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衡水市人事人才网,衡水市的人民论坛网址是多少啊

来源:整理 时间:2022-07-19 19:33:17 编辑:教育管理 手机版

1,衡水市的人民论坛网址是多少

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2,衡水哪里招聘KTV服务生

长在心中的绿叶是不败的,开在心中的花是不谢的。友谊是常青的绿叶,是永不凋谢的鲜花。
流金岁月,天韵,糖果,好多都招呢,看你喜欢去哪干啊》

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3,衡水最近有什么招聘会吗针对应届毕业生的

应该没有吧,确切的可以到衡水人事人才网去查一下,感觉衡水人事相关部门不太重视招聘会,河北其他市都有相应的招聘会。
舜耕招聘会阿 那里场馆挺好的 单位比体育馆和科技馆的多 我办了一个会员半年随便进 挺划算的

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4,教师人事档案包含哪些内容

5月23日 23:06 一、人事档案内容包括:1、高中档案2、大学中的学习档案3、派遣证或三方协议4、转证定级表。5、工资行政介绍信二、其中派遣证是派遣你到第一公司的一个证明,会有第一家入职公司的信息和公章;三方协议是本人、公司和人才中心三方的协议书,也会记载第一家入职公司、人才中心的信息和公章。通过这种方式公司才能通过人才中心将你的档案调从学校调出。所以档案中会有毕来后第一份工作的情况。(注:国家统招高校)三、如果是民办高校毕业则没有相关派遣证和三方协议。所以人事档案只能转回户口所在地的人才,再从户口所在地人才调到现在工作单位所指定的人才中心。
企业人事档案应包括的资料一、必须的资料1、身份证复印件注:①原件应审验,②二代身份证应正反面都复印在同一张a4纸上,③新进员工应在复印件空白处标注“此为本人真实身份证之复印件”,并签字确认。2、证书复印件 注:①原件应审验,②证书包括职称书、学位证。3、管理及技术岗位的员工,应有其原工作单位出具的解除或终止劳动关系证明4、近期免冠1寸彩照两张5、工作申请表(包括附带的个人简历)6、聘用岗位有要求的,应有岗位要求规定项目的县区级以上医院体验报告7、从事保卫等重要岗位的,应有??部门开具的“无犯罪记录证明”8、法规规定的特殊岗位,应有职业资格或从业资格证书复印件(原件应审验)9、劳动合同正本一份10、转正审批表二、补充的资料1、面试记录表、笔试考卷记录2、职称证书、专业技术证复印件(原件应审验)3、保密及竞业禁止协议正本4、人事任免通知(指人力资源部门发出的人事任免文件复印件)5、员工岗位变动资料6、员工考核考察资料(包括月度考核、年度考核、晋升考察等资料)7、员工奖励或处罚资料8、员工薪资变动资料9、员工社保手册原件(没有原件的应保存复印件)10、员工离职审批表及移交记录11、终止劳动关系通知书员工签收回执三、档案保管1、人事档案保管应由人力资源部门指定专人负责。2、离职员工档案另存整理,档案应至少保留两年备查。3、属于辞退、开除、自动离职的员工,其档案(应注意考勤、奖惩、考核、情况说明等资料)应特别审查后专项保存。

5,求高人解答户籍地与生源地不一致求问报到证相关事项

1.户口与档案不同,档案在一般情况下不能本人携带。而户口不同,它必须是本人或委托人来办理迁出手续,再由本人或委托人到迁往地落户,是个人行为。持《就业报到证》和《户口迁移证》来保卫处户籍室办理改迁至就业单位手续,同时更改迁出日期(改派有效期一年)。。未就业毕业生的户口关系迁到生源地后,在规定时间内落实就业单位的,跨地域就业需转移户口关系的,公安部门凭毕业生《就业报到证》、接收单位证明信办理户口转迁手续。与用人单位经双向选择成功后,签定《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。2 、将签好的就业协议书送交所在系初审,各系对符合规定的签署意见并加盖公章,同时将毕业生就业去向登记备案。3 、将系部已签署好意见的就业协议书送交到学校招生毕业生就业指导中心审核,招生就业指导中心对符合规定的签署意见并加盖公章,同时收存两份就业协议书(一份为学校收存,另一份代省就业指导中心收存)。4 、将已签定的就业协议书及时送交或邮寄给用人单位一份。5 、持已签定的就业协议书、学校就业指导中心介绍信以及本人毕业证(均为原件)到大中专学校学生信息咨询与就业指导中心办理就业报到证。6 、持就业报到证、本人毕业证到学校保卫科领取户口卡(均为原件)到派出所办理户口迁移证。7 、持就业报到证、户口迁移证以及本人毕业证(均为原件)到学校招生就业指导中心办理档案转递手续。8 、持报到证、户口迁移证等在规定时间内到用人单位报到。
第一,可以,但是需要你户口县人事局的接收函,如果想存在人事局,都是需要花钱的,所以你跟它说我想迁到这,它会给你办的。第二,为什么是两年,因为毕业两年里你都算应届毕业生,超过两年就算往届生了。第三,两年里办,没什么区别,但是因为你的是在县一级人事局,建议你把档案尽早的放到你想去的那个地区,如果自己的一个疏忽,或是将来想考公务员啊事业单位什么的有的有地区限制,你还得现办。我当初就和你差不多,但是两年零三个月参加工作,费了好大劲才把档案弄回来。
1\不可以把档案带回本人户口县人事部门,要这样就要改派,户口县人事部门开接收函2、一般是一年以内可以改派3、没有影响,就是工龄少了一年
方式一:转至家里;方式二:转至就业代理或人才交流中心。档案最好跟着自己的工作地,因为它关系到你的转正定级、职称申报、养老保险办理、人事调动、社保福利、工龄计算等。具体流程:第一步:领取《就业协议书》 自己及用人单位填写后,交还学校审核,一式三份。 第二步:领取《报到证》 转移档案至单位(如单位由人事管理权)或单位所在地的人才服务中心。 第三步:签订劳动合同 与用人单位签订正式的劳动合同。 第四步:领取《户口迁移证》 转移户口至单位所在城市。

6,如何招聘到好的人才

好的人才在专业契合度,综合素质,岗位匹配度,企业匹配度,职业规划等多方面都将会十分契合公司,需要面试官在这些方面多留心,多发现。企业在发展过程中经常需要寻找合适的人才来填补公司内部的岗位空缺,以促使公司向既定的方向发展、前进。想要为企业找到好的人才的话,需要综合考量专业契合度,综合素质,岗位匹配度,企业匹配度,职业规划,教育培训规划的契合度等等。在面试过程中考察求职者的因素主要有以下几点:1、专业契合度并非是最主要的。在查阅求职者的简历时,经常会看到求职者所学的专业与应聘岗位的专业要求相差甚远,给面试官带来“这种求职者是否具有胜任所应聘岗位的专业素质”的问题。这时面试官重点应该考核应聘者对本岗位的学习能力,而非固有的专业;同时还要考察应聘者对跨专业岗位学习的欲望及兴趣等因素,不要三分钟热度。2、应聘者的综合素质与岗位要求的匹配性。将企业拟定岗位的基本要求与应聘者的综合素质进行匹配、比较,考察应聘者的职业价值观、兴趣、能力以及性格等多方面是否与公司给予的工作岗位相契合。一般来说,一个人的兴趣爱好、工作态度、知识结构等与所从事的岗位是否匹配,往往会决定其在该岗位上做出的成绩有多大。3、应聘者可接纳的企业文化与公司现有企业文化的匹配度。考评人员在与应聘者沟通了解的过程中,将公司的企业文化介绍给应聘者,考察应聘者是否能够接受公司的企业文化。因为公司的企业文化大部分是已经成型,若求职者对企业文化持有不认同态度,则对该应聘者可以不考虑。4、应聘者对岗位薪资的期望与公司既定岗位工资的匹配。面试过程中,应聘者对所求职的岗位工资薪金一般会有一个大致的预估,但是公司对所招聘的岗位一般会有一个预设的范围,如果应聘者的期望值远远超过公司可接受的范围,可是公司在考虑成本的情况下,又不能满足应聘者的需求时,则无法满足该应聘者对工薪方面的需求。5、应聘者的职业规划与公司的发展规划是否契合。在面试的过程中,考评人员应当对应聘者的职业规划有所了解,以考察其发展规划是否能与公司的未来目标相契合。否则一旦你招进来,花费了几年的时间来培养,最终却让他们觉得自己在公司没有太大的发展空间,晋升的希望不大,那么就很容易流失人才了。6、应聘者对专业后续教育培训的需求与公司内部培训的规划的契合度。应聘者根据自身对职业的规划,需要对所从事的岗位专业技能进行深造,然后考评人员结合公司内部现有的培训体制和条件,看是否能在公司的发展过程中不断满足员工的培训需求,如果实在不能满足的话,那么只能遗憾了。7、找人才是需要多方面来考量的。其实大伙都会是某一方面的人才,不过要找跟公司契合度高的人才,就要从各方面来考量了,可不能单纯从对方拥有的技术、经验等方面来考量,还要考虑到公司能够给予的薪资待遇、发展空间等。人才是否合适,这是一个对双方都要考虑到的问题,而非企业单方面。

7,古代是如何进行人才招聘的

从制度上来说最主要是通过察举制、九品中正制、科举制选拔人才,辅之以筑招贤台,出招贤榜,大臣举荐,实地察访,隐处求才等方法。察举制:春秋以前,官吏主要通过“世卿世禄”制度产生。战国时,“世卿世禄”制逐渐废除,官吏的选举就发生了根本变化。秦在统一之前,“仕进之途,唯辟田与胜敌而已”,而胜敌是其主要途经,秦统一之前的官吏,也就多出于军功。到了汉代,朝廷为了适应专制主义中央集权封建国家统治的需要,在秦的基础上,建立和发展了一整套选举统治人才的选官制度。这套制度包括:察举、皇帝征召、公府与州郡辟除、大臣举荐、考试、任子等多种方式,不限于一途,而且还可以交互使用。察举制也就是选举,是一种由下向上推选人才为官的制度。汉代察举的标准,大致不出四条,史称“四科取士”,大约起于西汉,下迄东汉末改。不过,有时单举其中的一二科或全举四科,均有诏令临时规定。汉代选官以“乡举里选”为依据,体现的是尊重乡里舆论对士人德才评判的权威性。但是,舆论评价一旦与仕途沉浮相联系,就容易被某些有权势、有影响的人物或社会集团所控制、利用。曹操审时度势,提出了“惟才是举”的用人原则,这既是对处于乱世求贤的需要,也是对汉代“选举失实”的刻意纠正。 九品中正制:在汉末军阀混战的冲击之下,乡里组织遭到破坏,“乡举里选”的传统做法难以为继。在此情况下,三国时的曹魏御史大夫陈群制定和推行了“九品中正制”。在朝官中推选有声望的人担任各州、郡的“中正官”,负责察访本地士人,按其才德声望评定九个等级(上上,上中,上下,中上,中中,中下,下上,下中,下下),然后根据士人的品级,向吏部举荐。吏部依据中正的报告,按品级授官。起初,这一制度是致力于解决朝廷选官和乡里清议的统一问题,是对汉代选官传统的延续,也是对曹操用人政策的继承。但到魏晋之交,因大小中正官均被各个州郡的“著姓士族”所垄断,他们在评定品级时,偏袒士族人物,九品的划分,已经背离了“不计门第”的原则。此后的三百年间,出现了“上品无寒门,下品无势族”的门阀士族垄断政权的局面,而九品中正制一直是保护士族世袭政治特权的官僚选拔制度。科举制:南北朝时期的士族制度,只是按照门第高低分配权力,不能满足数量众多的出身低微的地主的要求,而门第高的士族腐败,因而加剧了当时的政治腐败和地方割据分裂的倾向,说明士族制度已经腐朽。同时封建经济有所发展,尤其是均田制实行后,中小地主势力增长,非常渴望进入统治阶层。隋唐时期实现了国家的统一,为革新政治、巩固统治、加强中央集权,在选官上实行了科举制。唐代科举有常举和制举两类。常举每年举行,于进士科外,复置秀才、明经、明法、明字、明算等多种;制举由皇帝临时立定名目,有贤良方正直言极谏科、文辞清丽科、博学通艺科、武足安边科、军谋越众科、才高未达沉迹下僚科等百十余种。科举制度为以后历代王朝所沿用,但到了明清时期,专重“四书”“五经”,以八股文取士,禁锢了士人的思想,极大地束缚了知识分子的创造性,也在一定程度上阻碍了科技的发展和社会的进步,是中国近代落后于西方的文化因素。
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