他们最需要的其实不仅仅尊重，更需要别人的信任。如果去掉前面的“疫情学习背景下”，想必是有许多方法去做后进生的辅导和转化。计划应该包含一个知识点的学习时间、需要的资料、应该做的题目。第二，做一个重新学习的计划。感谢邀请！！！如何改变班级内的后进生，主要是学习的自觉性和动力？让我们首先理解清楚何为“后进生”:后进生一般指学习习惯不好，导致学习纪律、成绩较差;个人行为习惯不好，导致道德素质低，惹是生非，调皮捣蛋。
差生能反超吗？要怎么做呢？
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！差生是一个比较模糊的范畴，因为他（她）的成绩可能是处在一个年级学生的底层，也可能是处在一个班级学生的底层。所以要区分清楚，方能对症施教。这里，因为我不清楚差生差到了什么程度，所以只能笼统地提些建议。一名差生想要反超，就要做好以下的事情：第一，弄清楚自己是哪门课学的差，某门课中的哪些知识没学好。
为什么要做这件事情呢？理由很简单，就是要知己。只有清楚自己的学习状况，才能在补学的时候不至于“老虎吃天爷，没处下爪”，才能按步就班，有条不紊地去学习。这一点是想要反超的第一任务，必须严肃认真地完成，来不得半点马虎。如果不能准确找到自己的弱点，那么反超就是在说大话，是自欺欺人。很多差生只所以不能有效赶超，就是因为不清楚自己的学习状况，不知道学习的方向，总是想学什么就学什么。
结果越学越糊涂，而且学了后边的落了前边的。第二，做一个重新学习的计划。清楚了自己哪门课中的哪些内容没学好后，接下来要做的事情，就是做一个详细的学习计划。计划应该包含一个知识点的学习时间、需要的资料、应该做的题目。计划还要求量力而行，符合自己的学情，切不可是毫言壮语式的，超出了自己的能力范围。有了计划，学习起来就心里踏实，才不会东一榔头西一棒锤地瞎学。
对于计划，就要忠实地执行，切不可说，今天太累了，或者太忙了，就不去完成计划内容。愉懒，找借口，都是对计划的不忠实，也是学习的大忌。第三，最好能找到辅导自己的人。没学好的知识，再重新学的时候，就像吃夹生饭，总是似是而非。所以个人是没有能力解决的。唯一可行的办法是找一位能够辅导自已的人，并告诉他（她）需要给你辅导哪些内容。
这个事情，可以让父母亲帮你去完成。不过，找到了辅导老师，就要谦虚地跟他（她）学习，要有非常认真的态度。觉着哪个知识点还没听太懂，就要主动请教，学会为止。不然，就白白浪费了父母的人情，也浪费了自己的时间和精力。第四，要下定决心，持之以恒。决心是能否反超的最重要条件之一。如果今天下决心，明天放弃了，像小猫钓鱼似的，那么，想要反超，就是一句空话。
