优秀历史课导入案例,历史课的导入怎么弄
例如在讲授《三国鼎立》时，首先提问：“国家统一是大势所趋，人心所向，从东汉统一政权到三国鼎立是历史的进步，是暂时的倒退？在讲授《铁器牛耕引发的社会变革》时，有意打破课本原有的编排顺序，果断采用倒叙法由果追因，先从秦朝的统一着手提问：“秦国在诸候争霸中获胜的主要原因是什么？直接导入商鞅变法，然后再提问为什么这么多变法集中出现在春秋战国?这些问题都新颖奇特又出乎意料,这样就极大的激发了学生探究的兴趣，使学生整堂课都保持了浓郁的求知欲望，这样就保证了课堂教学的良好效果。如果将《三字经》运用到历史课中，会有怎样的...
更新时间：2022-04-08标签： 历史课导入案例优秀优秀历史课导入案例历史课的导入怎么弄 全文阅读
历史课堂如何教与学,浅谈历史课堂教学技巧
这些书，都是以故事形式讲历史，便于培养学生历史兴趣。教学的方式方法有多种多样，比如启发式、合作探究、翻转课堂、混合式课堂等教学模式。教学即教与学，或者教法与学法。或者说，没有教孩子一点研究历史的方法。我再强调一下，初步了解历史大致发展线索。历史专家都看不完，何况有...
更新时间：2022-04-07标签： 历史课堂如何教与学浅谈历史课堂教学技巧历史历史课课堂 全文阅读
历史课如何选择教学媒体,浅谈如何上好历史课
我是一位从教28年，历史教学10年的初中历史老师，关于如何把历史课讲好，这里发表一下自己的看法！你我共勉！不当之处请您指点！谢谢！第一，咱得是学生喜欢的那类教师。第三，从周课时看，语文老师需求量大于历史老师，中学语文一般一周6节课，历史一周2-3节课，语文老师一般最多兼任2个班教学任...
更新时间：2022-03-31标签： 历史课如何选择教学媒体浅谈如何上好历史课历史历史课如何 全文阅读
历史课本上学不到的唐朝那些事 唐朝简介
唐朝有哪些著名女子？唐朝可谓是中国历史上最辉煌的一个时候，在唐朝的，开创了大唐盛世。都说乱世出英雄，但是在盛世照样是人才辈出，巾帼英雄也不例外，尤其在大唐盛世中的女子更是让人格外关注。说起大唐和唐朝的女子，想必你第一个想到的就是武则天和杨玉环，毕竟这两人可算得上是对...
更新时间：2022-04-04标签： 历史课本上学不到的唐朝那些事唐朝简介历史历史课课本 全文阅读