全国远程教育网，有什么教育网

1，有什么教育网

中国教育和科研计算机网（CERNET，简称“教育网”）是由国家投资建设，教育部负责管理，清华大学等高等学校承担建设和运行的全国性学术计算机互联网络，是全国最大的公益性互联网络。1996年被国务院确认为全国四大骨干网之一。大学一般用的都是教育网，再有就是已edu结尾的网站大部分都是教育网。

有什么教育网

2，远程教育网哪个好网络教学平台

网络教育是通过远程网络教育提升学历的形式，是教育部批准属于国民教育系列的成人高等教育,国家承认学历。截至目前，全国共有68所现代远程教育试点高校可开展网络高等学历教育招生。①68所高校都是国家重点985,211院校。其他院校是没有承办网络教育资格的。请各位学员一定要注意识别。②网络教育是不需要本人去参加考试的，主要是通过远程网上学习，所以你不用担心考试。③网络教育的选择院校和专业更多更广泛一些，建议报网络教育。另外，网络教育学制2.5年。武汉名仕源教育专注网络教育学历提升及各类专业资格证的考试。

腾讯课堂就不错啊

每个大学都有自己的学习平台。

远程教育网哪个好网络教学平台

3，本科是什么意思

本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。大学本科，是高等教育的基本组成部分，一般由大学或学院开展，极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育，应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育，学生正常毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书。在中国，大学本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科（又称普通本科）通常是由全国各地的普通高等学校招生全国统一考试、自主招生或保送等方式进行招生，学制4—6年；另外应届专科毕业生可以通过统招专升本选拔考试接受本科阶段教育，学制2年。非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，没有固定修业年限，学习方式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学。

本科是什么意思

4，奥鹏远程教育机构是真实可信的吗网上好多说是骗人的有在那里毕

确实挺坑的，交了钱就不管事了，能不能毕业另说吧 ~ ，真心建议三思吧！！！而且投诉无门

千万别，谁报谁知道

同学如果要报读网络教育，可直接联系要报读的院校进行报名。目前教育部批准的有68所网络教育学院，考生报考前可通过“高校网络教育阳光招生服务平台”、试点高校网络教育学院的网站、“中国现代远程与继续教育网”等正规网站查询试点高校的招生简章

奥鹏教育是网络教育的学习平台，是真实的，和我们这边有合作，和全国的68所网络教育高校也是合作的，我们这边的学生都是报到那边的，建议是可以报考的，希望能帮到你。

你根本没有搞懂什么是奥鹏，奥鹏不是一所学校。他是把国家最好的网校集合起来的一个学习超市。你觉得北大网校，北语网络可信吗？？他们可信，奥鹏就可信

5，自考本科和成人本科的区别

自考本科是成人本科中的一种。成人本科还包括成人高考本科、远程教育本科、电大本科等。所谓成人本科就是考生通过上成人大学的方式拿到本科文凭，而成人上大学的方式有很多种，成人高考、自学考试、远程教育、电大这些都算是成人大学中的一种提升方式，而成人大学就是出了社会人员考取本科文凭。自考本科则就比较好理解了，自考本科就是通过自学考试的方式拿到本科文凭。自考本科只是成人本科中的一种。成人本科还包括成人高考本科、远程教育本科、电大本科。成人本科和自考本科在报名条件上，成人高考本科、远程本科、电大本科都需要在报名时就出示国家承认的专科及以上文凭，而自考本科在报名时，考生也可以出示在读学籍。成人本科的几种学习形式也不相同，成考采用业余和函授、远程本科采用网络学习、电大采用网络学习、自考本科采用完全自学、业余制、网络班、全日制四种学习形式。成人本科所包括的四种学历其申请毕业学校也不同；成人高考本科可以是省内院校也可以是省内院校，考生可以在招生专业中进行选择，自学考试则是广东省重点院校，远程教育则是全国211、985高校；电大则是省广播电视大学。成人本科包括的四种含金量也有所区别，在社会认可度上，自考、成人高考、远程教育、电大依次排名。成人本科和自考本科的区别说到底是细分到成考与自考区别、远程与自考本科区别，不管哪一种，考生只需要了解自己适合哪一种，是否有时间有精力学习采用哪种学习方式比较适合自己即可。

6，国家开放大学学习网址是多少

国家开放大学学习网址是：http：//www.ouchn.cn/。国家开放大学是以现代信息技术为支撑，面向社会成员提供学历与非学历继续教育服务，旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、国民素质不断提高的新型大学。国家开放大学（英文：The Open University of China）是一所世界一流公立成人高校，创立于2012年6月21日。它是以现代信息技术为支撑，学历教育与非学历教育并举，旨在促进教育机会公平、优质教育资源共享、实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建，面向全体社会成员，探索现代信息技术与教育的深度融合。学校的核心理念是：开放、责任、质量、多样化、国际化。学习网址是：http：//www.ouchn.cn/。国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习，探索以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。以需求为导向，以能力培养为核心，改革教学内容和课程体系，与行业企业合作，科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学特色专业。改进教学方法，为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的、优质网络课程。通过遍布全国的学习中心提供面授辅导，也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流，为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。国家开放大学也是一所新型的公益性大学，扎根基层，服务社会。利用国家开放大学网络平台和数字化学习资源库，开设网上大讲堂，向全体社会成员提供形式多样、内容丰富的网络讲座、公开课，提升公民科学文化素质，满足社会成员多样化、个性化学习需求。为普通高校、中高职院校、社会培训机构、行业企业、城乡社区提供包括远程学习支持、相关教育培训、信息咨询等各类公共服务。与相关国际组织、大学和机构开展针对性、多层次、宽领域的教育交流与合作。加强基于网络的孔子学院建设，大力推进对外汉语教学，促进中华文化走向世界。

7，非全日制本科是什么意思

非全日制本科是指学生在规定的修业年限内，自由安排时间学习，不受学校规定的时间和限制，甚至不受空间限制（可以在家，可以边工作边学习），利用自己业余的时间学习，在指定的时间参加考试，通过考试，完成所有考试科目并且合格即可完成学业，并且满足申请毕业条件即可领取毕业证。在我国，非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等多种类型，学习方式多种多样，没有固定修业年限，修完所有课程、在指定的时间参加考试，通过考试，完成所有考试科目并且合格即可完成学业，通过毕业论文答辩并达到国家相应的要求即可毕业并获取本科毕业证书，但是由于非全日本科对学士学位有更高的要求，因此接受此种教育形式的学生需要达到不同院校和不同专业的要求并通过成人学士学位英语考试才能获取学士学位证书。非全日制本科的学习形式多种多样，学生既可以在相关教育机构学习也可以自学，学生素质不尽相同，国内外社会认可度也不尽相同。高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，也是持有国家承认学历的专科（或专科以上）毕业证书或正在专科（或专科以上）就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，即可获得本科毕业证书，但是对学士学位有更高的要求，因此参加自学考试的学生需要达到不同院校和不同专业的要求并通过成人学士学位英语考试才能获取学士学位证书。开放教育（电大开放教育又称远程开放教育，是相对于传统学历教育而言的一种教育形式，是结合传统面授教学，课本自主学习，和网络实时课程和网络课堂相结合的一种新型教学模式。开放教育由中央广播电视大学主管，各省级广播电视大学分管，市级广播电视大学和各学习中心具体实施招生教学管理。每年春秋两季招生，因为全国各地都有电大的学习中心，同时也是全国在籍学生最多的高等教育学校。开放教育的学生学习资源开放，可以说是不限时间不限地方进行学习，它有强大的网络学习平台，每个学习中心地也有面授课方便学习，是休息时间不固定的在在职人员进修学历的最好选择。成人高考（夜大、函授）是比较常规的成人教育形式，也是当前选择人数最多的。每年考试机会只有一次，大概是在每年的10月中旬。平常上课是在工作日的晚上或者周末。这类成人教育的话，还是需要学员有一定的基础，相比较其他三种形式，入学门槛稍高。业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。国内可以选择的大学有：中南大学、武汉大学、浙江大学、中山大学、复旦大学等。远程教育学校选择较多，且多数为双一流重点大学。这种形式主要是比较方便我们的学习，比较适合工作繁忙没有固定时间来上课的学员。只要有网络，便可在任意地方进行远程学习。另外报名入学时间比较宽松，分为春季和秋季进行入学。考试时间比较多，每个月都有入学考试。

8，远程教育是什么意思

远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展，特别是因特网(internet)的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。

一、认识远程教育远程教育是学生与教师、学生与教育组织之间主要采取多种媒体方式进行系统教学和通信联系的教育形式，是将课程传送给校园外的一处或多处学生的教育。现代远程教育则是指通过音频、视频（直播或录像）以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送到校园外的教育。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。计算机技术、多媒体技术、通信技术的发展，特别是因特网(internet)的迅猛发展，使远程教育的手段有了质的飞跃，成为高新技术条件下的远程教育。现代远程教育是以现代远程教育手段为主，兼容面授、函授和自学等传统教学形式，多种媒体优化组合的教育方式。现代远程教育可以有效地发挥远程教育的特点，是一种相对于面授教育、师生分离、非面对面组织的教学活动，它是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式，它的特点是：学生与教师分离；采用特定的传输系统和传播媒体进行教学；信息的传输方式多种多样；学习的场所和形式灵活多变。与面授教育相比，远距离教育的优势在于它可以突破时空的限制；提供更多的学习机会；扩大教学规模；提高教学质量；降低教学的成本。基于远程教育的特点和优势，许多有识之士已经认识到发展远程教育的重要意义和广阔前景。远程教育由于信息传送方式和手段不同，其发展经历了三个阶段，第一是以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段，第二是以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段；第三是通过计算机、多媒体与远程通讯技术相结合的网上远程教育阶段。随着电视、电话、计算机、互联网的逐步普及，网上远程教育离我们已越来越近，对处在大城市的我们来说其实它已经来到了我们身边。目前，参加网校学习的人员正在逐步增多，按学习的目标不同分为学历学位、职业培训、网上充电等三种类型。学习方式目前主要分为集体开班和个体学习两种。另一方面，在互联网上各种各样的网校也到处可见，有正规大学开办的经过国家教委认可其学历的攻读本科、研究生课程的网校；有全国知名重点中学在网上搞的针对高考辅导的以应试教育为主的网校；还有一些商业网站针对网上充电者举办的一些职业技术培训的网校等。北大商学网是北京大学管理类远程教育的教学执行机构，属第一类。二、远程教育对学习者的要求远程教育的特点决定了远程学习以自学为主，学生的大部分学习时间与教师、同学是分离的，没有教室，更没有课堂的氛围，这些特点会使得许多刚刚开始远程学习的学生不可避免地遇到一些困难或有些不习惯。因此远程学习要求学习者首先应具备两方面的能力：始终保持自发的学习动力。参加远程学习的学生绝大部分是成人，他们的学习动机各式各样，但不外乎提高学历、增加技能、在职充电、扩展职业范围等。他们一般具有较强的学习动机，较明确的学习目的，但是在以后长达几年的学习过程中能否保持住由此产生的掸骇侧较乇记岔席唱芦学习动力是决定其学习成败的关键。主动探索的精神。成人学生应该有能力自己确定在学习上投入多少时间，制定自己的学习计划，选择并逐渐适应一种学习方法。学会学习已成为21世纪教育的四大支柱之一；对于远程学习者来说，这同样具有非常重大的意义。在具体的学习过程中，面对一个问题，积极的学习者不会只接受一个答案，或是等待老师告诉你该持什么样观点或立场；也不会只局限于到某本书或教材的某章某节上去寻找答案。积极的学习者会主动尝试多种解决方法，建立自己的想法，经过主动探索后决定自己要做什么，该怎么做。北大商学网鼓励学生在学习的过程中主动探索，主动思考，努力理解自己所学的东西，而不是死记硬背，被动接纳。此外，随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。参加远程教育的学习，有必要变革自己的学习观念和认识。● 虽然面授时间少了，自主学习的要求高了，但通过这种新的学习形式，可以提高自己的学习能力。● 在信息化社会中，人们生活、工作环境的变化越来越快，需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育，越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习，才能跟上生活、工作的节奏。● 现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件；教育资源、教育对象、教育时空的广泛性，为大众的终身学习提供了可能性。● 接受教育不光是学习知识，还要学会学习，为以后继续学习培养良好的学习习惯；掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习，对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

9，有谁给我说说那个远程教育奥鹏教育到底是真是假那个毕业证

奥鹏的远程教育文凭是国家颁发的。2002年10月，经教育部批准，广播电视大学网上与中央广播电视大学联合成立奥鹏远程教育中心。2002年12月，教育部批准启动中央电视大学远程教育公共服务体系建设试点。“奥鹏远程教育中心”由中央电视大学与电大在线远程教育技术有限公司联合成立。2005年4月，教育部发布《关于建设中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系的通知》，批准奥鹏远程教育建设中央广播电视大学现代远程教育公共服务体系。中央广播电视大学中心依托全国广播电视大学系统。拓展资料：奥鹏远程教育中心已接受全国40多所重点高等院校和400多家知名培训机构的委托，通过在全国建立的1800多家奥鹏远程教育学习中心和400多家奥鹏远程教育培训中心，为2000万名学员提供高中起点专科、高中起点本科、专科起点本科和本科二学历等9大类400多个专业的学历教育和职业教育支持服务。作为教育部门批准的的网络教育内容服务运营机构，奥鹏教育始终致力于为每个求学者提供高等学历教育和全面提升职业技能的体会。

奥鹏教育就是个坑爹货，交了钱就不管事了，能不能毕业另说吧 ~ ，真心建议三思吧！！！而且投诉无门。

教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。部分院校已经停招，各网络教育院校在全国各地一般设立有报名点，同学具体可以咨询报读院校了解专业设置。

所谓电大实际就是中央电大开办的开放教育，中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是现代远程教育试点工作的一个部分，由其培养的达到本、专科毕业要求的学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。远程教育就是现在称的“网络教育”教育部批准了68所高等学校开展现代远程教育试点，对这68所高校培养的达到本、专科毕业要求的网络教育学生，由学校按照国家有关规定颁发高等教育学历证书，学历证书电子注册后，国家予以承认。这68所现代远程教育试点高校名单如下：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京交通大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京中医药大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、中国科学技术大学、中央音乐学院、南开大学、天津大学、大连理工大学、中国医科大学、东北大学、东北财经大学、吉林大学、东北师范大学、哈尔滨工业大学、东北农业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、上海第二医科大学、华东理工大学、东华大学、华东师范大学、上海外国语大学、南京大学、东南大学、江南大学、浙江大学、厦门大学、福建师范大学、山东大学、中国石油大学、郑州大学、武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中师范大学、湖南大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、华南师范大学、四川大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、西南科技大学、四川农业大学、西南大学、西南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西安电子科技大学、陕西师范大学、兰州大学、中央广播电视大学。至于奥鹏本身并不颁发文凭，奥鹏是为这68所高校提供的一个教学平台即服务机构，具体情况你登录http://www.open.com.cn/详细了解。

是真实的，远程教育是国家承认的学历，是可以在学信网上查到的，但是单位承不承认就不好说

我们国家的大专、本科高等学历教育有以下几种形式：1、普通高等教育；2、成教高等教育；3、自学考试高等教育；4、网络教育（远程教育一种）；1、普通高等教育：基本条件就是参加全国统一组织的高考（每年6月份），并达到相应分数线之后，你被大专院校录取之后报到入学注册，是全日制的学习形式。学历层次包括：大专、本科；2、成教高等教育：基本条件就是参加全国统一组织的成教高考（每年10月份），并达到相应分数线之后，你被有成教教育资格大专院校录取之后报到入学注册，分脱产班（脱产班是全日制）与非脱产（包括函授、夜大、周末班等授课形式）。学历层次包括：大专、本科；3、自学考试高等教育：无入学条件，人人都可以报考。而且报考简单，你到本地教育局自考办即可报名，报名之后，你就可以按照专业培养方案开设的课程，自主复习，参加全国统一组织的课程自学考试。同时考试一门或多门都可以，直到你所有课程考试合格，即可领取毕业证。学历层次包括：大专、本科；4、网络教育：目前我们国家只有67所普通高校+中央电大有资格实施网络教育。网络教育也分脱产与不脱产，但只有一种教学形式，即通过网络自主学习。网络教育入学考试分2种：一是持参加当年高考的成绩单直接入学（当然成绩有一定要求）；二是参加学校自己组织的网络教育入学考试。学历层次包括：大专、本科；关于四种学历教育模式所获得毕业文凭的含金量问题：1、普通高等教育获得的文凭最高，也就是现在好多公招要求全日制的学历，就是指必须要这种类型的学历；2、成教高等教育：含金量比普通高等教育获得的文凭要低一些，但是在公招的时候，只要是全日制的成教教育也是认可的。3、自学考试高等教育：理论上是等同于上述文凭的，但在实际工作中，很多时候被一句“全日制”就直接给洗刷掉了！！！因为，自学考试不是全日制的，即使你拿个盖有清华大学印章的自考毕业证，也不如一个最差的正规大专学校的全日制毕业证。4、网络教育：这在目前社会几乎就不怎么认可！