杭州计量学院，杭州计量学院是一本吗yes

1，杭州计量学院是一本吗yes

应该是中国计量学院，在杭州。一本二本都有。

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2，杭州计量学院 怎么样

这学院就在我学校旁边，在下沙的呢~我觉得这学院总体来说很好，而且校风都不错的，但是女的都很娇艳的~~很难对付的~~不过美女挺多的~要美女，那去传媒，就在旁边，哈哈！！

杭州计量学院怎么样

3，杭州下沙的中国计量学院人文社科学院和现代科技学院有什么 区别

中国计量分为东区和西区，西区就是计量本部，是二本和一本的专业上课的地方，人文社科学院是本部的一个分院。而东区就是计量的三本学院现代科技学院。西区和东区隔得很近。美术生应该抱本部的艺设学院吧

杭州下沙的中国计量学院人文社科学院和现代科技学院有什么区别

4，杭州计量学院是一本吗yes

楼上一看就知道没在下沙念过书的，明显是在误导人么，下沙的本科学校里计量只能算中等但是中国计量学校的专业特色鲜明，测控，产品质量，公共事业管理。都是以后往质量，质量体系方面发展的好专业。

叫中国计量学院，什么杭州计量学院。是一本了，之所以现在还叫大学，是因为来评估的时候说了，要保留中国的头衔，那么只能叫学院，要改成大学，那么只能叫浙江计量大学，所以学校使用了“中国计量学院”。谁说是比较差的一本，在下沙，中国计量学院和杭州电子科技大学是最好的

杭州计量学院是一本学院拉。

我是计量的,计量一本二本都招生的

胡说八道绝对是2本

里面一本二本三本都有的，叫中国计量学院，。。。。。。。在下沙

5，杭州中国计量学院怎么样

计量那可是相当的水啊~据说主打专业测控在浙江省高10嗯左右就能报上，太挫~

想早日上网就必须过英语四级计算机二级想入党就必须过英语四级计算机二级想评优就必须过英语四级计算机二级

这个怎么说呢，我在北京找工作的时候，面试官说。其实可以报个好点的学校，这个学校都没听过，尤其是过了重点线，有点亏吧。就业来讲的话，一般啦。老师教学而言，有些老师还是很牛的，但是还有些就不好说了，这个我就不详细说明了。

其实计量的话，就是因为在杭州和前面有一个中国所以分数还挺高的，在外省的话基本上是到一本左右才能上。我们老师说大家都是被中国给骗了，就是因为是国字号

还可以的！学校老师也挺不错的，硬件设施也很好。到了大学，不像高中那么管理严格，全在自己！

中国计量学院坐落于历史文化名城、旅游休闲胜地——杭州，是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，是一所以工为主，计量、质量、检测、标准、检验检疫特色鲜明，工、理、管、法、文、经、医（药）、哲等多学科协调发展的浙江省重点建设大学，有硕士学位授予权。中国工程院院士庄松林教授任名誉校长，浙江省特级专家林建忠教授任校长。学校拥有两个校区，占地面积1580亩，校舍建筑面积60多万平方米。校园环境优美，综合办学条件优良，拥有现代化的教学科研设施和完善的自动化办公网络，各类公共服务设施齐全，教学科研仪器设备总值1.4亿元，馆藏图书170万册，中外文期刊3000余种。学校已形成以本科教育为主、并有研究生教育与成人教育的全方位、多层次的办学格局。现有18个学院（教学部）和1个独立学院（中国计量学院现代科技学院）。设有本科专业43个，第二学士学位专业2个，其中国家特色专业2个，浙江省重点专业9个；拥有1个一级学科硕士点和13个二级学科硕士点。学校面向全国30个省、市、自治区招生，拥有外国留学生和港澳台学生招生权，现有全日制本科生、研究生17000多人，其中独立学院学生6800余人，另有在册成人教育学生4000余人。学校师资力量雄厚，队伍结构合理。现有专任教师近千名，其中高级职称教师400余人，具有硕士及以上学位教师占专任教师总数的86％，博士学位教师占35％，有共享中国工程院院士2名，国家杰出青年基金获得者、国家百千万人才、国家有突出贡献中青年专家、教育部新世纪优秀人才、国务院政府特殊津贴教师及浙江省特级专家、特聘教授、教学名师、省“151人才工程”第一、二层次人员等高层次学科学术带头人80余人。另聘任王大珩院士等100余名国内外知名专家、教授为客座、兼职和名誉教授。学校坚持“立足浙江，面向全国，依托行业，服务地方”，积极开展学科建设和科研工作，加强特色优势学科专业建设。现建有国家磁性材料及其制品质量监督检验中心、浙江省“重中之重”学科1个、浙江省高校人文社科重点研究基地1个、浙江省重点学科4个，国家质检总局重点建设学科4个，浙江省重点实验室和试验基地3个（含培育1个），浙江省实验教学示范中心3个。近年来，学校承担并完成省部级以上科研项目360余项，其中国家863、国家自然科学基金等国家级项目60余项。学校积极发挥学科专业特色优势，服务行业和浙江经济社会的发展，加强科技创新，推进科研成果转化，在科研开发、人才培养等方面与质检行业、地方政府和知名企业开展全面合作，已成为解决质量监督检验检疫及重大科技问题的研究基地和浙江省培养高素质专门人才的重要基地。学校秉承“精思国计、细量民生”的校训，坚持“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念，以培养适应国家质量振兴事业需要的高素质人才为目标，不断深化教育教学改革，提高教育教学质量，获得了教育部本科教学工作水平评估优秀。学校积极创新人才培养模式，推行学分绩点制、弹性学制、主辅修制和双学位制，实行校际联合选课，举办试点班，逐渐形成了“培养具有牢固质量观念、明确标准意识和较强计量能力的高素质人才”的人才培养特色。近年来，学生在各级各类学科竞赛中获得省级以上奖励550多项，其中第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、全国第三届大学生机械创新设计大赛一等奖等国家奖26项，学生专利申请及获准数量居省属高校前列，2008年学生获准授权专利106项，展现了良好的基础理论知识、创新精神和实践能力。学校生源质量稳中有升，毕业生初次就业率连续7年位居全省高校前列，毕业生以基础扎实、特色明显、实践能力强而深受社会欢迎。在对2007年中国应届大学毕业生就业状态与就业流向调查的麦可思－盖洛普指标排行榜中，我校列全国非“211工程”学校中的第16位，省属高校第2位。学校还先后获得了“浙江省高校学生工作创新单位”、“浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位”等称号。学校坚持开放办学，积极开展国际交流和合作，与德国、法国、美国、澳大利亚、英国、日本等国家的20多所高校和科研机构保持着密切的校际合作关系。每年选派教师和优秀学生出国进修、交流学习、参加国际会议、开展科研合作，邀请外国知名专家和学者来校讲学。获得全球首届唯一的“iso标准化高等教育奖”，是国际计量测试联合会第二专业委员会理事单位。