汶川大地震发生7天时,全国各地深切哀悼大地震遇难的同胞。这一刻,让全人类都记住了人的尊严,记住了“生命高于一切”的理念,无论是领袖还是平民,无论是将军还是士兵,无论是富豪还是乞丐,生命不仅仅属于自己,还属于别人;生命不仅仅属于一个小家,还属于一个大家、一个国家、甚至全人类!今年教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,并邀请奥运冠军、著名学者和社会知名人士制作了有关中小学安全教育的特别节目,就是《开学第一课》,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。“生命”:快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人处世间,理应追求快乐。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑再这次节目中我明白了三个道理:一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念,尊重生命,这要求教育做到以人为本;同时,“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。二是培养生存能力。让小学生背负重物,在野外徒步行走;让中学生带很少的食物,进入原始森林,考验生存能力……以上这些教育内容,频频出现在国外中小学生的教育中,而在国内却很少见。这种生存能力的培养,其实也是一种生活教育。三是训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名老师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场。生命本身既不是祸,也不是福,而是盛载祸福的大容器,就看你将它变成什么。我期待,《开学第一课》能成为中小学安全教育的“催化剂”,成为安全教育的常态,迅速扭转只注重校内安全而罔顾校外安全的错误观念,让每一个学生都加倍地珍爱自己宝贵的生命。生命是一种交替的过程:青春的年华逝去了,换得了暮年的成熟;春天的花朵凋谢了,换得了秋天的果实;旭日的辉煌不见了,换得了夕阳的瑰丽。这些都是生命的赠予,自然之子都会坦然地接受。世界上没有比生命更重要更珍贵的东西了。当生命从沉重的废墟中拯救出来的同时,不能忽略,精神的废墟可能还笼罩在头上。我们在危难中拯救的不仅仅是生命,还有心存爱意的灵魂!

7,开学第一天的新闻稿300字

新的学期又来临了!同学们都过了一个开心,快乐,欣喜,充实的暑假.今天,是开学的第一天.天气晴朗,阳光明媚,风和日丽,一阵清香扑鼻而来,使人心旷神怡.蔚蓝的天空中漂浮着一朵朵宛如棉花的白云,金色的阳光洒满大地.同学们像一群活泼可爱的小鸟,兴高采烈地飞近那美丽,熟悉,温馨的校园,飞近那宽敞,明亮,的教室里.都纷纷找自己的好朋友聊天,谈话.毕竟两个月没见了,肯地定有很多话要说.小部分的同学都在说暑假去了哪里,有什么惊心动魄的事,还是欣赏了什么奇观等等.可是大部分的同学在讨论说:”班主任和数学老师换不换.”同学都疑惑不解.可有些同学知道班主任要换一个男的老师.又有一些同学说要换一个女老师,他们争来争去,不知道应该相信谁才好.过了好一会儿,有一位男老师进了我的教室,同学们一下子鸦雀无声,男同学都满面春风,而女同学却提心吊胆.男同学高兴的是班主任是他们的同胞,女同学紧张的是男老师会不会很凶,只会帮男同学.那位男老师说话了,首先说这个学年会担任我们班的班主任,然后把新插班的同学介绍了一遍,最后让我们猜一个字谜,这个谜底就是他的姓.字谜是:有水,有田,有禾就有米.有些同学一下子就想出来了,是潘字.所以这位男老师就是潘老师.潘老师让我们猜他的年龄,身高,体重.我们班的同学经过一番仔细观察,猜到了潘老师的年龄是三十八岁,身高一米七零,体重是一百四十斤.潘老师的身高,体重都和航天英雄扬利伟相仿.在讨论和猜测的过程中,潘老师根本不是用武力去解决问题的老师,而是很和蔼可亲,在讨论中我们就像在和很熟悉的朋友聊天,他凡事都讲一个”道”字,他的道理讲得很透彻,很明白,能让同学们心服口服,我心目中的好老师就是这样的,我真高兴他能当我们班的班主任,能跟我们一起学习,一起成长.这,就是开学的第一天,我非常开心,因为我可以认识到潘老师,他能当我们的班主任,我真高兴啊!

8,开学第一课2014观后感

2013年《开学第一课》的主题是乘着梦想的翅膀,努力创造活着的意义。梦想不是等待,是怒吼,是决定从今天起不再等候。梦想不是服输,而是挣扎,然后活的更潇洒。梦想不是保守,而是愿意付出任何代价,然后分享给大家。梦想不仅仅是2013央视开学第一课的主题,梦想更加是我们人生永恒的主题,让我们乘着梦想的翅膀起飞吧!更多关于2013年《开学第一课》的观后感尽在巨人作文网。   从守护生命、热爱祖国,到寻找幸福、关注美丽,五年来,每年9月1日的《开学第一课》成为全国中小学生共同的期盼。2013年,《开学第一课》聚焦梦想,女航天员王亚平、钢琴家郎朗、单亲妈妈郑亚波等都将走上讲台,为孩子们展示梦想的力量。   2013年“开学第一课”的主题为“乘着梦想的翅膀”,邀请的主讲“教师”中普通人首次占到一半。地震中失去双腿的“最美舞者”廖智、加油站女工郑亚波、退休教师潘其华等将与钢琴家郎朗、曾在太空授课的女航天员王亚平一起,为孩子们进行梦想演讲。   开学第一课将分三小节。第一节课“有梦就有动力”中,王亚平与孩子们分享自己的“飞天梦”。十年前,杨利伟首飞当天,她在心中埋下了梦想的种子:冲出大气层,去看看太空中那个神秘的世界。十年后,靠着持之不懈的努力,小女孩成为我国的女航天员,并首次在太空授课。王亚平鼓励孩子们:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到!”   第二节课“有梦就要坚持”的主角是失去双腿的“最美舞者”廖智。她在地震中失去了孩子和双腿,痛苦不已,但她没有中断对舞蹈梦的追逐。她忍受巨大的疼痛,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞。廖智用自己的经历证明:一旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。 第三节课“有梦就能出彩”讲述了关于钢琴的两个故事。知名钢琴家郎朗15岁出国学钢琴,当时作为替补,演出机会渺茫,但他立志做一名最勤奋的替补。就是这样坚持不懈的努力使他得到参加芝加哥交响乐团世纪演出的机会,从而一举成名。 追问

9,新学期国旗下讲话

敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好! 在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新学期的开学典礼,新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。在此,我代表学校党总支和校长室对大家表示热烈的欢迎,并祝同学们新学期顺心如意、学业进步、平安吉祥,祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福! 过去的一学期记录着每一个**人的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园硬件建设进一步发展,教育教学质量全面提升,课堂改革不断深化,爱心助学工程享誉盐阜大地。今天,新的学期开始了,新学期新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。今年是十一五总目标实施的第一年,我们还将迎来**中学建校15周年大庆。我们**人一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章! 在此,我谨向大家提几点希望:一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、爱书如宝”,全身心投入到教学工作中去,力争XX届初、高三再创佳绩。二、希望全体后勤工作人员继续为师生们贡献优质的服务,一起分享学校发展的每一点喜悦。三、希望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”,珍惜青春,努力学习,天天向上。四、希望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、文明、卫生、节约”,让“讲文明、讲卫生、讲安全、讲节约”变为每位师生的实际行动,让**校园成为真正的安全、文明的乐园。 老师们、同学们,辉煌的20XX年上半年已经过去,我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力谋发展,创新兴业迎校庆”是新学年新学期总的要求。愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教、学与实践中去。鲜花会为你们而盛开,掌声会因你们而响起。我们的明天,我们**市**中学的明天会更加美好! 谢谢大家! 一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.时间飞逝 停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾 驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途. 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办.由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始! 也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,我们要立长志 不要常立志。 弗兰克林说过:“有非常之胆识 始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。 来到中学是我感到自豪 也感到隐隐不安 老师无微不至的关怀 是我感到母亲般的温暖 期望与关怀 责任与爱护是老师博大胸怀的体现 我要以优异的成绩 模范的行为 来回报老师 无需推衍 因为事实胜于雄辩 同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸!!!
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